2 * 1

Для решения задачи нужно понять, насколько число учеников уменьшилось к вторнику.

Шаги решения:

1. Понедельник:

   • В классе стало на 13 учеников больше, чем обычно. Обозначим количество учеников, которые должны были прийти в школу, за \( x \).

2. Вторник:

   • Оказалось, что на 2 меньше, чем пришли в понедельник.
   • Значит, если в понедельник пришло \( x + 13 \) учеников, то во вторник пришло:

   \[ (x + 13) - 2 = x + 11 \]

3. Поскольку во вторник пришло \( x \) учеников, у нас получилось уравнение:

   \[ x + 11 = x \]

   Это состояние указывает на то, что изменений по количеству учеников в среднем нет. Следовательно, регистрируется уменьшение именно по сравнению с фактическим посещением в понедельник.

4. Ответ:

   • Ученики, пришедшие в класс, составляют разницу от первого дня, что и составляет 11 человек.

Таким образом, числа, указанные в условии задачи, означают, что разница возникла только за счет меньшего прихода во вторник на два человека по сравнению с повышением выше среднестатистического числа. Поэтому правильным записанным ответом был бы 11.