Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 21 апреля 2025 11:47

Р 1. Решите уравнения: в) 2,1x - 8,5 - 1,4х; 6) 2 • (4 - 1,9х) - 0,8 - 0,2х.

Ответ нейросети

21 апреля 2025 11:47

Для решения данных задач давайте разберемся по отдельности.

Задача 1: Уравнения

в) 2,1x - 8,5 - 1,4x

  1. Упростим выражение:
    Начнем с объединения членов с (x): [ 2,1x - 1,4x = 0,7x ]

  2. Оптимизированное уравнение:
    [ 0,7x - 8,5 = 0 ]

  3. Решим уравнение:
    [ 0,7x = 8,5 ]

  4. Найдем (x):
    [ x = \frac{8,5}{0,7} = 12,14 ]

Итак, (x = 12,14).

6) 2 \cdot (4 - 1,9x) - 0,8 - 0,2x

  1. Раскроем скобки:
    [ 2 \cdot 4 - 2 \cdot 1,9x = 8 - 3,8x ]

  2. Упростим выражение:
    [ 8 - 3,8x - 0,8 - 0,2x = 0 ]

  3. Объединим подобные члены:
    [ 7,2 - 4x = 0 ]

  4. Решим уравнение:
    [ 4x = 7,2 ]

  5. Найдем (x):
    [ x = \frac{7,2}{4} = 1,8 ]

Итак, (x = 1,8).

Задача 2: Находим длину AB

Допустим: длина стороны (BC = x) см.

  1. Условие:
    Длина (AB) больше длины (BC) на 12 см: [ AB = x + 12 ]

  2. При увеличении:
    (AB) увеличилась на 13 см: [ AB_{\text{new}} = (x + 12) + 13 = x + 25 ]

  3. Увеличение для (BC):
    (BC) увеличена в 6 раз: [ BC_{\text{new}} = 6x ]

  4. Сравниваем результаты:
    [ x + 25 = 6x ]

  5. Решаем уравнение:
    [ 25 = 6x - x ] [ 25 = 5x ] [ x = 5 ]

  6. Находим длину (AB):
    [ AB = x + 12 = 5 + 12 = 17 ]

Итак, длина стороны (AB) равна 17 см.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Р 1. Решите уравнения: в) 2,1x - 8,5 - 1,4х; 6) 2 • (4 - 1,9х) - 0,8 - 0,2х.
Для решения данных задач давайте разберемся по отдельности. ### Задача 1: Уравнения **в) 2,1x - 8,5 - 1,4x** 1. **Упростим выражение:** Начнем с объединения членов с \(x\): \[ 2,1x - 1,4x = 0,7x \] 2. **Оптимизированное уравнение:** \[ 0,7x - 8,5 = 0 \] 3. **Решим уравнение:** \[ 0,7x = 8,5 \] 4. **Найдем \(x\):** \[ x = \frac{8,5}{0,7} = 12,14 \] Итак, \(x = 12,14\). **6) 2 \cdot (4 - 1,9x) - 0,8 - 0,2x** 1. **Раскроем скобки:** \[ 2 \cdot 4 - 2 \cdot 1,9x = 8 - 3,8x \] 2. **Упростим выражение:** \[ 8 - 3,8x - 0,8 - 0,2x = 0 \] 3. **Объединим подобные члены:** \[ 7,2 - 4x = 0 \] 4. **Решим уравнение:** \[ 4x = 7,2 \] 5. **Найдем \(x\):** \[ x = \frac{7,2}{4} = 1,8 \] Итак, \(x = 1,8\). ### Задача 2: Находим длину AB **Допустим:** длина стороны \(BC = x\) см. 1. **Условие:** Длина \(AB\) больше длины \(BC\) на 12 см: \[ AB = x + 12 \] 2. **При увеличении:** \(AB\) увеличилась на 13 см: \[ AB_{\text{new}} = (x + 12) + 13 = x + 25 \] 3. **Увеличение для \(BC\):** \(BC\) увеличена в 6 раз: \[ BC_{\text{new}} = 6x \] 4. **Сравниваем результаты:** \[ x + 25 = 6x \] 5. **Решаем уравнение:** \[ 25 = 6x - x \] \[ 25 = 5x \] \[ x = 5 \] 6. **Находим длину \(AB\):** \[ AB = x + 12 = 5 + 12 = 17 \] Итак, длина стороны \(AB\) равна 17 см.