Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 22 апреля 2025 11:34

Сумма двух чисел равна -15, а их произведение равно -100. Найдите эти числа

Ответ нейросети

22 апреля 2025 11:34

Решение:

Пусть два числа, которые мы ищем, обозначим как (x) и (y).

Условие задачи гласит, что сумма двух чисел равна -15: [x + y = -15 \quad \text{(1)}]

Также дано, что произведение этих чисел равно -100: [x \cdot y = -100 \quad \text{(2)}]

Теперь у нас есть система из двух уравнений (1) и (2). Мы можем решить эту систему, чтобы найти значения (x) и (y).

Используем метод подстановки:

Из уравнения (1) выразим (x) через (y): [x = -15 - y]

Подставим это выражение для (x) в уравнение (2): ((-15 - y) \cdot y = -100)

[y^2 + 15y - 100 = 0]

Теперь решим квадратное уравнение.

[y^2 + 15y - 100 = 0]

Далее можно воспользоваться дискриминантом и формулой для нахождения корней квадратного уравнения.

Дискриминант (D = b^2 - 4ac = 15^2 - 4 \cdot 1 \cdot (-100) = 225 + 400 = 625)

Корни квадратного уравнения определяются формулой (y = \frac{-b \pm \sqrt{D}}{2a}):

[y = \frac{-15 \pm \sqrt{625}}{2} = \frac{-15 \pm 25}{2}]

Таким образом, имеем два возможных значения (y):

  1. (y_1 = \frac{-15 + 25}{2} = 5)
  2. (y_2 = \frac{-15 - 25}{2} = -20)

Теперь найдем соответствующие значения (x).

  1. При (y = 5): [x = -15 - 5 = -20]

  2. При (y = -20): [x = -15 - (-20) = 5]

Таким образом, два искомых числа равны 5 и -20.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Сумма двух чисел равна -15, а их произведение равно -100. Найдите эти числа
**Решение:** Пусть два числа, которые мы ищем, обозначим как \(x\) и \(y\). Условие задачи гласит, что сумма двух чисел равна -15: \[x + y = -15 \quad \text{(1)}\] Также дано, что произведение этих чисел равно -100: \[x \cdot y = -100 \quad \text{(2)}\] Теперь у нас есть система из двух уравнений (1) и (2). Мы можем решить эту систему, чтобы найти значения \(x\) и \(y\). Используем метод подстановки: Из уравнения (1) выразим \(x\) через \(y\): \[x = -15 - y\] Подставим это выражение для \(x\) в уравнение (2): \((-15 - y) \cdot y = -100\) \[y^2 + 15y - 100 = 0\] Теперь решим квадратное уравнение. \[y^2 + 15y - 100 = 0\] Далее можно воспользоваться дискриминантом и формулой для нахождения корней квадратного уравнения. Дискриминант \(D = b^2 - 4ac = 15^2 - 4 \cdot 1 \cdot (-100) = 225 + 400 = 625\) Корни квадратного уравнения определяются формулой \(y = \frac{-b \pm \sqrt{D}}{2a}\): \[y = \frac{-15 \pm \sqrt{625}}{2} = \frac{-15 \pm 25}{2}\] Таким образом, имеем два возможных значения \(y\): 1. \(y_1 = \frac{-15 + 25}{2} = 5\) 2. \(y_2 = \frac{-15 - 25}{2} = -20\) Теперь найдем соответствующие значения \(x\). 1. При \(y = 5\): \[x = -15 - 5 = -20\] 2. При \(y = -20\): \[x = -15 - (-20) = 5\] Таким образом, два искомых числа равны 5 и -20.