Для работы с трёхзначными числами и операциями деления, умножения, сложения и вычитания, у нас есть следующие выражения:
- \(258 + 124 = \_\_\_\)
- \(396 - 172 = \_\_\_\)
- \(335 \times 5 = \_\_\_\)
- \(742 \div 2 = \_\_\_\)
Решение соответствующих операций:
\(258 + 124 = 382\)
Объяснение:
Сначала складываем единицы: \(8 + 4 = 12\). Записываем 2 и переносим 1 в разряд десятков.
Далее работаем с десятками: \(5 + 2 + 1 = 8\).
И, наконец, складываем сотни: \(2 + 1 = 3\).
Итак, \(258 + 124 = 382\).\(396 - 172 = 224\)
Объяснение:
Вычитаем единицы: \(6 - 2 = 4\).
Далее десятки: \(9 - 7 = 2\).
И, наконец, сотни: \(3 - 1 = 2\).
Итак, \(396 - 172 = 224\).\(335 \times 5 = 1675\)
Объяснение:
Первым шагом умножаем единицы: \(5 \times 5 = 25\). Записываем 5 в единицы и переносим 2 в разряд десятков.
Далее умножаем десятки: \(5 \times 3 + 2 = 17\).
И, наконец, умножаем сотни: \(5 \times 3 = 15\).
Итак, \(335 \times 5 = 1675\).\(742 \div 2 = 371\)
Объяснение:
Деление начинаем с сотен: \(7 \div 2 = 3\).
Затем обращаем внимание на десятки: \(4 \div 2 = 2\).
И, наконец, делим единицы: \(2 \div 2 = 1\).
Итак, \(742 \div 2 = 371\).
Теперь, когда связали выражения с правильными результатами операций, процесс работы с трёхзначными числами становится более понятным.