Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 27 апреля 2025 07:31

Даны векторы  n → n  ( 1 , 1 ; − 5 ) (1,1;−5) и  m → m  ( − 2 , 25 ; − 2 ) (−2,25;−2). Найди скалярное произведение векторов  2 2  ⋅ ⋅  n → n  и  4 4  ⋅ ⋅  m → m .

Ответ нейросети

27 апреля 2025 07:31

Давайте подробно решим задачу по шагам.

Условие задачи:

Нам даны два вектора: [ \vec{n} = (1, 1, -5) ] [ \vec{m} = (-2, 25, -2) ]

Нужно найти скалярное произведение двух выражений: [ 2 \cdot \vec{n} \quad \text{и} \quad 4 \cdot \vec{m} ]


Шаг 1: Умножение вектора на скаляр

Умножение вектора на число — это умножение каждого компонента вектора на это число.

  • Для (\vec{n}): [ 2 \cdot \vec{n} = (2 \times 1, 2 \times 1, 2 \times (-5)) = (2, 2, -10) ]

  • Для (\vec{m}): [ 4 \cdot \vec{m} = (4 \times -2, 4 \times 25, 4 \times -2) = (-8, 100, -8) ]


Шаг 2: Найти скалярное произведение двух новых векторов

Общее правило для скалярного произведения двух векторов (\vec{a} = (a_1, a_2, a_3)) и (\vec{b} = (b_1, b_2, b_3)):

[ \vec{a} \cdot \vec{b} = a_1 \times b_1 + a_2 \times b_2 + a_3 \times b_3 ]

Подставляем наши векторы:

[ (2, 2, -10) \quad \text{и} \quad (-8, 100, -8) ]

Вычисляем:

[ 2 \times (-8) + 2 \times 100 + (-10) \times (-8) ]

Посчитаем поэтапно:

  1. (2 \times (-8) = -16)
  2. (2 \times 100 = 200)
  3. (-10 \times (-8) = 80)

Теперь складываем:

[ -16 + 200 + 80 = 264 ]


Ответ:

[ \boxed{264} ]

Скалярное произведение (2 \cdot \vec{n}) и (4 \cdot \vec{m}) равно 264.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Даны векторы  n → n  ( 1 , 1 ; − 5 ) (1,1;−5) и  m → m  ( − 2 , 25 ; − 2 ) (−2,25;−2). Найди скалярное произведение векторов  2 2  ⋅ ⋅  n → n  и  4 4  ⋅ ⋅  m → m .
Давайте подробно решим задачу по шагам. ### Условие задачи: Нам даны два вектора: \[ \vec{n} = (1, 1, -5) \] \[ \vec{m} = (-2, 25, -2) \] Нужно найти скалярное произведение двух выражений: \[ 2 \cdot \vec{n} \quad \text{и} \quad 4 \cdot \vec{m} \] --- ### Шаг 1: Умножение вектора на скаляр **Умножение вектора на число** — это умножение каждого компонента вектора на это число. - Для \(\vec{n}\): \[ 2 \cdot \vec{n} = (2 \times 1, 2 \times 1, 2 \times (-5)) = (2, 2, -10) \] - Для \(\vec{m}\): \[ 4 \cdot \vec{m} = (4 \times -2, 4 \times 25, 4 \times -2) = (-8, 100, -8) \] --- ### Шаг 2: Найти скалярное произведение двух новых векторов Общее правило для скалярного произведения двух векторов \(\vec{a} = (a_1, a_2, a_3)\) и \(\vec{b} = (b_1, b_2, b_3)\): \[ \vec{a} \cdot \vec{b} = a_1 \times b_1 + a_2 \times b_2 + a_3 \times b_3 \] Подставляем наши векторы: \[ (2, 2, -10) \quad \text{и} \quad (-8, 100, -8) \] Вычисляем: \[ 2 \times (-8) + 2 \times 100 + (-10) \times (-8) \] Посчитаем поэтапно: 1. \(2 \times (-8) = -16\) 2. \(2 \times 100 = 200\) 3. \(-10 \times (-8) = 80\) Теперь складываем: \[ -16 + 200 + 80 = 264 \] --- ### **Ответ:** \[ \boxed{264} \] Скалярное произведение \(2 \cdot \vec{n}\) и \(4 \cdot \vec{m}\) равно **264**.