Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 30 апреля 2025 09:07

Уравнение 7класс

Ответ нейросети

30 апреля 2025 09:07

Конечно! Давайте разберем это уравнение шаг за шагом.

Вот исходное уравнение: [ \frac{2}{x} - \frac{5}{x + 1} = \frac{6}{x^2 + x} ]

Шаг 1. Упростим выражения в знаменателях.

Обратим внимание, что: [ x^2 + x = x(x + 1) ] Это важный момент, потому что это умножение двух множителей.

Теперь уравнение выглядит так: [ \frac{2}{x} - \frac{5}{x + 1} = \frac{6}{x(x + 1)} ]

Шаг 2. Найдём общий знаменатель.

Общий знаменатель равен произведению всех уникальных множителей: [ x(x + 1) ] Потому что есть два дробных выражения: первое с (x), второе с (x + 1), а справа — с (x(x + 1)).

Шаг 3. Приведем к общему знаменателю.

Домножим каждую часть уравнения так, чтобы все знаменатели стали равны (x(x + 1)):

[ \left(\frac{2}{x}\right) \times \frac{x + 1}{x + 1} = \frac{2(x + 1)}{x(x + 1)} ]

[ \left(\frac{5}{x + 1}\right) \times \frac{x}{x} = \frac{5x}{x(x + 1)} ]

Левая часть уравнения после умножения выглядит так: [ \frac{2(x + 1)}{x(x + 1)} - \frac{5x}{x(x + 1)} ] Справа у нас уже есть: [ \frac{6}{x(x + 1)} ]

Шаг 4. Запишем уравнение без дробей.

Теперь уравнение выглядит так: [ \frac{2(x + 1) - 5x}{x(x + 1)} = \frac{6}{x(x + 1)} ]

Поскольку знаменатели одинаковы (не равны нулю), то числители должны быть равны: [ 2(x + 1) - 5x = 6 ]

Шаг 5. Раскроем скобки и решим уравнение.

Раскроем скобки: [ 2x + 2 - 5x = 6 ]

Объединим похожие члены: [ (2x - 5x) + 2 = 6 ] [ -3x + 2 = 6 ]

Отнимем 2 с обеих сторон: [ -3x = 4 ]

Разделим обе стороны на -3: [ x = -\frac{4}{3} ]

Шаг 6. Проверка на исключительные значения.

Проверим, не обращается ли наш ответ в ноль в знаменателях.

Знаменатели: (x) и (x+1). Подставим (x = -\frac{4}{3}):

  • (x \neq 0 \Rightarrow -\frac{4}{3} \neq 0), верно.
  • (x + 1 \neq 0 \Rightarrow -\frac{4}{3} + 1 = -\frac{4}{3} + \frac{3}{3} = -\frac{1}{3} \neq 0), тоже верно.

Следовательно, ответ допустим.

Ответ:
[ \boxed{ x = -\frac{4}{3} } ]

Если есть вопросы или нужна дополнительная помощь, с удовольствием помогу!

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Уравнение 7класс
Конечно! Давайте разберем это уравнение шаг за шагом. Вот исходное уравнение: \[ \frac{2}{x} - \frac{5}{x + 1} = \frac{6}{x^2 + x} \] **Шаг 1. Упростим выражения в знаменателях.** Обратим внимание, что: \[ x^2 + x = x(x + 1) \] Это важный момент, потому что это умножение двух множителей. Теперь уравнение выглядит так: \[ \frac{2}{x} - \frac{5}{x + 1} = \frac{6}{x(x + 1)} \] **Шаг 2. Найдём общий знаменатель.** Общий знаменатель равен произведению всех уникальных множителей: \[ x(x + 1) \] Потому что есть два дробных выражения: первое с \(x\), второе с \(x + 1\), а справа — с \(x(x + 1)\). **Шаг 3. Приведем к общему знаменателю.** Домножим каждую часть уравнения так, чтобы все знаменатели стали равны \(x(x + 1)\): \[ \left(\frac{2}{x}\right) \times \frac{x + 1}{x + 1} = \frac{2(x + 1)}{x(x + 1)} \] \[ \left(\frac{5}{x + 1}\right) \times \frac{x}{x} = \frac{5x}{x(x + 1)} \] Левая часть уравнения после умножения выглядит так: \[ \frac{2(x + 1)}{x(x + 1)} - \frac{5x}{x(x + 1)} \] Справа у нас уже есть: \[ \frac{6}{x(x + 1)} \] **Шаг 4. Запишем уравнение без дробей.** Теперь уравнение выглядит так: \[ \frac{2(x + 1) - 5x}{x(x + 1)} = \frac{6}{x(x + 1)} \] Поскольку знаменатели одинаковы (не равны нулю), то числители должны быть равны: \[ 2(x + 1) - 5x = 6 \] **Шаг 5. Раскроем скобки и решим уравнение.** Раскроем скобки: \[ 2x + 2 - 5x = 6 \] Объединим похожие члены: \[ (2x - 5x) + 2 = 6 \] \[ -3x + 2 = 6 \] Отнимем 2 с обеих сторон: \[ -3x = 4 \] Разделим обе стороны на -3: \[ x = -\frac{4}{3} \] **Шаг 6. Проверка на исключительные значения.** Проверим, не обращается ли наш ответ в ноль в знаменателях. Знаменатели: \(x\) и \(x+1\). Подставим \(x = -\frac{4}{3}\): - \(x \neq 0 \Rightarrow -\frac{4}{3} \neq 0\), верно. - \(x + 1 \neq 0 \Rightarrow -\frac{4}{3} + 1 = -\frac{4}{3} + \frac{3}{3} = -\frac{1}{3} \neq 0\), тоже верно. Следовательно, ответ допустим. **Ответ:** \[ \boxed{ x = -\frac{4}{3} } \] Если есть вопросы или нужна дополнительная помощь, с удовольствием помогу!