Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 05 мая 2025 15:25

Реши уравнение

Ответ нейросети

05 мая 2025 15:25

Давайте подробно решим уравнение, которое указано на изображении:

[ (x + 3)(x - 4) - 18 = 0 ]

Шаг 1: Раскроем скобки

Используем дистрибутивный закон умножения:

[ (x + 3)(x - 4) = x \cdot x + x \cdot (-4) + 3 \cdot x + 3 \cdot (-4) ]

[ = x^2 - 4x + 3x - 12 ]

Объединим подобные члены:

[ = x^2 - x - 12 ]

Теперь у нас есть исходное уравнение:

[ x^2 - x - 12 - 18 = 0 ]

Шаг 2: Упростим уравнение

Объединим числа:

[ x^2 - x - 30 = 0 ]

Это квадратичное уравнение.

Шаг 3: Решим квадратичное уравнение

Для этого используем формулу корней квадратичного уравнения:

[ x = \frac{-b \pm \sqrt{b^2 - 4ac}}{2a} ]

где:

  • ( a = 1 ),
  • ( b = -1 ),
  • ( c = -30 ).

Подставим значения:

[ x = \frac{-(-1) \pm \sqrt{(-1)^2 - 4 \cdot 1 \cdot (-30)}}{2 \cdot 1} ]

[ x = \frac{1 \pm \sqrt{1 + 120}}{2} ]

[ x = \frac{1 \pm \sqrt{121}}{2} ]

Поскольку корень из 121 равен 11:

[ x = \frac{1 \pm 11}{2} ]

Шаг 4: Найдем два корня

Первый корень:

[ x = \frac{1 + 11}{2} = \frac{12}{2} = 6 ]

Второй корень:

[ x = \frac{1 - 11}{2} = \frac{-10}{2} = -5 ]

Итог:

Ответ: ( x = 6 ) и ( x = -5 ).

Если считать искомое выражение в виде суммы чисел, то это (-56), а не сами корни. Однако, судя по уравнению, решение — это числа 6 и -5.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Реши уравнение
Давайте подробно решим уравнение, которое указано на изображении: \[ (x + 3)(x - 4) - 18 = 0 \] ### Шаг 1: Раскроем скобки Используем дистрибутивный закон умножения: \[ (x + 3)(x - 4) = x \cdot x + x \cdot (-4) + 3 \cdot x + 3 \cdot (-4) \] \[ = x^2 - 4x + 3x - 12 \] Объединим подобные члены: \[ = x^2 - x - 12 \] Теперь у нас есть исходное уравнение: \[ x^2 - x - 12 - 18 = 0 \] ### Шаг 2: Упростим уравнение Объединим числа: \[ x^2 - x - 30 = 0 \] Это квадратичное уравнение. ### Шаг 3: Решим квадратичное уравнение Для этого используем формулу корней квадратичного уравнения: \[ x = \frac{-b \pm \sqrt{b^2 - 4ac}}{2a} \] где: - \( a = 1 \), - \( b = -1 \), - \( c = -30 \). Подставим значения: \[ x = \frac{-(-1) \pm \sqrt{(-1)^2 - 4 \cdot 1 \cdot (-30)}}{2 \cdot 1} \] \[ x = \frac{1 \pm \sqrt{1 + 120}}{2} \] \[ x = \frac{1 \pm \sqrt{121}}{2} \] Поскольку корень из 121 равен 11: \[ x = \frac{1 \pm 11}{2} \] ### Шаг 4: Найдем два корня Первый корень: \[ x = \frac{1 + 11}{2} = \frac{12}{2} = 6 \] Второй корень: \[ x = \frac{1 - 11}{2} = \frac{-10}{2} = -5 \] ### Итог: Ответ: \( x = 6 \) и \( x = -5 \). Если считать искомое выражение в виде суммы чисел, то это \(-56\), а не сами корни. Однако, судя по уравнению, решение — это числа 6 и -5.