Задумали трёхзначное число, которое делится на 45. Затем поменяли местами цифры в разрядах десятков и единиц и полученное число вычли из задуманного. Получили число 72. Какое число было задумано?
Ответ нейросети
07 мая 2025 09:32
Давайте разберём задачу пошагово и подробно.
Задача:
Задумали трёхзначное число, которое делится на 45. Потом поменяли местами цифры десятков и единиц и получили новое число. Из исходного числа вычли новое число, и результат равен 72. Нужно найти исходное число.
Шаг 1: Обозначим исходное число
Пусть:
- сотни — ( A )
- десятки — ( B )
- единицы — ( C )
Тогда исходное число: [ N_1 = 100A + 10B + C ]
Шаг 2: Условие делимости на 45
Число делится на 45 тогда и только тогда, когда оно делится на 9 и на 5.
- Делимость на 5: ( C = 0 ) или ( C = 5 )
- Делимость на 9: сумма цифр делится на 9
Следовательно:
[ A + B + C \equiv 0 \pmod{9} ]
Шаг 3: Образец нового числа
При перестановке цифровых разрядов десятков и единиц число станет: [ N_2 = 100A + 10C + B ]
Шаг 4: Условие разности
Из условия задачи:
[
N_1 - N_2 = 72
]
Подставим выражения:
[
(100A + 10B + C) - (100A + 10C + B) = 72
]
Сократим и упростим:
[
100A + 10B + C - 100A - 10C - B = 72
]
[
(10B - B) + (C - 10C) = 72
]
[
9B - 9C = 72
]
Выносим 9 за скобки:
[
9(B - C) = 72
]
Следовательно:
[
B - C = 8
]
Шаг 5: Анализ значений ( C )
Помня, что ( C ) — последняя цифра числа, и оно делится на 5, то есть ( C ) равно 0 или 5.
Рассмотрим оба варианта:
Вариант 1: ( C = 0 )
Тогда: [ B - 0 = 8 \implies B = 8 ]
Вариант 2: ( C = 5 )
Тогда: [ B - 5 = 8 \implies B = 13 ] Но цифра в разряде десятков не может быть больше 9, значит, этот вариант исключается.
Шаг 6: Определение числа ( A )
Значит, ( C=0 ), ( B=8 ).
Обозначим исходное число: [ N_1 = 100A + 10 \times 8 + 0 = 100A + 80 ]
Шаг 7: Условие делимости на 9
Сумма цифр: [ A + 8 + 0 = A + 8 ] Это должно быть кратно 9: [ A + 8 \equiv 0 \pmod{9} ] Число ( A ) — цифра от 1 до 9 (так как число трёхзначное). Проверим:
- ( A=1 ): (1 + 8=9 ) — делится на 9, подходит.
- ( A=2 ): (2+8=10 \neq 0 \pmod{9})
- ( A=3 ): (11 \neq 0 \pmod{9})
- ( A=4 ): (12\neq 0 \pmod{9})
- ( A=5 ): (13\neq 0 \pmod{9})
- ( A=6 ): (14\neq 0 \pmod{9})
- ( A=7 ): (15\neq 0 \pmod{9})
- ( A=8 ): (16\neq 0 \pmod{9})
- ( A=9 ): (17\neq 0 \pmod{9})
Единственный подходящий вариант: ( A=1 ).
Итоговое число ( N_1 ):
[ N_1=100 \times 1 + 80 = 180 ]
Проверим:
- Делимость на 5: ( C=0 ), да, число делится на 5.
- Делимость на 9: сумма цифр ( 1+8+0=9 ), делится на 9, значит, число делится на 45.
Шаг 8: Проверка условия разницы
Перепишем число при перестановке цифр ( B ) и ( C ): [ N_2=100A + 10C + B= 100 \times 1 + 10 \times 0 + 8 = 108 ]
Рассчитаем разность: [ N_1 - N_2 = 180 - 108=72 ]
Верно!
Ответ:
Задуманное число — 180.
Понравился ответ?
Задай свой вопрос
Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит



