Давайте подробно разберем задачу по шагам.
Шаг 1: Построение прямой ( y = 4 )
Это горизонтальная линия, которая проходит через все точки, у которых абсцисса (( x )) любая, а ордината (( y )) равна 4.
График — это горизонтальная линия на уровне ( y = 4 ).
Шаг 2: Пересечение линии с параболой
Задача говорит, что прямая пересекает параболу в двух точках с координатами:
Это означает, что у параболы есть точки, где она принимает значение ( y = 4 ) в точках по ( x = -1 ) и ( x = 1 ).
Шаг 3: Анализ уравнения параболы
Нам дано, что в месте, где ( y < 4 ), выполняется неравенство:
[
4x^2 < 4
]
Давайте решим это неравенство.
Шаг 4: Решение неравенства ( 4x^2 < 4 )
Разделим обе части неравенства на 4:
[
x^2 < 1
]
Знаменитое неравенство, корни которого — это интервал:
[
x \in (-1, 1)
]
Это означает, что все точки, где ( x ) принадлежит интервалу ((-1, 1)), и где ( y < 4 ), лежат внутри параболы (поскольку ( 4x^2 < 4 )) и ниже прямой ( y=4 ).
Итог:
- График ( y=4 ) пересекает параболу в точках с ( x = -1 ) и ( x = 1 ).
- Для ( y<4 ), ( 4x^2<4 ), то есть ( x \in (-1, 1) ).
- Внутри этого интервала — все точки, расположенные ниже прямой ( y=4 ), и внутри параболы.
Ответ:
Область, где ( y<4 ), — это промежуток по ( x ):
[
x \in (-1, 1)
]
Именно на этом промежутке расположены все точки, где ( y<4 ).
Если нужно нарисовать или построить график — отметьте линию ( y=4 ) и выделите внутри её промежуток по ( x ) от (-1) до (1), исключая границы, так как в неравенстве использовано строгое равенство.