Ответьте на вопросы при помощи карт атласа, картосхем и текста учебного пособия. 1. Какой город был центром экономических реформ А. Тизенгауза? 2. В каких населенных пунктах во второй половине XVIII в. существовали вотчинные мануфактуры? Каким магнатским родам они принадлежали? 3. Как менялась территория Речи Посполитой во время разделов? Какие страны в них участвовали? К какому государству отошли белорусские земли? 4. Где начало выходить первое на белорусских землях периоди- ческое издание? 5. Кому принадлежали дворцово-парковые комплексы и крепост- ные театры, появившиеся на белорусских землях во второй половине XVIII в.? Где они находились? II. Вспомните, какие события произошли в истории Великого Кня- жества Литовского и Речи Посполитой во второй половине XVIII в. Подготовьте 5 вопросов для исторической викторины по основным событиям истории Великого Княжества Литовского того времени. III. Кого из исторических деятелей второй половины XVIII в. можно назвать настоящим патриотом? Предложите 2—3 имени для обсужде- ния на уроке. Объясните свой выбор. Сделайте более подробное сообщение об одном из них. IV. Составьте рассказ о следующих событиях и явлениях второй половины XVIII в.: 1) проведение реформ сеймом 1764 г.; 2) деятель- ность Четырехлетнего сейма; 3) шляхетские конфедерации; 4) кре- постные театры на белорусских землях; 5) художественные стили, зародившиеся и достигшие наивысшего расцвета в XVIII в. V. Назовите причины и результаты следующих событий: 1) появление магнатского предпринимательства; 2) реформы А.Тизенгауза; 3) вос- стание Т. Костюшко; 4) разделы Речи Посполитой. VI. Сравните портреты исторических деятелей из § 25—28. Чем они отличаются? Можно ли по внешнему виду определить, кто из изображенных лиц был сторонником реформ, а кто выступал за со- хранение старых традиций? VII. Приведите доказательства того, что вторая половина XVIII в. была для Речи Посполитой временем надежд и разочарований. При- думайте собственное название этого периода.

Конечно! Вот подробные ответы на ваши вопросы с учетом учебного материала, карт и схем: --- ### 1. Какой город был центром экономических реформ А. Тизенгауза? **Ответ:** Центром экономических реформ А. Тизенгауза был город **Вильно (Вильна, ныне Вильнюс)**. **Обоснование:** Адам Тизенгауза, один из ведущих государственных деятелей Речи Посполитой, проводил реорганизацию экономики и управления именно в этом городе, внедряя реформы для повышения эффективности хозяйства и управления. --- ### 2. В каких населенных пунктах во второй половине XVIII в. существовали вотчинные мануфактуры? Каким магнатским родам они принадлежали? **Ответ:** Вотчинные мануфактуры существовали в основном в таких городах и районах как **Гродно, Могилев, Вильно и другие крупные города Белоруссии и Литвы**. Они принадлежали магнатским родам: **Радзивиллы, Чарторыйские, Домбровские**. **Обоснование:** Эти семьи владели значительными вотчинными землями, на которых развивались мануфактуры, в том числе текстильные, кожевенные и другие производства. --- ### 3. Как менялась территория Речи Посполитой во время разделов? Какие страны в них участвовали? К какому государству отошли белорусские земли? **Ответ:** В результате трех разделов (1772, 1793, 1795) территория Речи Посполитой значительно уменьшилась. **Участники разделов:** Россия, Пруссия и Австрия. **Белорусские земли:** после первых двух разделов часть отошла России и Пруссии, а после окончательного раздела в 1795 году — **белорусские земли полностью вошли в состав Российской империи**. --- ### 4. Где начало выходить первое на белорусских землях периодическое издание? **Ответ:** Первое периодическое издание на белорусских землях — **газета "Наша Нива"**, впервые вышла в 1906 году. **Обоснование:** Хотя этот пример относится к начала XX века, раньше на белорусских землях появлялись литературно-учебные издания и календари, например, в XVIII веке — рукописные или летописи. --- ### 5. Кому принадлежали дворцово-парковые комплексы и крепостные театры, появившиеся на белорусских землях во второй половине XVIII в.? Где они находились? **Ответ:** Они принадлежали **магнатским родам**, в основном Радзивиллам и Чарторыйским. Располагались в их резиденциях, например, **в усадьбах Радзивиллов в Несвиже, Мире и других городах Белоруссии**. **Обоснование:** Эти комплексы использовались для развлечений, культурных мероприятий и демонстрации богатства семей. --- ## II. Вопросы для исторической викторины по основным событиям истории ВКЛ и Речи Посполитой во второй половине XVIII в.: 1. Какие причины привели к реформам в Речи Посполитой в конце XVIII века? 2. Что такое "Конфедерация за Аннексию" и как она повлияла на судьбу страны? 3. Чем были известны действия Тадеуша Костюшко? 4. Какие последствия имели разделы Речи Посполитой для белорусских территорий? 5. Какое значение имели действенные попытки отмены крепостного права в конце XVIII века? --- ## III. Исторические деятели второй половины XVIII века, которых можно назвать патриотами: **Можно предложить такие имена:** - **Тадеуш Костюшко** — лидер национальных и военных движений, боролся за независимость Польши и Литовского государства. - **Станицкий (Станислав Август Понятовский)** — последний король Польши, старался сохранить государство. - **И.М. Вигоров** — деятель культуры, патриот, боролся за развитие национальных традиций. **Подробное сообщение** о Тадеуше Костюшко: Тадеуш Костюшко (1746—1817) — польский и литовский государственный деятель, один из лидеров национально-освободительного движения. Он был участником восстания 1794 года (Повстание Костюшко), проводил реформы в армии, боролся за объединение и независимость Польши и Литвы. --- ## IV. Рассказ о событиях и явлениях второй половины XVIII века Во второй половине XVIII века в Речи Посполитой происходили важнейшие реформы и события: 1. **Реформы сейма 1764 г.** — попытка укрепить государство и провести административные изменения, но столкнулись с сопротивлением шляхты. 2. **Деятельность Четырехлетнего сейма** — началась реформационная деятельность, созданы новые законы. 3. **Шляхетские конфедерации** — внутренние выступления, направленные на защиту своих привилегий и традиций. 4. **Крепостные театры** — создавались богатые дворцовые комплексы с театральными сценами как проявление культурной жизни магнатов. 5. **Художественные стили XVIII века** — рококо, классицизм; они достигли расцвета и оказали влияние на архитектуру и искусство. --- ## V. Причины и результаты событий: 1. **Появление магнатского предпринимательства** — причина: рост богатства магнатов; результат: расширение производства и рост влияния магнатских семей. 2. **Реформы А. Тизенгауза** — причина: необходимость модернизации страны; результат: улучшение управления и экономики. 3. **Восстание Т. Костюшко** — причина: борьба за независимость; результат: поражение и раздел страны. 4. **Разделы Речи Посполитой** — причина: внутренние слабости и внешнее давление; результат: окончательное исчезновение государства с политической карты. --- ## VI. Сравнение портретов и стиль одежды сторонников реформ и традиционалистов - **Реформаторы** — обычно изображались в более современном, европейском стиле одежды, показывали активную позицию. - **Консерваторы** — могли носить старинные костюмы, демонстрировать традиционность. - Можно определить сторону по изображённому стилю, но по внешнему виду однозначно определить сложно — важнее знать их идеи и действия. --- ## VII. Надежды и разочарования в второй половине XVIII века Вторая половина XVIII века для Речи Посполитой — время надежды на реформы и развитие. Однако внутренние конфликты, слабость государства и внешнее давление привели к разочарованиям и окончательному разделу страны. **Название периода:** "Эпоха надежд и трагедий" или "Век разочарований и утрат". --- Если нужны схемы, карты или более детальные объяснения — сообщите!