Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3224512
А
Аноним
17 мая 2025 08:03 · публичный вопрос
А
Аноним

Докажите что каждая из чисел - 7 и 0 являются корнем уравнения 2x(х + 7) (-х+3) =0 и Докажите что корнем уравнения 2,5(x + 1) - (1,5x + 3 )= x - 0,5 является любое число при каком…

Запрос пользователя

Докажите что каждая из чисел - 7 и 0 являются корнем уравнения 2x(х + 7) (-х+3) =0 и Докажите что корнем уравнения 2,5(x + 1) - (1,5x + 3 )= x - 0,5 является любое число при каком значении переменной X разность выражения 14 - 4x и 8X - 3 = 16

Ответ нейросети
17 мая 2025 08:03

Давайте разберём ваши задачи пошагово и подробно.


Задача 1: Докажите, что числа 7 и 0 являются корнями уравнения

\[ 2x(x + 7)(-x + 3) = 0 \]

Шаг 1: Понять, что означает наличие корня у уравнения

Если число \(a\) — корень уравнения, то подставляя его вместо \(x\), мы получаем верное равенство: оно равно нулю.

Шаг 2: Проверим число \(x = 7\):

Подставим \(x = 7\) в уравнение:

\[ 2 \cdot 7 \cdot (7 + 7) \cdot (-7 + 3) = 0 \]

Вычисляем пошагово:

  • \(2 \times 7 = 14\)
  • \(7 + 7 = 14\)
  • \(-7 + 3 = -4\)

Теперь подставим:

\[ 14 \times 14 \times (-4) = 14 \times 14 = 196 \] \[ 196 \times (-4) = -784 \]

Результат: \(-784 \neq 0\).

Но, так как выражение не равно нулю, то по определению \(x=7\) не является корнем этого уравнения. Однако, стоит обратить внимание, что уравнение — произведение нескольких множителей. И для произведения равного нулю, хотя бы один множитель должен быть равен нулю.


Шаг 3: Проверим \(x = 0\):

Подставим \(x=0\):

\[ 2 \times 0 \times (0 + 7) \times (-0 + 3) = 0 \]

Поскольку тут есть множитель \(2 \times 0\), весь произведение равно нулю:

\[ 0 \times 7 \times 3 = 0 \]

Это равно нулю. Значит, число \(0\) — корень уравнения.


Вывод по первой задаче:

  • Число 0 — корень уравнения, потому что при \(x=0\) вся левая часть равна 0.
  • Число 7 — не является корнем уравнения, поскольку при \(x=7\) левая часть равна \(-784\), а не нулю.

Задача 2: Докажите, что для уравнения

\[ 2{,}5(x + 1) - (1{,}5x + 3) = x - 0,5 \]

любое число — корень, при каком условии?


Шаг 1: Упростим левую сторону уравнения

Перепишем:

\[ 2{,}5(x + 1) - (1{,}5x + 3) = x - 0,5 \]

Раскроем скобки:

\[ 2{,}5x + 2{,}5 - 1{,}5x - 3 = x - 0,5 \]

Сложим подобные:

\[ (2{,}5x - 1{,}5x) + (2{,}5 - 3) = x - 0,5 \]

Что получается:

\[ (1x) + (-0,5) = x - 0,5 \]

Обозначим \(x\):

\[ x - 0,5 = x - 0,5 \]


Шаг 2: Анализ уравнения

Получили равенство вида:

\[ x - 0,5 = x - 0,5 \]

Это — тождество, которое верно для любого значения \(x\).

Вывод:

  • Это уравнение является тождеством, всегда истинным независимо от значения переменной \(x\).
  • Следовательно, любое число — корень этого уравнения.

Ответ по второй задаче:

Любое число является корнем уравнения \(2{,}5(x + 1) - (1{,}5x + 3) = x - 0,5\), поскольку это — тождество, истинное при любом значении \(x\).


Вторая часть задачи: разность выражений и условие:

Разность выражений \(14 - 4x\) и \(8x - 3\) равна 16.

Нужно найти значение \(x\):

\[ (14 - 4x) - (8x - 3) = 16 \]

Шаг 1: Раскроем скобки:

\[ 14 - 4x - 8x + 3 = 16 \]

Объединим подобные члены:

\[ 14 + 3 - 4x - 8x = 16 \]

\[ 17 - 12x = 16 \]

Шаг 2: Решим уравнение:

\[ 17 - 12x = 16 \] \[ 17 - 16 = 12x \] \[ 1 = 12x \] \[ x = \frac{1}{12} \]


Итог:

  • Значение \(x = \frac{1}{12}\) делает разность выражений равной 16.

Если у вас есть ещё вопросы, или нужно подробнее объяснить какую-либо часть, я с радостью помогу!