Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 23 мая 2025 14:18

Реши

Ответ нейросети

23 мая 2025 14:18

Рассмотрим задачу:

[ \frac{9}{x^2 - 16} = 1 ]

Шаг 1: Упростим уравнение, умножив обе стороны на знаменатель (x^2 - 16):

[ 9 = 1 \cdot (x^2 - 16) ]

То есть:

[ 9 = x^2 - 16 ]

Шаг 2: Перенесем все в уравнениях на одну сторону:

[ x^2 - 16 = 9 ]

Шаг 3: Решим это квадратное уравнение:

[ x^2 = 9 + 16 ] [ x^2 = 25 ]

Шаг 4: Найдём значения (x):

[ x = \pm \sqrt{25} ] [ x = \pm 5 ]

Шаг 5: Проверим найдены ли значения, исключив недопустимые (например, деление на ноль). Значения (x = 5) и (x = -5) подставим в исходное уравнение:

  • Для (x=5):

[ x^2 - 16 = 25 - 16 = 9 \neq 0 ]

  • Для (x=-5):

[ (-5)^2 - 16 = 25 - 16 = 9 \neq 0 ]

Значения не делают знаменатель равным нулю, значит оба допустимы.

Ответ:
[ \boxed{x = 5 \text{ или } x = -5} ]

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Реши
Рассмотрим задачу: \[ \frac{9}{x^2 - 16} = 1 \] Шаг 1: Упростим уравнение, умножив обе стороны на знаменатель \(x^2 - 16\): \[ 9 = 1 \cdot (x^2 - 16) \] То есть: \[ 9 = x^2 - 16 \] Шаг 2: Перенесем все в уравнениях на одну сторону: \[ x^2 - 16 = 9 \] Шаг 3: Решим это квадратное уравнение: \[ x^2 = 9 + 16 \] \[ x^2 = 25 \] Шаг 4: Найдём значения \(x\): \[ x = \pm \sqrt{25} \] \[ x = \pm 5 \] Шаг 5: Проверим найдены ли значения, исключив недопустимые (например, деление на ноль). Значения \(x = 5\) и \(x = -5\) подставим в исходное уравнение: - Для \(x=5\): \[ x^2 - 16 = 25 - 16 = 9 \neq 0 \] - Для \(x=-5\): \[ (-5)^2 - 16 = 25 - 16 = 9 \neq 0 \] Значения не делают знаменатель равным нулю, значит оба допустимы. **Ответ:** \[ \boxed{x = 5 \text{ или } x = -5} \]