Привет! Отличный план для разбора задач. Давай вместе посмотрим, почему твой ответ оказался не совсем правильным и как правильно решить задачу. Ты правильно понял, что нужно рассматривать два множителя и их изменение, но в своём ответе ты просто написал, что "ученик не дал ответ".
Итак, правильное решение: мы обозначили первый множитель как a, второй — как b. Согласно условию, увеличивая оба на 1, мы получаем увеличение произведения на 12:
[(a+1)(b+1) - ab = 12]
Раскроем скобки:
[ab + a + b + 1 - ab = 12]
Отсюда получаем:
[a + b + 1 = 12]
[a + b = 11]
Далее ищем, на сколько увеличится произведение, если увеличивать оба множителя на 4:
[(a+4)(b+4) - ab]
Раскроем скобки:
[ab + 4a + 4b + 16 - ab = 4a + 4b + 16]
Используя то, что (a + b = 11), получаем:
[4 \times 11 + 16 = 44 + 16 = 60]
Т.е., правильный ответ — 60.
Теперь, почему твой ответ — "ученик не дал ответ" — это не ошибка, а просто отсутствие решения. Задача — это проверка умения применять формулы и выводы, а не просто знать ответ.
Если что-то осталось непонятным, обязательно спрашивай! Как тебе моё объяснение? Поставь лайк или дизлайк!