Давайте решим задачу по шагам, объясняя каждое действие.
Дана информация:
- Всего учеников в классе: ( 25 )
- Все ученики либо смотрят триллеры, либо мультфильмы, либо и то, и другое.
- Из тех, кто любит триллеры, есть ( 18 ) учеников.
- Среди тех, кто любит триллеры, ( 12 ) не прочь посмотреть мультфильмы.
Что нужно найти:
- Количество учеников, которые смотрят только мультфильмы.
Шаг 1. Обозначим множества:
- ( T ) — множество учеников, которые смотрят триллеры.
- ( М ) — множество учеников, которые смотрят мультфильмы.
Из условия:
- ( |T| = 18 )
- В ( T ) есть 12 учеников, которые смотрят и мультфильмы, то есть ( |T \cap М| = 12 ).
Шаг 2. Найдём количество учеников, которые смотрят только триллеры:
Количество учеников, смотрящих только триллеры:
[
|T \setminus М| = |T| - |T \cap М| = 18 - 12 = 6
]
Шаг 3. Используем общее число учеников.
Общее число учеников:
[
|T \cup М| = 25
]
Известно, что все ученики смотрят что-то из этого двух множеств, поэтому:
[
|T \cup М| = |T| + |М| - |T \cap М| = 25
]
Подставим:
[
18 + |М| - 12 = 25
]
[
|М| + 6 = 25
]
[
|М| = 25 - 6 = 19
]
Это количество учеников, которые смотрят мультфильмы (все, включая тех, кто смотрит и триллеры, и мультфильмы).
Шаг 4. Найдём количество учеников, которые смотрят только мультфильмы:
[
|М \setminus T| = |М| - |T \cap М| = 19 - 12 = 7
]
Ответ:
Кол-во одноклассников, которые смотрят только мультфильмы — 7.
Если что-то непонятно, могу подробнее объяснить любой шаг!