Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3279081
А
Аноним
15 июня 2025 16:57 · публичный вопрос
А
Аноним

Уравнение касательной плоскости к поверхности z = x² + y² в точке M(1, -3, 10) имеет вид ?

Ответ нейросети
15 июня 2025 16:57

Давайте решим задачу пошагово и подробно объясним каждый этап.

Задача: Найти уравнение касательной плоскости к поверхности \( z = x^2 + y^2 \) в точке \( M(1, -3, 10) \).


Шаг 1. Проверка, что точка принадлежит поверхности

Сначала убедимся, что точка \( M(1, -3, 10) \) лежит на поверхности.

Для этого подставим \( x=1 \) и \( y=-3 \) в выражение для \( z \):

\[ z = x^2 + y^2 = 1^2 + (-3)^2 = 1 + 9 = 10 \]

Значение \( z \) совпадает с координатой точки. Значит, точка действительно лежит на поверхности.


Шаг 2. Находим частные производные функции \( z = f(x,y) = x^2 + y^2 \)

Это необходимо для определения уравнения касательной плоскости.

\[ \frac{\partial z}{\partial x} = 2x \] \[ \frac{\partial z}{\partial y} = 2y \]


Шаг 3. Вычисляем градиент в точке \( M(1, -3) \)

Градиент в точке — вектор, составляющие которого — частные производные:

\[ \nabla f(1, -3) = \left( \frac{\partial z}{\partial x}\bigg|_{(1,-3)}, \frac{\partial z}{\partial y}\bigg|_{(1,-3)} \right) \]

Подставим:

\[ \frac{\partial z}{\partial x} = 2 \times 1 = 2 \] \[ \frac{\partial z}{\partial y} = 2 \times (-3) = -6 \]

Итак,

\[ \nabla f(1, -3) = (2, -6) \]


Шаг 4. Построение уравнения касательной плоскости

Общая формула уравнения касательной (тангенциальной) плоскости к поверхности \( z = f(x,y) \) в точке \( (x_0, y_0, z_0) \):

\[ z = z_0 + \frac{\partial z}{\partial x}\bigg|_{(x_0,y_0)} (x - x_0) + \frac{\partial z}{\partial y}\bigg|_{(x_0,y_0)} (y - y_0) \]

Подставим наши значения:

\[ z = 10 + 2(x - 1) - 6(y + 3) \]

Раскроем скобки:

\[ z = 10 + 2x - 2 - 6y - 18 \]

Объединим члены:

\[ z = (10 - 2 - 18) + 2x - 6y = -10 + 2x - 6y \]


Ответ:

Уравнение касательной плоскости к поверхности в точке \( M(1, -3, 10) \):

\[ \boxed{ z = 2x - 6y - 10 } \]


Если нужно, я могу помочь с дальнейшими пояснениями или решением других задач!