Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача · 8 класс Задача №3308245
А
Аноним
16 августа 2025 22:04 · публичный вопрос
А
Аноним

Дано: Прямоугольный треугольникABC с прямым углом C (∠C = 90°). Катет AC = 6 см. Катет BC = 8 см. В треугольник вписана окружность, которая касается катетов AC и BC в точках M и N…

Запрос пользователя

Дано: Прямоугольный треугольникABC с прямым углом C (∠C = 90°). Катет AC = 6 см. Катет BC = 8 см. В треугольник вписана окружность, которая касается катетов AC и BC в точках M и N соответственно. Найти: 1. Длину гипотенузы AB. 2. Радиус вписанной окружности r. 3. Длину отрезка MN. Дополнительно (для размышления): · Как связаны отрезки MN и радиус r? Можно ли найти MN, зная только r? · Чему равна площадь треугольника ABC? Как площадь связана с радиусом вписанной окружности и периметром?

Ответ нейросети
16 августа 2025 22:04

Давайте подробно разберем каждую задачу.


1. Найти длину гипотенузы AB

Дано:

  • Треугольник ABC прямой, с ∠C = 90°
  • Катеты: AC = 6 см, BC = 8 см

Шаг 1. Найти гипотенузу AB (по теореме Пифагора):

\[ AB = \sqrt{AC^2 + BC^2} = \sqrt{6^2 + 8^2} = \sqrt{36 + 64} = \sqrt{100} = 10 \text{ см} \]

Ответ: \( AB = 10 \) см.


2. Найти радиус вписанной окружности r

Шаг 1. Найти площадь треугольника \( S \).

Для прямоугольного треугольника площадь:

\[ S = \frac{1}{2} \times AC \times BC = \frac{1}{2} \times 6 \times 8 = 24 \text{ см}^2 \]

Шаг 2. Найти периметр треугольника \( P \).

\[ P = AC + BC + AB = 6 + 8 + 10 = 24 \text{ см} \]

Шаг 3. Формула радиуса вписанной окружности:

Радиус \( r \) выражается через площадь и полупериметр \( p = \frac{P}{2} \):

\[ r = \frac{S}{p} \]

Посчитаем \( p \):

\[ p = \frac{24}{2} = 12 \text{ см} \]

Теперь радиус \( r \):

\[ r = \frac{24}{12} = 2 \text{ см} \]

Ответ: \( r = 2 \) см.


3. Найти длину отрезка MN

Дано:

  • М и N — точки касания вписанной окружности с катетами AC и BC соответственно
  • Радиус окружности \( r = 2 \) см
  • Катеты: AC = 6 см, BC = 8 см

Шаг 1. Определим координаты точек:

Можно выбрать систему координат так, чтобы:

  • точка C в начале,
  • AC по оси X,
  • BC по оси Y.

Тогда:

  • \( C = (0, 0) \)
  • \( A = (6, 0) \)
  • \( B = (0, 8) \)

Шаг 2. Найдем координаты точек касания M и N.

  • Точка касания \( M \) — это точка касания окружности с катетом \( AC \).
  • Точка касания \( N \) — с катетом \( BC \).

Поскольку окружность внутри треугольника и касается катетов, её центр лежит внутри треугольника, а расстояние от центра до каждого катета равно радиусу \( r = 2 \).

Шаг 3. Найти координаты центра вписанной окружности \( O \).

Для прямоугольного треугольника центр окружности находится внутри треугольника и для катетов:

  • расстояние от \( O \) до катета \( AC \):

    так как \( AC — \) это ось X, а касательная к \( AC \) — вертикальный отрезок, то:

\[ x_O = r = 2 \]

  • расстояние от \( O \) до катета \( BC \): так как \( BC \) — это ось Y, и касательная — горизонтальный отрезок:

\[ y_O = r = 2 \]

Проверка: точки касания на катетах находятся на расстоянии \( r \) от центра:

  • точка касания \( M \) на \( AC \) — это точка на \( AC \), где \( y = 0 \)^ (так как \( AC \) лежит на оси X). Расстояние от \( O(2,2) \) до \( AC \):

\[ |y_O - 0| = 2 = r \]

  • точки касания \( N \) на \( BC \):

Координаты \( B(0,8) \) и \( C(0,0) \). Катет \( BC \) — это ось Y, касание происходит по горизонтали. Центр окружности \( O(2,2) \) — на расстоянии \( 2 \) от \( BC \).

Поскольку \( BC \) соответствует оси Y (x=0), точка касания на нем — это точка с x-координатой \( 0 + r = 0 + 2 \).

Однако, поскольку радиус — это перпендикулярное расстояние, центр окружности отсчитывает \( r \) от обеих сторон. Можно сказать, что:

  • точка касания \( N \) находится на высоте \( y_N = 8 - r = 6 \).

Но в этом случае для квадратичного определения нам проще рассчитать координаты центра окружности.

Шаг 4. Можно ли напрямую найти MN?

Из разметки:

  • \( M \) — точка касания на \( AC \), с координатами \( (6, r) \).
  • \( N \) — точка касания на \( BC \), с координатами \( (r, 8) \).

Пояснения:

  • \( M \) — на катете \( AC \) (ось X), касание происходит на высоте \( y = r = 2 \). Тогда \( M = (6, 2) \).
  • \( N \) — на катете \( BC \) (ось Y), касание происходит на расстоянии \( r \) от \( y=0 \), то есть на \( y = 8 - r = 6 \), а по x — это \( x = 2 \).

Но, учитывая симметрию и стандартные формулы, точка касания (М и N) на катетах:

\[ M = (6, 2) \] \[ N = (2, 8) \]

Шаг 5. Найти длину MN:

\[ MN = \sqrt{(x_N - x_M)^2 + (y_N - y_M)^2} = \sqrt{(2 - 6)^2 + (8 - 2)^2} = \sqrt{(-4)^2 + 6^2} = \sqrt{16 + 36} = \sqrt{52} \approx 7{,}21 \text{ см} \]


Итоговые ответы:

  1. Длина гипотенузы AB: 10 см
  2. Радиус вписанной окружности r: 2 см
  3. Длина отрезка MN: примерно 7,21 см

Дополнительные размышления:

  • Связь MN и радиуса r:
    Отрезок MN — это расстояние между точками касания окружности с катетами. Оно зависит от положения центра окружности и радиуса. В случае прямого угла треугольника и равных радиусов точек касания — MN можно найти по формуле расстояния между точками касания, как выше.

  • Площадь треугольника и её связь с радиусом и периметром:
    В прямоугольном треугольнике \( S = \frac{abc}{4R} \), где \( R \) — радиус описанной окружности, но нам важнее соотношение внутри окружности:
    \[ r = \frac{S}{p} \] Этот фактор показывает, что площадь связана с периметром и радиусом вписанной окружности.


Если потребуется дополнительно, могу помочь с более детальными объяснениями!