Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Алгебра · 9 класс Задача №3339182
А
Аноним
03 сентября 2025 14:23 · публичный вопрос
А
Аноним

x²+6x+5

Ответ нейросети
03 сентября 2025 14:23

Разберём выражение x^2 + 6x + 5 шаг за шагом и ответим на возможный вопрос «решить уравнение x^2 + 6x + 5 = 0» (если требуется).

  1. Общий вид и цель
  • Это квадратное трехчленное выражение: a = 1, b = 6, c = 5.
  • Часто требуется либо разложить на множители, либо найти корни уравнения x^2 + 6x + 5 = 0.
  1. Способ 1 — факторизация
  • Нужно найти два числа, произведение которых равно ac = 1*5 = 5 и сумма равна b = 6.

  • Эти числа: 1 и 5.

  • Перепишем: x^2 + 6x + 5 = x^2 + x + 5x + 5 = x(x+1) + 5(x+1) = (x+1)(x+5).

  • Проверка: (x+1)(x+5) = x^2 + 5x + x + 5 = x^2 + 6x + 5.

  • Уравнение: (x+1)(x+5) = 0.

  • Корни: x = -1 или x = -5.

  1. Способ 2 — completing the square (дописать квадрат)
  • x^2 + 6x + 5 = (x^2 + 6x + 9) - 9 + 5 = (x+3)^2 - 4.
  • Уравнение (если нужно решить): (x+3)^2 - 4 = 0 → (x+3)^2 = 4 → x+3 = ±2 → x = -1 или x = -5.
  • Вывод совпадает с факторизацией.
  1. Способ 3 — дискриминант
  • D = b^2 - 4ac = 6^2 - 4·1·5 = 36 - 20 = 16.
  • Корни: x = [-b ± sqrt(D)]/(2a) = [-6 ± 4]/2 → x = (-6+4)/2 = -1, x = (-6-4)/2 = -5.
  1. Связь с графиком (для лучшего понимания)
  • Функция f(x) = x^2 + 6x + 5 имеет параболу с ветвями вверх.
  • Вершина в x = -b/(2a) = -6/2 = -3; значение лапки y = f(-3) = (-3)^2 + 6(-3) + 5 = 9 - 18 + 5 = -4.
  • Пересечения с осью абсцисс (x-пересечения) — корни: x = -1 и x = -5.
  • Поскольку дискриминант квадратный (D = 16), оба корня действительные и целочисленные.
  1. Итог
  • Разложение на множители: x^2 + 6x + 5 = (x+1)(x+5).
  • Корни уравнения x^2 + 6x + 5 = 0: x = -1 и x = -5.
  • Альтернативные способы (кратко): completing the square даёт (x+3)^2 = 4; дискриминант даёт те же корни.

Если хочешь, могу привести аналогичную детализацию для похожих выражений (например, x^2 + 2x + 1 или x^2 - 4x + 5) или показать, как выбрать метод по конкретной задаче.