Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3395702
А
Аноним
16 сентября 2025 11:47 · публичный вопрос
А
Аноним

как делить и умножать в столбик дроби

Ответ нейросети
16 сентября 2025 11:47

Вот подробное руководство, как делить и умножать дроби в столбик (пошагово) для общего среднего школьного уровня.

  1. Общие правила
  • Дробь записывается как числитель/знаменатель (верхняя часть над нижней).
  • Умножение: (a/b) × (c/d) = (a×c)/(b×d). Лучше заранее сокращать.
  • Деление: (a/b) ÷ (c/d) = (a/b) × (d/c) = (a×d)/(b×c). Тоже можно сокращать до умножения.
  • Сокращение: перед умножением можно и нужно сокращать множители, чтобы получить минимальный результат. Сокращать можно пары чисел: a с d, b с c для умножения; или a с c и b с d для деления (поскольку после приведения к одному произведению появляются именно эти пары чисел).
  1. Умножение дробей в столбик (с сокращением по перекрёстному правилу) Пусть дроби: a/b и c/d.

Пошагово:

  • Шаг 1. Найди перекрёстное сокращение между a и d: найди общий делитель gcd(a, d) и раздели a на него, раздели d на него.
  • Шаг 2. Найди перекрёстное сокращение между b и c: найди gcd(b, c) и раздели b на него, раздели c на него.
  • Шаг 3. Теперь перемножь числители и знаменатели получившихся дробей: новый числитель = (обнаруженный a')×(обнаруженный c'), новый знаменатель = (обнаруженный b')×(обнаруженный d').
  • Шаг 4. Упростись итоговую дробь, если можно (найди gcd числителя и знаменателя и раздели на него).
  • Шаг 5. (Опционально) если дробь неправильная, можно представить её как смешанную.

Пример 1 (без перекрёстного сокращения):

  • Даны: (2/3) × (4/5)
  • Шаг 1: перекрёстное сокращение не даёт ничего (gcd(2,5)=1, gcd(3,4)=1).
  • Шаг 2: умножаем: числитель 2×4 = 8, знаменатель 3×5 = 15.
  • Шаг 3: упрощаем: gcd(8,15)=1, итог 8/15.
  • Шаг 4: можно перевести в смешанное: 8/15 остаётся 0 целых и 8/15.

Пример 2 (с перекрёстным сокращением):

  • Даны: (6/35) × (15/14)
  • Шаг 1: gcd(6,14) = 2 → уменьшить 6 на 3, 14 на 7; gcd(35,15) = 5 → уменьшить 35 на 7, 15 на 3. В итоге дроби стали (3/7) × (7/3).
  • Шаг 2: умножаем: 3×7 = 21, 7×3 = 21.
  • Шаг 3: упрощаем: 21/21 = 1.
  • Итог: 1.
  1. Деление дробей в столбик (через умножение на обратную дробь) Пусть дроби: a/b и c/d.

Пошагово:

  • Шаг 1. Запишем деление как умножение на обратную дробь: (a/b) ÷ (c/d) = (a/b) × (d/c).
  • Шаг 2. Применяем перекрёстное сокращение перед умножением:
    • можно сократить a с c (gcd(a, c)),
    • можно сократить b с d (gcd(b, d)).
  • Шаг 3. Затем перемножь: числитель = (a' )×(d' ), знаменатель = (b' )×(c' ), где a', b', c', d' — после сокращения.
  • Шаг 4. Упростись итоговую дробь.
  • Шаг 5. При желании запиши как смешанное число.

Пример 3 (деление без сокращения):

  • Даны: (3/4) ÷ (2/5)
  • Шаг 1: заменить деление умножением на обратную дробь: (3/4) × (5/2)
  • Шаг 2: перекрёстного сокращения между 3 и 2 нет, между 4 и 5 тоже нет.
  • Шаг 3: умножаем: числитель 3×5 = 15, знаменатель 4×2 = 8.
  • Шаг 4: упрощаем: gcd(15,8)=1, итог 15/8 = 1 и 7/8.

Пример 4 (деление с перекрёстным сокращением):

  • Даны: (9/10) ÷ (3/15)
  • Шаг 1: заменить на умножение на обратную дробь: (9/10) × (15/3)
  • Шаг 2: перекрёстное сокращение: gcd(9,3)=3 → 9/3 = 3, 3/3 = 1; gcd(10,15)=5 → 10/5 = 2, 15/5 = 3.
  • Теперь дроби стали: (3/2) × (3/1)
  • Шаг 3: перемножаем: 3×3 = 9, 2×1 = 2 → 9/2
  • Шаг 4: итог 9/2 = 4 и 1/2.
  1. Быстрые советы
  • Всегда пытайтесь сокращать до умножения: это облегчает вычисления и уменьшает шанс ошибок.
  • Умножение дробей лучше начинать с сокращения между числителями и знаменателями соседних дробей (перекрёстное сокращение).
  • После умножения обязательно упростите дробь до несократимой формы.
  • При необходимости можно оставить ответ в виде смешанного числа, если есть практика работать с такими формами.

Если хочешь, могу привести ещё 3–5 примеров под твой уровень или конкретные задачи, которые ты попрактиковаться хочешь сделать. Просто скажи примеры или укажи, какие именно случаи вызывают сложности.