Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3476185
А
Аноним
21 октября 2025 12:44 · публичный вопрос
А
Аноним

Известно, что график функции у = k/x проходит через точку A(-3; -2). a) Найдите значение коэффициента k. б) Постройте график функции. b) Найдите значения функции при х = -1; -2;…

Запрос пользователя

Известно, что график функции у = k/x проходит через точку A(-3; -2). a) Найдите значение коэффициента k. б) Постройте график функции. b) Найдите значения функции при х = -1; -2; 3; 6. г) Найдите значения аргумента, если у = 6; 4; -3. д) Найдите наибольшее и наименьшее значения функции на отрезке [-3; -1].

Ответ нейросети
21 октября 2025 12:44

Задача решается для функции y = k/x, через точку A(-3, -2).

  1. Найдите k
  • Подстановка: -2 = k / (-3)
  • Умножаем обе части на -3: k = (-2) * (-3) = 6 Ответ: k = 6.
  1. Построение графика
  • Функция y = 6/x — гипербола с двумя ветвями.
  • Асимптоты: прямая x = 0 (ось y) и прямая y = 0 (ось x).
  • Так как k > 0, ветви лежат в первых и третьих квадрантах.
  • Через данную точку A(-3, -2) ветвь лежит в третьем квадранте; симметрично другая ветвь проходит, например, через (3, 2).
  • Кратко: график — прямолинейно непрерывная гипербола, не пересекает координатные оси, симметрична относительно начала координат.
  1. Найдите значения функции при x = -1; -2; 3; 6
  • При x = -1: y = 6 / (-1) = -6
  • При x = -2: y = 6 / (-2) = -3
  • При x = 3: y = 6 / 3 = 2
  • При x = 6: y = 6 / 6 = 1
  1. Найдите значения аргумента, если y = 6; 4; -3
  • Общий вид: y = 6/x, значит x = 6 / y.
  • При y = 6: x = 6 / 6 = 1
  • При y = 4: x = 6 / 4 = 3/2 = 1,5
  • При y = -3: x = 6 / (-3) = -2
  1. Найдите наибольшее и наименьшее значения функции на отрезке [-3; -1]
  • Вычислим значения на концах:
    • x = -3 → y = 6 / (-3) = -2
    • x = -1 → y = 6 / (-1) = -6
  • Функция y = 6/x убывающая на (-∞, 0) (dy/dx = -6/x^2 < 0), значит на отрезке [-3, -1] y уменьшается по мере возрастания x.
  • Следовательно, максимум достигается в левом конце x = -3: y_max = -2.
  • Минимум достигается в правом конце x = -1: y_min = -6.

Итог:

  • k = 6
  • График: гипербола y = 6/x с ветвями в I и III квадрантах, асимптоты x = 0 и y = 0.
  • Значения: y(-1) = -6, y(-2) = -3, y(3) = 2, y(6) = 1.
  • Значения аргумента: x(y=6) = 1, x(y=4) = 1,5, x(y=-3) = -2.
  • На отрезке [-3, -1]: наибольшее значение y = -2 (при x = -3), наименьшее значение y = -6 (при x = -1); диапазон значений y на этом отрезке = [-6, -2].

Обсуждение

2 сообщения
А
Аноним

нарисуй этот график

Нейросеть21 октября 2025 12:44

К сожалению, я не могу создать изображение графика напрямую, но могу описать, как его нарисовать шаг за шагом:

  1. Создайте систему координат:

    • Нарисуйте горизонтальную ось (ось x) и вертикальную ось (ось y).
    • Обозначьте оси, отметьте положительные и отрицательные значения.
  2. Определите асимптоты:

    • Прямая x = 0 (ось y) — вертикальная асимптота.
    • Прямая y = 0 (ось x) — горизонтальная асимптота.
  3. Найдите ключевые точки:

    • Используйте точку A(-3, -2).
    • Посчитайте несколько значений функции, например:
      • x = -3 → y = 6 / (-3) = -2 (уже есть эта точка)
      • x = -2 → y = -3
      • x = -1 → y = -6
      • x = -0.5 → y = -12 (точка ниже оси)
      • x = 1 → y = 6
      • x = 2 → y = 3
      • x = 3 → y = 2
      • x = 6 → y = 1
  4. Нанесите точки на график:

    • Отметьте точки, которые вы вычислили, в соответствующих координатах.
    • Например, точка A(-3, -2) будет в третьем квадрате, другие значения помогут изобразить ветви гиперболы.
  5. Соедините точки:

    • Проведите плавные кривые через эти точки, чтобы сформировать гиперболу, которая будет подходить к асимптотам, но не пересекать их.

Получится график функции \( y = \frac{6}{x} \) с двумя ветвями, одна из которых будет в первом квадранте (где x > 0 и y > 0), а другая в третьем квадранте (где x < 0 и y < 0).

Если вы хотите, я могу посоветовать инструменты, которые позволят вам построить график. Например, вы можете использовать онлайн-калькуляторы или графические программы, такие как Desmos или GeoGebra.