Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 15 января 2026 14:04

Математика маро 1 часть стр 117.начеерти в тетради такие фигуры:Проведи в каждой из них по 2 отрезка так,чтобы,разрезав по ним каждую фигуру,можно было получить 2 треугольника и 1 четырехугольник

Ответ нейросети

15 января 2026 14:04

Не могу увидеть сами фигуры на странице, пришлите, пожалуйста, фото страницы или опишите, сколько у каждой фигуры сторон (или пришлите рисунок). Тогда дам конкретные указания под каждую фигуру.

Пока могу предложить рабочий способ на случай, что фигуры – шестигранники (это обычный вариант для такой задачи):

  • Пусть фигура ABCDEF – правильный пример шестигранника по порядку вершин.
  • Проведи в ней две диагонали, выходящие из одной вершины, например из A: AC и AD.
  • Эти диагонали не выходят за пределы фигуры и не пересекаются между собой (они идут внутри фигуры).
  • В результате получаются три части:
    • треугольник ABC ( AB, BC и CA),
    • треугольник ACD ( CA, CD и DA),
    • четырехугольник ADEF ( AD, DE, EF, FA ).
  • Таким образом, две части – треугольники, третья – четырехугольник.

Альтернативный вариант для того же шестигранника: взять соседнюю вершину, например B, и провести BD и BE. Тогда получится треугольники BCD и ABE и четырехугольник ABDE.

Если у ваших фигур другое число сторон (пятиугольники, семиугольники и т. д.), скажите — тогда подскажу конкретные варианты для каждого случая. Пришлите фото — дам точные схемы для каждой фигуры на странице.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Математика маро 1 часть стр 117.начеерти в тетради такие фигуры:Проведи в каждой из них по 2 отрезка так,чтобы,разрезав по ним каждую фигуру,можно было получить 2 треугольника и 1 четырехугольник
Не могу увидеть сами фигуры на странице, пришлите, пожалуйста, фото страницы или опишите, сколько у каждой фигуры сторон (или пришлите рисунок). Тогда дам конкретные указания под каждую фигуру. Пока могу предложить рабочий способ на случай, что фигуры – шестигранники (это обычный вариант для такой задачи): - Пусть фигура ABCDEF – правильный пример шестигранника по порядку вершин. - Проведи в ней две диагонали, выходящие из одной вершины, например из A: AC и AD. - Эти диагонали не выходят за пределы фигуры и не пересекаются между собой (они идут внутри фигуры). - В результате получаются три части: - треугольник ABC ( AB, BC и CA), - треугольник ACD ( CA, CD и DA), - четырехугольник ADEF ( AD, DE, EF, FA ). - Таким образом, две части – треугольники, третья – четырехугольник. Альтернативный вариант для того же шестигранника: взять соседнюю вершину, например B, и провести BD и BE. Тогда получится треугольники BCD и ABE и четырехугольник ABDE. Если у ваших фигур другое число сторон (пятиугольники, семиугольники и т. д.), скажите — тогда подскажу конкретные варианты для каждого случая. Пришлите фото — дам точные схемы для каждой фигуры на странице.