Алгебра · 9 класс Задача №3556190
А
А
Задача: x^2 - 100 ≤ 0
Пошаговое решение для класса 9 (цель: понять)
- Привести к удобной форме
- x^2 - 100 можно разложить как разность квадратов: x^2 - 100 = (x - 10)(x + 10).
- Записать неравенство через множители
- (x - 10)(x + 10) ≤ 0.
- Найти корни и разобрать знаки на отрезках
- Корни: x = -10 и x = 10.
- Разобьём числовую ось на участки: (-∞, -10), [-10, 10], (10, ∞).
- Подставим тестовые значения:
- x < -10, например x = -11: ( -11 - 10)( -11 + 10) = (-21)(-1) = 21 > 0 (положительно) → не подходит.
- -10 ≤ x ≤ 10, например x = 0: (0 - 10)(0 + 10) = (-10)(10) = -100 ≤ 0 → подходит.
- x > 10, например x = 11: (11 - 10)(11 + 10) = (1)(21) = 21 > 0 → не подходит.
- Так как неравенство ≤ 0, выбираем участки, где произведение не положительно, включая нули.
- Итог: x ∈ [-10, 10].
- Альтернативный способ (кратко)
- x^2 - 100 ≤ 0 эквивалентно x^2 ≤ 100.
- Берём корень: |x| ≤ 10.
- Значит тоже x ∈ [-10, 10].
- Ответ
- Решение: x ∈ [-10, 10].
Пояснение для понимания:
- Графически парабола y = x^2 - 100 пересекает ось x в точках x = -10 и x = 10. Так как коэффициент при x^2 положительный, график идёт вверх, значит значение ≤ 0 находится между корнями, включая сами корни.