А это правильно ?

Понимаю. Чтобы ответить точно, мне нужна сама задача или решение. Пожалуйста, пришлите текст задачи или приложите изображение, или напишите решение, которое нужно проверить. Я дам подробное разбор и пошаговые объяснения.

Пока можно использовать общий подход к проверке "А это правильно?":

Когда цель — понять и проверить решение, можно проверить так:

• Перепиши условие и цели задачи: все ли данные учтены, нет ли лишних условий.
• Выбор переменных: правильно ли выбраны обозначения и единицы измерения (для физики/химии).
• Логика шага за шагом: каждый переход в решении обоснован и не строится на предположениях.
• Эквивалентность шагов: каждое равенство или преобразование должно быть допустимым (раскрыть скобки, проверить раскрытие квадратов, умножение/деление на ноль исключить).
• Проверка на экстремальные случаи: подстановка граничных значений или особых случаев, чтобы увидеть, сохраняет ли решение верность.
• Эквивалентность в обе стороны: если решение включает равенство, убедиться, что левая и правая части действительно равны после подстановки.
• Погрешности и округления: проверить, не потеряны ли важные детали из-за округления.
• Проверка на экзотические случаи: для уравнений с квадратными корнями, модулями, дробями — не забыть про допустимые области определения.
• Верификация ответа: подставить полученное решение обратно в исходное выражение/уравнение и убедиться, что результат верен.
• Другой подход: можно попробовать альтернативный метод решения и сравнить ответы.
• Соответствие классу/предмету: стиль подачи и уровень детализации можно адаптировать под ваш школьный уровень, если Вы сообщите класс и предмет.

Пример иллюстрации (кратко, чтобы понять идею):

• Задано уравнение: sqrt(x+3) = x-1.
• Ограничения: x+3 ≥ 0 и x-1 ≥ 0 → x ≥ 1.
• Возведение в квадрат: x+3 = (x-1)^2 → x+3 = x^2 - 2x + 1 → 0 = x^2 - 3x - 2.
• Корни: x = (3 ± sqrt(9+8))/2 = (3 ± sqrt(17))/2.
• Из условий допустимости выбираем x ≥ 1: x = (3 + sqrt(17))/2 ≈ 3.56.
• Проверка в исходном: ln(здесь не нужно) и т.д. Проверяем: sqrt(3.56+3) ≈ 2.56, а 3.56 - 1 ≈ 2.56 — совпадает. Значит, правильное решение именно это.

Как только пришлете задачу или решение, я дам подробное решение с объяснениями, адаптированное под указанный вами предмет и класс (или — если параметры не указаны — общий подход средней школы).