Тест на тему Досуг

Тест по рассказу В. Шукшина "Обида"

Укажите правильные ответы на каждый вопрос.

---

1. Каково основное чувство, которое испытывает главный герой рассказа "Обида"?
a) Радость
b) Ненависть
c) Обида
d) Страх

Ответ: c) Обида

---

2. Какой событие становится причиной обиды главного героя?
a) Разговор с другом
b) Спор о земле
c) Ссора с женой
d) Непонимание родственников

Ответ: b) Спор о земле

---

3. Какой характер у главного героя рассказа?
a) Пассивный и безразличный
b) Агрессивный и злой
c) Чувствительный и ранимый
d) Равнодушный и холодный

Ответ: c) Чувствительный и ранимый

---

4. Как реагирует главный герой на свое одиночество?
a) Признает его и находит утешение
b) Не обращает внимания на это
c) Уходит от этого в алкоголь
d) Пытается завести новых друзей

Ответ: c) Уходит от этого в алкоголь

---

5. Каков основной конфликт в рассказе?
a) Внутренний конфликт героя
b) Конфликт с обществом
c) Конфликт с природой
d) Семейный конфликт

Ответ: a) Внутренний конфликт героя

---

6. Как можно охарактеризовать стиль повествования Шукшина в этом рассказе?
a) Легкий и игривый
b) Строгий и академичный
c) Эмоциональный и искренний
d) Научный и анализирующий

Ответ: c) Эмоциональный и искренний

---

7. Какова финальная сцена рассказа?
a) Герой находит мир внутри себя
b) Герой остается один и несчастен
c) Герой находит любовь
d) Герой уходит из деревни

Ответ: a) Герой находит мир внутри себя

---

8. Какую роль играют второстепенные персонажи в рассказе?
a) Они не играют никакой роли
b) Они усиливают чувства главного героя
c) Они выставляют героя в плохом свете
d) Они становятся источником комедии

Ответ: b) Они усиливают чувства главного героя

---

9. Каково общее настроение рассказа "Обида"?
a) Оптимистичное
b) Пессимистичное
c) Нейтральное
d) Игривое

Ответ: b) Пессимистичное

---

10. Как одной фразой можно охарактеризовать идею рассказа "Обида"?
a) Все проходит и проходит
b) Обида и ее последствия
c) Семья – это важно
d) Дружба спасет мир

Ответ: b) Обида и ее последствия

---

Удачи на экзамене!

Итоговый тест по всеобщей истории (1914 - 1945)

Уровень: 10 класс

---

Вопросы:

1. Опишите основные причины начала Первой мировой войны.

   • Ответ: Основные причины включают: милитаризм, альянсы, национализм, империализм, а также убийство наследника австрийского престола Франца Фердинанда.

2. Что такое Версальский мирный договор и какие его основные положения?

   • Ответ: Версальский договор был подписан в 1919 году и закончил Первую мировую войну. Основные положения включали: лишение Германии колоний, демилитаризацию Рейнской области, выплаты репараций и принятие ответственности за войну.

3. Каковы были последствия Великой депрессии для мирового экономического порядка?

   • Ответ: Великая депрессия привела к массовой безработице, падению производства, экономической нестабильности и росту экстремистских движений, а также способствовала возникновению тоталитарных режимов.

4. Объясните, как идеология фашизма повлияла на политику в Италии и Германии в межвоенный период.

   • Ответ: Фашизм в Италии и нацизм в Германии пропагандировали национализм, милитаризм и антикоммунизм. Они использовали пропаганду для укрепления своей власти, подавления оппозиции и расширения своих территорий.

5. Что стало триггером начала Второй мировой войны в 1939 году?

   • Ответ: Началом Второй мировой войны стало вторжение Германии в Польшу 1 сентября 1939 года, после чего Великобритания и Франция объявили войну Германии.

6. Опишите основные этапы Второй мировой войны.

   • Ответ: Основные этапы включают:
     • Начальный этап (1939-1941): быстрые победы Осей в Европе.
     • Поворотный момент (1941-1943): поражение Германии в Сталинградской битве.
     • Завершающий этап (1944-1945): освобождение оккупированных территорий и капитуляция Германии.

7. Каковы были основные идеи и результаты конференции в Ялте (1945 года)?

   • Ответ: Конференция в Ялте была посвящена послевоенному устройству Европы. Основные идеи включали разделение на сферы влияния, создание Организации Объединенных Наций и согласование условий капитуляции Японии.

8. К каким последствиям привела атомная бомбардировка Хиросимы и Нагасаки в 1945 году?

   • Ответ: Атомная бомбардировка привела к разрушению городов, массовым жертвам, а также положила конец Второй мировой войне и продемонстрировала мощь ядерного оружия, что влияние на международные отношения в будущем.

9. Как изменился баланс сил в мире после окончания Второй мировой войны?

   • Ответ: После войны сложился bipolarный мир с доминированием двух сверхдержав: США и СССР, что привело к началу Холодной войны и глобальным геополитическим изменениям.

10. Что такое «Холодная война», и какие аспекты ее характеризуют?

    • Ответ: Холодная война – это период (1947-1991), характеризующийся политической и военной конфронтацией между США и СССР, без прямого военного столкновения, с идеологической борьбой, гонкой вооружений и разделением мира на капиталистические и коммунистические блоки.

---

Удачи на тесте!

Тест по русскому языку для 3 класса на тему "Притяжательные местоимения"

1. Какое из следующих местоимений является притяжательным? a) Она
   b) Его
   c) Мы

2. Какое местоимение соответствует слову "моя"? a) Ты
   b) Его
   c) Я

3. В каком предложении правильно употреблено притяжательное местоимение? a) Это мой дом.
   b) Это я дом.
   c) Это она дом.

4. Какое местоимение нужно вставить: "Это _____ книга." (имеется в виду, что книга твоя) a) её
   b) твоя
   c) их

5. Выберите правильное притяжательное местоимение: "Мы нашли _____ игрушку." (игрушка твоя) a) мои
   b) твою
   c) его

6. Какое слово является притяжательным в предложении: "Это её сумка."? a) это
   b) её
   c) сумка

7. В каком варианте все слова — притяжательные местоимения? a) мой, твой, наш
   b) я, ты, они
   c) хочу, будет, может

8. Какое местоимение правильно подставить: "Это _____ мама." (имеется в виду, что мама твоя) a) её
   b) моя
   c) твоя

9. Какое из предложенных местоимений относится к "вы"? a) твои
   b) ваши
   c) её

10. В каком предложении правильно употреблено притяжательное местоимение? a) Это мой друг.
    b) Это они друг.
    c) Это я друг.

11. Выберите неправильное использование притяжательного местоимения: a) У неё есть собака.
    b) Это мои ручка.
    c) Он мой брат.

12. Какое притяжательное местоимение соответствует слову "ваши"? a) моё
    b) твои
    c) их

13. Какое местоимение нужно вставить в предложение: "Он читает _____ книгу." (книга его) a) наши
    b) его
    c) твою

14. В каком варианте все притяжательные местоимения в единственном числе? a) мой, твой, их
    b) наша, ваша, моя
    c) его, её, наш

15. Какое притяжательное местоимение подходит к слову "друзья"? a) моя
    b) твои
    c) его

16. Какое местоимение правильно подставить: "Это _____ брат." (брат друга) a) твой
    b) мой
    c) её

17. В каком предложении неверно употреблено притяжательное местоимение? a) Это моя игрушка.
    b) Это ты книга.
    c) Это наш сад.

18. Какое местоимение подходит в предложение: "У неё есть _____ кот." (кот её) a) моё
    b) её
    c) наш

19. В каком предложении правильно использовано притяжательное местоимение? a) Это ваша кошка.
    b) Это ты кошка.
    c) Это он кошка.

20. Какое из следующих местоимений является притяжательным? a) сейчас
    b) наши
    c) они

Конец теста

Тест по алгебре для 9 класса: Задачи на нахождение вероятности

Открытый вопрос:

1. В мешке есть 4 красных, 3 синие и 2 зеленые мячи. Какова вероятность того, что случайно вытащенный мяч будет красным? Представьте ответ в виде дроби.

Ответ: Вероятность вытащить красный мяч равна ( \frac{4}{9} ).

---

Надеюсь, данный тест поможет вашим ученикам подготовиться к изучению алгебры и задач на вероятность. Успехов на экзаменах!