Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ03 мая 2024 06:00
Тест по технологии для 5 класса: Инструменты для обработки древесины
Соотнесите инструмент с его назначением:
A. Топор 1. Изготовление прямых прорезей B. Ножовка 2. Резка заготовок древесины C. Рубанок 3. Изготовление изгибов и скруглений D. Долото 4. Очистка поверхности от бур
Ответы: A-2, B-4, C-1, D-3
Соотнесите вид работ с соответствующим инструментом:
A. Выполняются с помощью циркуля 1. Выпиливание деталей по криволинейной линии B. Выполняются с помощью дисковой пилы 2. Разрезание заготовок по прямой линии
Ответы: A-1, B-2
Соотнесите название инструмента с его функцией:
A. Делительный нож 1. Используется для резки дерева под углом B. Рубанок с текстолитовыми ножами 2. Используется для создания ступенчатых углублений C. Фрезерный нож 3. Предназначен для точной нарезки пазов D. Ножовка-ручка 4. Применяется для рубки древесины
Ответы: A-2, B-4, C-3, D-1
Соотнесите вид инструмента с его описанием:
A. Ножи для лобзика 1. Применяется для создания отверстий различной формы B. Шабер для обработки кромки 2. Используется для вырезания деталей по линии C. Сверло 3. Используется для обработки кромки заготовок D. Пила-ножовка 4. Применяется для распиливания крупных заготовок
Ответы: A-2, B-3, C-1, D-4
Соотнесите описание с названием специфического инструмента:
A. Лощильная калитка 1. Используется для удалия избыточного материала B. Песчаная стрела 2. Применяется для создания свертков на древесине C. Фуганок 3. Используется для финишной обработки древесины D. Рехтовка 4. Применяется для создания арочных форм
Ответы: A-1, B-2, C-3, D-4
Надеюсь, этот тест поможет ученикам закрепить знания об инструментах для обработки древесины!
Какая часть здания служит опорой и передаёт его нагрузку на грунт?
Какая часть здания разделяет его на этажи?
Какая часть здания защищает помещения от дождя и снега сверху?
Какая часть здания образует его наружные и внутренние границы?
Какая часть здания закрывает проём для входа и выхода людей?
Тест по биологии для 11 класса: Заболевания щитовидной железы
Что является основной функцией щитовидной железы? A. Производство инсулина B. Регуляция обмена веществ C. Осуществление дыхания D. Производство крови Ответ: B. Регуляция обмена веществ
Какое заболевание может возникнуть из-за недостаточной работы щитовидной железы? A. Диабет B. Лимфома C. Кретинизм D. Болезнь Альцгеймера Ответ: C. Кретинизм
Что может стать причиной гипертиреоза? A. Употребление большого количества витаминов B. Недостаток железа в организме C. Увеличение производства гормонов щитовидной железы D. Передозировка аспирина Ответ: C. Увеличение производства гормонов щитовидной железы
Какие симптомы характерны для заболевания щитовидной железы? A. Слабость, нарушение сна, изменение веса B. Боль в спине, отеки, повышенное давление C. Кашель, затрудненное дыхание D. Головная боль, сыпь, зуд Ответ: A. Слабость, нарушение сна, изменение веса
Что является методом лечения гипотиреоза? A. Хирургическое вмешательство B. Прием препаратов с гормонами щитовидной железы C. Массаж и физические упражнения D. Проведение химиотерапии Ответ: B. Прием препаратов с гормонами щитовидной железы
Как называется автоиммунное заболевание, при котором иммунитет направлен против собственной щитовидной железы? A. Артрит B. Сахарный диабет C. Гипотиреоз D. Болезнь Хашимото Ответ: D. Болезнь Хашимото
При каком заболевании щитовидной железы может наблюдаться набухание на шее (зоб)? A. Гипотиреоз B. Гипертиреоз C. Остеопороз D. Туберкулез Ответ: A. Гипотиреоз
Какие органы чаще всего становятся жертвой метастазов рака щитовидной железы? A. Мозг и спинальный столб B. Легкие и печень C. Сердце и почки D. Почки и кишечник Ответ: B. Легкие и печень
Какой гормон преимущественно вырабатывает щитовидная железа? A. Инсулин B. Пролактин C. Тироксин D. Адреналин Ответ: C. Тироксин
Какие факторы могут способствовать развитию заболеваний щитовидной железы? A. Генетическая предрасположенность, недостаток йода, окружающая среда B. Употребление большого количества сахара, недостаток витаминов C. Физическая неактивность, длительное пребывание на солнце D. Перегрев организма, потребление острого пищи в больших количествах Ответ: A. Генетическая предрасположенность, недостаток йода, окружающая среда
Надеюсь, этот тест поможет вам подготовиться к изучению темы "Заболевания щитовидной железы" в предмете биологии. Удачи на экзамене!
Тест по истории: Европейское чудо Класс: 8 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 10 Ответы включены
Что обычно подразумевают под термином «Европейское чудо» в истории? A) Чудесные события в Европе B) Резкое экономическое и научное развитие Европы в Новое время C) Рост населения в Европе D) Успех католической церкви Ответ: B
Какой период чаще всего связывают с началом «Европейского чуда»? A) Античность B) Средние века C) Раннее Новое время (XVI–XVIII вв.) D) Современность Ответ: C
Какой фактор сыграл наибольшую роль в экономическом росте Европы во время чуда? A) Ослабление торговли B) Развитие науки и техники C) Закрытость рынков D) Упадок городов Ответ: B
Кто из ученых внёс значительный вклад в науку во время Европейского чуда? A) Гераклит B) Николай Коперник C) Вавилоняне D) Анисий Ответ: B
Что сыграло ключевую роль в экономическом росте Европы во время чуда? A) Великая географическая открытие и колониальная торговля B) Независимость от торговли C) Переход к аграрному обществу D) Расцвет феодализма Ответ: A
Какой институт был важным для европейского экономического роста? A) Современная демократия B) Банковская система и развитие торговли C) Крепостное право D) Феодальная зависимость Ответ: B
Что такое «научная революция»? A) Переселение народов B) Радикальные изменения в науке: смена геоцентризма на гелиоцентризм, экспериментальная методика C) Переход к индустриальному обществу D) Религиозная реформа Ответ: B
Какие из утверждений верны про Европейское чудо? A) Привёл к снижению грамотности B) Не повлиял на образ жизни C) Способствовал росту образования, науки и технологий D) Сделал Европу менее активной в мировой торговле Ответ: C
Какое событие часто рассматривают как символ научной революции в Европе? A) Открытие Америки B) Появление гелиоцентрической картины мира и экспериментального метода C) Развитие феодализма D) Изобретение паровой машины Ответ: B
Какой процесс связан с Европейским чудом и привёл к изменению мирового баланса в XVIII–XIX вв.? A) Индустриальная революция B) Реформа Мартина Лютера C) Великое переселение народов D) Война за независимость США Ответ: A
Вопрос 1: В каком веке началась феодальная раздробленность в Азербайджане?
A) VIII
B) IX
C) X
D) XI
Ответ: B) IX
Вопрос 2: Какой из following княжеств существовал в Азербайджане в период феодальной раздробленности?
A) Гянджинское княжество
B) Иранское княжество
C) Киевское княжество
D) Все вышеперечисленные
Ответ: A) Гянджинское княжество
Вопрос 3: Какой династией была известна территория Азербайджана в 9-10 веках?
A) Сасанидов
B) Тюрков
C) Аббасидов
D) Ашкаридов
Ответ: C) Аббасидов
Вопрос 4: Что послужило основным фактором возникновения феодальной раздробленности?
A) Экономическое развитие
B) Внешние угрозы
C) Слабость центральной власти
D) Конфликты между княжествами
Ответ: C) Слабость центральной власти
Вопрос 5: Назовите один из обществ, которые играли важную роль в феодальной системе 9-11 веков.
A) Крестьяне
B) Купцы
C) Духовенство
D) Все вышеперечисленные
Ответ: D) Все вышеперечисленные
Вопрос 6: Какое влияние оказала исламская культура на феодальные владения в этот период?
A) Уменьшение власти правителей
B) Усиление культуры и образования
C) Сокращение торговли
D) Ограничение социальных связей
Ответ: B) Усиление культуры и образования
Вопрос 7: Какой важный культурный центр возник в период феодальной раздробленности?
A) Тбилиси
B) Баку
C) Шемаха
D) Гянджа
Ответ: C) Шемаха
Вопрос 8: Кем были правители различных княжеств в этом историческом периоде?
A) Ученые
B) Герои
C) Феодалы
D) Купцы
Ответ: C) Феодалы
Вопрос 9: Какой из феодалов считал себя независимым от центральной власти?
A) Дербенд
B) Ширван
C) Гянджа
D) Нахчыван
Ответ: B) Ширван
Вопрос 10: Что стало следствием феодальной раздробленности Азербайджана?
A) Увеличение единства государства
B) Ослабление военной мощи
C) Возникновение новых княжеств
D) Все вышеперечисленные
Ответ: D) Все вышеперечисленные
Этот тест позволит оценить знания школьников по теме феодальной раздробленности Азербайджана в 9-11 веках.