Таких скидок больше не будет!

Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ07 мая 2024 15:17
Тест по Эмоциональному интеллекту для учеников 11 класса
Тема: Газлайтинг в личных, семейных и профессиональных отношениях. Профилактика газлайтинга
Вопросы:
Что такое газлайтинг? A) Вид газа B) Психологический механизм, при котором человек убеждает другого в неверности его восприятий и памяти C) Вид спортивной игры
Какие могут быть последствия газлайтинга? A) Повышение доверия B) Потеря самооценки и уверенности в себе C) Улучшение коммуникации
Какие методы профилактики газлайтинга вы можете применить? A) Игнорирование ситуации B) Общение с близкими о случившемся C) Установление контроля над собой и своими эмоциями
Что делать, если вы столкнулись с газлайтером? A) Продолжать игнорировать его поведение B) Объяснить свои чувства и границы C) Поддержать его в его действиях
Как важно развивать эмоциональный интеллект для предотвращения газлайтинга? A) Не важно B) Очень важно, так как позволяет лучше узнавать себя и свои эмоции C) Можно обойтись без этого
Как определить, что вы являетесь жертвой газлайтинга? A) Нет явных признаков B) Ощущение сомнений в собственной памяти и восприятии C) Всегда верите другим безусловно
Как важно поддерживать здоровые границы и самоуважение для предотвращения газлайтинга? A) Не важно B) Очень важно, так как помогает устанавливать здоровые отношения C) Не имеет значения
Ответы:
Тест по Русскому языку для 5 класса (4 вопроса, множественный выбор, с ответами)
Ответы: 1 — A 2 — B 3 — C 4 — B
Инструкция: Соотнесите каждый термин в левом столбце с соответствующим определением или примером из правого столбца. Напишите букву (A, B, C и т.д.) в соответствующей пустой клетке в колонке ответов.
| Номера вопросов | Термины | Ответы |
|---|---|---|
| 1 | Массовое число | A. Электронное облако |
| 2 | Ионная связь | B. Для NaCl — Na+ и Cl- |
| 3 | Валентность | C. 10 |
| 4 | Ковалентная связь | D. Двухатомный кислород |
| 5 | Оксид | E. Верхняя степень окисления |
| 6 | Алканы | F. Насыщенные углеводороды |
| 7 | Реакция замещения | G. 2H₂ + O₂ → 2H₂O |
| 8 | Реакция соединения | H. A + B → AB |
| 9 | Оксиды металлов | I. MgO, Na₂O |
| 10 | Оксиды неметаллов | J. CO₂, SO₂ |
| 11 | Степень окисления Fe в FeCl₃ | K. +3 |
| 12 | Классификация неорганических веществ | L. Кислоты, основания, соли |
Удачи на экзаменах!
Тест по теме: Массовая борьба против режима Косгрейва
Класс: 11
Тип: Соотнесение
Соотнесите каждый термин слева с соответствующим описанием или событием справа.
| № | Термины | Описание/События |
|---|---|---|
| 1 | Режим Косгрейва | A) Восстание, произошедшее в 1798 году |
| 2 | Ирландская ассоциация | B) Политический и социальный протест против английского владычества |
| 3 | Восстание 1798 года | C) Организация, выступавшая за права католиков в Ирландии |
| 4 | Картель желающих реформ | D) Социальное движение, начатое в 1820-х годах |
| 5 | Лидерства Кармель Костелло | E) Одно из первых революционных движений в Ирландии |
| 6 | Акт о репрессиях | F) Закон, принятый для подавления восстания и борьбы |
| 7 | Объединение католиков и протестантов | G) Сотрудничество двух конфессий для борьбы за общие права |
| 8 | Активные действия против режима | H) Бессистемные мятежи и протесты, направленные на систему |
| 9 | Последствия массовой борьбы | I) Увеличение репрессий и усугубление политической ситуации |
| 10 | Политическая программа | J) Постулат на обретение автономии и прав для Ирландии |
1 - E
2 - C
3 - A
4 - D
5 - H
6 - F
7 - G
8 - B
9 - I
10 - J
Пожалуйста, проверьте свои ответы и убедитесь в правильности вашего выбора! Удачи на экзаменах!
Тест по типам школьников для 2 класса
Вставьте пропущенное слово в предложении
Ответы:
Надеюсь, этот тест поможет ученикам изучить различные типы школьников. Успехов на экзамене!