Тест на тему определить и соглосовать с клиентом индивидуальной программы комплекса косметических услуг

Вот тест по теме "Медный всадник" А.С. Пушкина для 9 класса.

Тест по литературе: "Медный всадник" А.С. Пушкина

Вопросы:

1. Какой исторический период охватывает поэма "Медный всадник"?

   • A) XVIII век
   • B) XIX век
   • C) XVII век
   • D) XX век

2. Как зовут главного героя поэмы?

   • A) Пётр
   • B) Евгений
   • C) Александр
   • D) Сергей

3. Какое событие становится катализатором трагедии главного героя?

   • A) Война
   • B) Наводнение в Петербурге
   • C) Смерть царя
   • D) Крестный ход

4. Каково Роль памятника Петру I в поэме?

   • A) Олицетворяет гуманизм
   • B) Символизирует власть и судьбу
   • C) Является объектом искусства
   • D) Представляет собой природный феномен

5. Какое чувство преобладает в душе Евгения в ходе поэмы?

   • A) Счастье
   • B) Тревога
   • C) Любовь
   • D) Непонимание

6. Кто изображен на фоне памятника в поэме?

   • A) Народ
   • B) Сами собой
   • C) Природа
   • D) Простые горожане

7. Какой из стихотворных размеров использует Пушкин в "Медном всаднике"?

   • A) Хорей
   • B) Ямб
   • C) Дактиль
   • D) Амфибрахий

8. Почему Евгений обращается к памятнику Петра I?

   • A) Чтобы получить советы
   • B) Чтобы его проклясть
   • C) Чтобы выразить свою веру
   • D) Чтобы узнать свое будущее

9. Как заканчивается поэма?

   • A) Победой Евгения
   • B) Смертью героя
   • C) Разрушением памятника
   • D) Успехом правительства

10. Какую главную идею выражает Пушкин в "Медном всаднике"?

• A) Конфликт личности и власти
• B) Красоту природы
• C) Исторический прогресс
• D) Значимость любви

Ответы:

1. B) XIX век
2. B) Евгений
3. B) Наводнение в Петербурге
4. B) Символизирует власть и судьбу
5. D) Непонимание
6. B) Сами собой
7. B) Ямб
8. B) Чтобы его проклясть
9. B) Смертью героя
10. A) Конфликт личности и власти

Этот тест помогает проверить знание произведения и его анализа.

Тест по обществознанию: Финансовая грамотность (8 класс)

Инструкции:

Соотнесите термины с их определениями. Напишите рядом с номером термина букву, соответствующую правильному определению.

Вопросы:

1. Бюджет

   • A) Система управления финансами, которая обеспечивает экономическую стабильность.
   • B) План доходов и расходов за определённый период времени.
   • C) Документ, удостоверяющий право собственности на что-либо.

2. Кредит

   • A) Процент, который начисляется на заемные средства.
   • B) Средства, которые временно предоставляются заемщику на условиях возврата.
   • C) Система обмена товаров и услуг без использования денег.

3. Инвестиции

   • A) Процесс использования свободных средств для получения прибыли.
   • B) Экономические средства, которые можно использовать без ограничения.
   • C) Сумма всех активов и обязательств человека или организации.

4. Сбережения

   • A) Денежные средства, отложенные на будущее.
   • B) Деньги, которые человек тратит на повседневные нужды.
   • C) Объем товаров и услуг, которые могут быть произведены в стране.

5. Налог

   • A) Сумма, которую физическое или юридическое лицо должно платить государству.
   • B) Процентная ставка, по которой банк предоставляет кредит.
   • C) Группа товаров, обладающих аналогичными характеристиками.

Ответы:

1. Бюджет - B
2. Кредит - B
3. Инвестиции - A
4. Сбережения - A
5. Налог - A

Проверьте свои ответы и обсудите их с одноклассниками для лучшего понимания темы финансовой грамотности!

Тест по теме "Молочные продукты" для учеников 5 класса (технология), содержащий 5 вопросов множественного выбора.

1. Какой продукт получается при взбивании сливок? A) Масло B) Творог C) Сметана D) Йогурт

2. Как называется молочный продукт, который получается при сквашивании молока? A) Творог B) Кефир C) Сливки D) Йогурт

3. Какой продукт можно получить при длительном хранении молока? A) Сыр B) Кефир C) Масло D) Творог

4. От чего зависит жирность молока? A) От содержания витамина D B) От количества кальция C) От содержания жиров D) От цвета упаковки

5. Какие витамины содержатся в молочных продуктах? A) Витамин А и С B) Витамин К и Е C) Витамин С и D D) Витамины группы В

Тест сформирован без ответов. Ученики должны самостоятельно выбрать правильные варианты ответов.