Тест на тему make up, make out, make up with sb

Ниже представлен тест по теме: Социальная и правовая модернизация страны при Александре II. 9-й класс. Тип вопросов: единственный выбор. Всего 20 вопросов. В конце каждого вопроса указан правильный ответ.

1. В каком году был подписан указ об освобождении крестьян от крепостной зависимости?

• A) 1861
• B) 1864
• C) 1863
• D) 1857
• Ответ: A

2. Что введено в 1864 году в сфере местного управления?

• A) создание земств и земских учреждений
• B) введение городских дум
• C) отмена крепостного права
• D) введение всеобщей военной повинности
• Ответ: A

3. Что включала судебная реформа 1864 года?

• A) введение крепостного суда
• B) создание единого монархического суда
• C) создание независимого суда, равенство перед законом и введение суда присяжных в крупных делах
• D) отмена судебной системы
• Ответ: C

4. Что позволял университетский устав 1863 года?

• A) усиление цензуры в вузах
• B) автономия вузов и выбор руководящих органов
• C) закрытие частных вузов
• D) государственный монополизм на образование
• Ответ: B

5. Что характеризовало военную реформу 1874 года?

• A) введение всеобщей воинской повинности
• B) создание профессиональной армии без призыва
• C) сокращение численности армии
• D) отмена военной службы
• Ответ: A

6. Какие органы городского самоуправления создали по реформе 1870 года в городах?

• A) городские думы
• B) уездные советы
• C) губернские думы
• D) земские правления
• Ответ: A

7. Что означали выкупные платежи, введённые после освобождения крестьян?

• A) денежные платежи за землю
• B) аренда земли
• C) налог на имущество
• D) обязательство платить за землю государству
• Ответ: A

8. Какие дела рассматривали мировые суди по судебной реформе 1864 года?

• A) крупные уголовные дела
• B) мелкие гражданские и уголовные дела
• C) только административные дела
• D) дела международного характера
• Ответ: B

9. Какие направления деятельности охватывали земства?

• A) образование, здравоохранение, дорожное хозяйство
• B) внешняя политика
• C) армия
• D) налоговая политика
• Ответ: A

10. Какие сословия имели право участвовать в выборах в земства по реформе 1864 года?

• A) только дворяне
• B) дворяне и купцы
• C) дворяне, купцы и крестьяне (через имущественный ценз)
• D) все взрослые граждане
• Ответ: C

11. Какова была основная цель судебной реформы 1864 года?

• A) усиление монархии
• B) ограничение прав граждан
• C) обеспечение равенства перед законом и независимости суда
• D) расширение полиции
• Ответ: C

12. Что происходило с землями крестьян после освобождения 1861 года?

• A) крестьяне получили личную свободу и наделы, но обязаны были выплачивать выкуп
• B) земля передавалась полностью государству
• C) крестьяне получили землю без выкупа
• D) крестьяне потеряли землю и стали бесправными
• Ответ: A

13. Что закреплял университетский устав 1863 года?

• A) усиление госцензуры
• B) автономия вузов и выборный состав управления
• C) закрытие вузов
• D) запрет на иностранные преподаватели
• Ответ: B

14. Какие органы осуществляли надзор за реформами Александра II?

• A) Государственный совет и Министерство внутренних дел
• B) Сенат
• C) Государственная дума
• D) МВД и Госсовет
• Ответ: A

15. Каким образом в судебной системе вводились присяжные заседатели?

• A) и в мелких делах, и во всех делах
• B) в крупных уголовных делах
• C) только в гражданских делах
• D) не применялось нигде
• Ответ: B

16. Какие изменения в образовании принесли реформы Александра II?

• A) расширение доступа к образованию, создание гимназий и расширение университетов
• B) закрытие школ
• C) ограничение доступности образования
• D) бесплатное образование повсеместно
• Ответ: A

17. Какие последствия модернизации коснулись крестьянского быта после реформ 1861 года?

• A) мгновенная экономическая независимость
• B) введение выкупных платежей и возможность покупки земли
• C) немедленное повышение уровня жизни
• D) аннулирование земельных наделов
• Ответ: B

18. Что означал принцип местного самоуправления по реформам Александра II?

• A) население осуществляет управление своим населённым пунктом в рамках законов
• B) решения принимаются только центральной властью без участия местных жителей
• C) управление передается иностранным специалистам
• D) отсутствует возможность местного управления
• Ответ: A

19. Какие результаты реформы 1864 года в правовой сфере были закреплены?

• A) усиление произвола и произвольного правосудия
• B) развитие принципа независимости суда и равенства перед законом
• C) возвращение к старым сословным привилегиям
• D) ужесточение цензуры
• Ответ: B

20. Каков общий вывод о политике Александра II в отношении модернизации?

• A) он укреплял авторитаризм без изменений
• B) начал масштабную социально-правовую модернизацию страны
• C) осуществлял реформы крайне медленно и недостаточно
• D) ничего не изменил
• Ответ: B

Если хотите, могу адаптировать вопросы под конкретный учебник или добавить пояснения к каждому вопросу.

Итоговый тест по алгебре. 6 класс Тип вопросов: вставка пропущенного слова Инструкция: заполните пропуск подходящим словом. Ответы писать в пропусках целиком.

1. В алгебраическом выражении 3x − 5, x — это ________.
2. Число перед переменной называют ________.
3. В выражении 7x + 4y — это части, которые называют ________.
4. Уравнение — это пример ________.
5. Число без переменной в выражении называется ________.
6. В выражении 2x перед переменной стоит ________.
7. Символ '×' обозначает операцию ________.
8. В алгебраическом выражении x^2 и 3x — это примеры ________.
9. Значения, которые принимает переменная, называют ________.
10. Операция сложения обозначается словом ________.