Тест по английскому языку для 3 класса

Тема: Present Simple (отрицательные, вопросительные и утвердительные предложения)

Инструкция: Заполните пропуски подходящими словами.

1. He ____ (not/play) football on Sundays.
2. Does she ____ (like) ice cream?
3. They ____ (not/go) to school in the summer.
4. I ____ (read) a book every evening.
5. Does your brother ____ (watch) TV after dinner?
6. We ____ (not/enjoy) playing tennis.
7. She ____ (not/understand) the question.
8. Do you ____ (want) to join us for lunch?
9. He always ____ (help) his mother with chores.
10. ____ they (not/live) in this neighborhood?
11. I ____ (not/cook) dinner on Fridays.
12. Does it ____ (rain) often in your city?
13. She ____ (sing) very well.
14. We ____ (not/see) movies every weekend.
15. Do you ____ (play) an instrument?
16. He ____ (not/like) spicy food.
17. What time ____ you (get up) in the morning?
18. They ____ (not/play) basketball on weekends.
19. ____ she (like) to draw?
20. I ____ (try) to learn English every day.

Успехов на тесте!

Тест по литературе для 4 класса

Тема: Бельчонок и Елочка

Вопрос 1: Как звали главного героя рассказа?
a) Мишка
b) Бельчонок
c) Заяц
d) Лиса

Правильный ответ: b) Бельчонок

---

Вопрос 2: Что бельчонок хотел украсить на Новый Год?
a) Свою норку
b) Елочку
c) Снеговика
d) Подсолнух

Правильный ответ: b) Елочку

---

Вопрос 3: Как бельчонок собирался украшать елочку?
a) Грибами
b) Ягнями
c) Шишками
d) Бусами

Правильный ответ: c) Шишками

---

Вопрос 4: Кого бельчонок встретил в лесу при сборе украшений?
a) Птиц
b) Зайца
c) Лису
d) Медведя

Правильный ответ: b) Зайца

---

Вопрос 5: Какие слова произнес бельчонок, когда елочка была готова?
a) "Как красиво!"
b) "Теперь я пойду спать!"
c) "Где подарки?"
d) "Осталось только украсить!"

Правильный ответ: a) "Как красиво!"

---

Вопрос 6: Что произошло с елочкой после того, как она была украшена?
a) Начала расти
b) Появились птицы
c) Осела на землю
d) Ушла в лес

Правильный ответ: b) Появились птицы

---

Вопрос 7: Что было главным чувством бельчонка в рассказе?
a) Грусть
b) Радость
c) Страх
d) Зависть

Правильный ответ: b) Радость

---

Вопрос 8: Почему бельчонок не хотел оставаться в одиночестве?
a) Он боялся темноты
b) Он хотел праздновать вместе с друзьями
c) У него не было еды
d) Он не любил одиночество

Правильный ответ: b) Он хотел праздновать вместе с друзьями

---

Вопрос 9: Кто помогал бельчонку в украшении елочки?
a) Все его друзья
b) Только зайцы
c) Лиса
d) Он делал все сам

Правильный ответ: a) Все его друзья

---

Вопрос 10: Чему учит рассказ о бельчонке и елочке?
a) О важности дружбы и совместного празднования
b) О том, как собрать урожай
c) О том, как строить дом
d) О том, как бороться с врагами

Правильный ответ: a) О важности дружбы и совместного празднования

---

Итог

Тест состоит из 10 вопросов по теме "Бельчонок и Елочка". Каждый вопрос имеет один правильный ответ. Надеюсь, этот тест поможет учащимся проверить свои знания и подготовиться к экзаменам!

Вот тест по обществознанию для 11 класса на тему "Социальная структура общества. Социальная мобильность. Семья". Каждый вопрос имеет единственный правильный ответ.

Тест по обществознанию

Вопрос 1:

Что такое социальная структура общества?

• A) Совокупность экономических отношений
• B) Совокупность социальных групп и их взаимодействий
• C) Структура государственной власти
• D) Организация несовершеннолетних

Ответ: B

Вопрос 2:

Какой из следующих факторов не влияет на социальную мобильность?

• A) Образование
• B) Родственные связи
• C) Место рождения
• D) Количество друзей

Ответ: D

Вопрос 3:

Что из следующего является примером вертикальной мобильности?

• A) Переход из одного класса в другой
• B) Изменение статуса в рамках одной социальной группы
• C) Переход от студента к профессору
• D) Переезд в другой город

Ответ: C

Вопрос 4:

Как называется тип семьи, в которой родители и дети могут проживать отдельно?

• A) Нуклеарная
• B) Расширенная
• C) Однополая
• D) Латентная

Ответ: A

Вопрос 5:

Что такое социальная мобильность?

• A) Процесс взаимодействия различных социальных групп
• B) Изменение статуса индивида в социальной структуре
• C) Механизм формирования социальных норм
• D) Устойчивость социальной структуры

Ответ: B

Вопрос 6:

Какой из следующих факторов способствует горизонтальной мобильности?

• A) Изменение места жительства
• B) Получение высшего образования
• C) Изменение профессии
• D) Изменение социального статуса

Ответ: C

Вопрос 7:

Какой из следующих типов семей считается наиболее распространенным в современном обществе?

• A) Многопоколенная семья
• B) Нуклеарная семья
• C) Бездетная семья
• D) Фостерная семья

Ответ: B

Вопрос 8:

Что такое социальная стратификация?

• A) Процесс организации общества по уровням
• B) Распределение ресурсов среди социальных групп
• C) Измерение уровня образования
• D) Поведение отдельных социальных групп

Ответ: A

Вопрос 9:

Какой из следующих типов мобильности чаще наблюдается у молодежи?

• A) Институциональная
• B) Генерационная
• C) Групповая
• D) Индивидуальная

Ответ: D

Вопрос 10:

Какой из следующих социальных институтов обеспечивает репродукцию общества?

• A) Образование
• B) Семья
• C) Экономика
• D) Политика

Ответ: B

Вопрос 11:

К какой социальной группе относятся люди с высшим образованием и высокой профессиональной квалификацией?

• A) Рабочий класс
• B) Средний класс
• C) Люмпен-пролетариат
• D) Нищие

Ответ: B

Вопрос 12:

Как называются семьи, в которых родители не состоят в браке?

• A) Официальные семьи
• B) Ненормативные семьи
• C) Незарегистрированные семьи
• D) Патриархальные семьи

Ответ: C

Вопрос 13:

Какой из следующих факторов является основным при определении социальной страты?

• A) Пол
• B) Возраст
• C) Экономическое положение
• D) Географическое местоположение

Ответ: C

Вопрос 14:

Что подразумевается под концепцией "социального капитала"?

• A) Финансовые активы индивида
• B) Общественные связи и сети, которые могут быть использованы для получения ресурсов
• C) Уровень образования
• D) Культурные достижения

Ответ: B

Вопрос 15:

Как называется социальная группа, которая не имеет четких социально-экономических характеристик и состоит из людей с низким статусом?

• A) Элитная группа
• B) Рабочий класс
• C) Люмпен-пролетариат
• D) Средний класс

Ответ: C

Вопрос 16:

В какой тип семьи входят бабушки, дедушки и внуки?

• A) Нуклеарная семья
• B) Расширенная семья
• C) Многодетная семья
• D) Однополая семья

Ответ: B

Вопрос 17:

Что такое "социальная интеграция"?

• A) Процесс включения индивидов в общественную жизнь
• B) Процесс изоляции индивидов
• C) Устранение социальных норм
• D) Социальные изменения

Ответ: A

Вопрос 18:

Как называется процесс, при котором индивид адаптируется к новой социальной среде?

• A) Десоциализация
• B) Интеграция
• C) Социализация
• D) Адаптация

Ответ: D

Вопрос 19:

Что обозначает термин "социальное поле"?

• A) Пространство социальных взаимодействий
• B) Географическое место проживания
• C) Экономическая зона
• D) Образовательная среда

Ответ: A

Вопрос 20:

Какое из следующих утверждений о семье является правильным?

• A) Все семьи идентичны.
• B) Семья всегда состоит из одного поколения.
• C) Семья выполняет функции социального контроля.
• D) Семья не влияет на личность индивида.

Ответ: C

Итог:

Этот тест содержит 20 вопросов по теме "Социальная структура общества. Социальная мобильность. Семья" с единственным выбором ответа.

Тест по французскому языку: Музыка

Класс: 8

Тема: Музыка

Тип вопросов: Соотнесение

---

Вопрос 1: Соедините названия музыкальных инструментов на французском языке с их изображениями.

1. La guitare
2. Le piano
3. La batterie

A. B. C.

---

Вопрос 2: Сопоставьте музыкальные жанры на французском языке с их описанием.

1. Le jazz
2. La musique classique
3. Le rock

A. Жанр, характеризующийся импровизацией и ритмом. B. Жанр, использующий оркестровые инструменты и строгую структуру. C. Жанр с яркими гитарными риффами и энергичным звучанием.

---

Вопрос 3: Соедините французских музыкальных исполнителей с их псевдонимами.

1. Édith Piaf
2. Daft Punk
3. DJ Snake

A. La Môme B. Robots C. Serpent de DJ

---

Вопрос 4: Сопоставьте французские выражения, связанные с музыкой, с их переводом на русский.

1. Jouer de la musique
2. Chanson
3. Écouter un album

A. Играть на музыкальном инструменте. B. Песня. C. Слушать альбом.

---

Вопрос 5: Соедините названия музыкальных терминов на французском языке с их значениями.

1. La partition
2. Le rythme
3. Le tempo

A. Лист нот с музыкальными записями. B. Скорость исполнения музыкальной композиции. C. Основной ритмический элемент музыки.

---

Надеюсь, этот тест поможет ученикам класса 8 проверить свои знания по французскому языку и музыке!