Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ12 мая 2024 17:11
Тест по истории для 10 класса
Тема: Культурное пространство российского общества в 1930-е гг
Какая идеология господствовала в советской культуре в 1930-е гг? A) Космизм B) Ретроградная культура C) Социализм в одной стране D) Нихилизм
Какая форма искусства была наиболее распространена в советской культуре 1930-х годов? A) Барокко B) Сталинский ампир C) Конструктивизм D) Романтизм
Какие фильмы признавались основными в советском кинематографе в 1930-х годах? A) Мюзиклы B) Комедии C) Документальные фильмы D) Социально-реалистические фильмы
Какие литературные жанры были популярны в советской литературе в 1930-х годах? A) Фэнтези B) Фантастика C) Пропагандистская литература D) Абсурдизм
Как называлась группа художников, представителем которых был К.С. Малевич? A) Мир искусства B) Ардин C) Супрематизм D) Терзание
Какие художественные идеи лежали в основе конструктивизма? A) Импрессионизм B) Идеи анархизма C) Конструкция и функциональность D) Экспрессионизм
Кем является автор произведения "Железный поток"? A) Н.Островский B) А.Фадеев C) М.Шолохов D) М.Горький
В каком году проведена первая Всесоюзная сельскохозяйственная выставка в советском Союзе? A) 1935 B) 1939 C) 1945 D) 1950
Какой писатель был назван в СССР "лучшим советским писателем" в конце 1930-х годов? A) В.Папанин B) Б.Ландау C) Б.Берия D) М.Шолохов
Какие социальные изменения происходили в российском обществе в 1930-е гг и как они отразились в культуре? A) ... (Ответ пишется свободно)
Ответы:
Свободный ответ на последний вопрос.
Ниже представлен тест по английскому языку для 6 класса. Тема: Present simple, Present perfect, Present continuous, Future simple и Past simple. Тип вопросов: единичный выбор. Количество вопросов: 25. В конце — ответы.
Инструкция: выберите одну правильную форму/вариант ответа.
I ____ to school every day. A) go B) goes C) going D) went Ответ: A
She ____ her homework now. A) does B) is doing C) doing D) did Ответ: B
They ____ in the park yesterday. A) play B) played C) plays D) playing Ответ: B
We ____ a new book next week. A) read B) reading C) will read D) are going to read Ответ: C
He ____ to music every day. A) listen B) listens C) listened D) listening Ответ: B
Have you ____ your homework yet? A) finished B) finishing C) finish D) finishes Ответ: A
I ____ to New York last year. A) go B) went C) goes D) going Ответ: B
They ____ lunch at the moment. A) have B) having C) has D) are having Ответ: D
She has read a lot of books this month. A) read B) reads C) has read D) reading Ответ: C
We ____ a car when we were kids. A) buy B) buys C) bought D) buying Ответ: C
They ____ TV now. A) watch B) are watching C) watches D) watching Ответ: B
He ____ English since 2015. A) study B) studied C) studies D) has studied Ответ: D
Have you ____ the letter yet? A) read B) reading C) reads D) to read Ответ: A
He ____ the bike when it started to rain. A) rode B) rides C) riding D) ride Ответ: A
The kids ____ to the zoo next weekend. A) go B) goes C) will go D) going Ответ: C
She has already ____ English. A) study B) studies C) studying D) studied Ответ: D
They are ____ a new movie tonight. A) watch B) are watching C) watching D) watched Ответ: B
I think he ____ to the party yesterday. A) goes B) went C) will go D) going Ответ: B
She has already ____ the book. A) finish B) finishes C) finished D) finishing Ответ: C
We ____ our homework when the teacher walked in. A) finish B) finished C) finishes D) finishing Ответ: B
He ____ a letter to his friend tomorrow. A) write B) writes C) will write D) writing Ответ: C
They ____ every morning. A) run B) runs C) ran D) running Ответ: A
She ____ in Paris last year. A) lives B) lived C) living D) live Ответ: B
We have ____ a lot of photos lately. A) take B) took C) taken D) taking Ответ: C
He ____ his keys. A) lost B) loses C) loss D) losing Ответ: A
Если нужно, могу адаптировать тест под конкретную аудиторию (словарный минимум, уровень сложности) или добавить пояснения к каждому вопросу.
В каком предложении слово "кошке" стоит в дательном падеже?
a) Я вижу кошку.
b) Я купил подарок кошке.
c) Кошка играет с игрушкой.
Правильный ответ: b) Я купил подарок кошке.
В каком из следующих слов "яблоко" стоит в винительном падеже?
a) Я даю яблоку.
b) Я вижу яблоко.
c) Я угощаю яблоку.
Правильный ответ: b) Я вижу яблоко.
Какой из следующих примеров содержит слово в дательном падеже?
a) Я читаю книгу.
b) Я пишу маме письмо.
c) Я вижу друга.
Правильный ответ: b) Я пишу маме письмо.
Выберите предложение, в котором "учителю" употреблено в дательном падеже.
a) Я слушаю учителя.
b) Я пишу учителю сообщение.
c) Учитель объясняет урок.
Правильный ответ: b) Я пишу учителю сообщение.
Какое из следующих слов находится в винительном падеже?
a) Я показываю сестре.
b) Я вижу сестру.
c) Я помогаю сестре.
Правильный ответ: b) Я вижу сестру.
Этот тест поможет школьникам лучше понять и закрепить знание дательного и винительного падежей.
Вот тест для школьников на тему "Деятельность помощника начальника территориального органа ФСИН по обеспечению прав человека в деятельности УИС". Тест состоит из 20 вопросов с единственным выбором ответа.
Какова основная задача помощника начальника территориального органа ФСИН?
Ответ: Б
Какие права человека защищает ФСИН в рамках своей деятельности?
Ответ: В
Что из перечисленного входит в обязанности помощника начальника?
Ответ: Б
Какая организация не является частью системы обеспечения прав человека ФСИН?
Ответ: А
Какой документ регулирует деятельность ФСИН в области прав человека?
Ответ: Г
Какую роль играет общественный контроль в деятельности ФСИН?
Ответ: Б
Какой из перечисленных аспектов является приоритетом в работе помощника начальника ФСИН?
Ответ: В
Какова частота проведения проверок правозащитными организациями в учреждениях УИС?
Ответ: Б
Как помощник начальника может получать информацию о состоянии прав человека?
Ответ: В
Какой из следующих факторов чаще всего влияет на соблюдение прав человека в ИУ?
Ответ: Б
Какой из перечисленных принципов является основополагающим для деятельности ФСИН?
Ответ: Б
Какова цель работы инспекции по соблюдению прав человека в УИС?
Ответ: Б
Кто может подать жалобу по поводу нарушения прав человека в УИС?
Ответ: Б
Что делать, если осужденный считает, что его права нарушены?
Ответ: Б
Какой механизм используется для защиты прав человека в УИС?
Ответ: Г
Какой из перечисленных пунктов не относится к правам осуждённых?
Ответ: В
Какова основная задача жалобной книги в учреждениях УИС?
Ответ: А
Что ФСИН делает для повышения уровня правосознания среди осуждённых?
Ответ: Б
Какой из методов наиболее эффективно обеспечивает защиту прав человека в УИС?
Ответ: Б
Какова роль сотрудников ФСИН в соблюдении прав человека?
Ответ: Б
Тест проходит на оценку от 1 до 20. Каждый правильный ответ — 1 балл. Максимальная оценка — 20 баллов.