Тест на тему Контрольная работа по теме "Восточный макрорегион (Азиатская часть)"

Тест по обществознанию на тему: "Молодёжь — активный участник общественной жизни" для 9 класса

Вопросы:

1. Какое определение лучше всего описывает активную позицию молодёжи в общественной жизни?

   • A) Полное равнодушие к общественным вопросам
   • B) Участие в выборах и общественных мероприятиях
   • C) Изоляция от социальных сетей
   • D) Следование за мнением старших

2. Какая из следующих организаций чаще всего объединяет молодёжь для решения социальных проблем?

   • A) Военная служба
   • B) Молодёжные движения
   • C) Спортивные клубы
   • D) Торговые ассоциации

3. Какое явление наглядно демонстрирует участие молодёжи в политической жизни?

   • A) Участие в митингах и демонстрациях
   • B) Насилие в обществе
   • C) Безработица среди молодёжи
   • D) Изоляция от общества

4. Какие виды активности наиболее распространены среди молодёжи?

   • A) Хобби и увлечения
   • B) Волонтерство и благотворительность
   • C) Посещение учебных заведений
   • D) Долгие часы, проведенные в интернете

5. Каково основное преимущество активного участия молодёжи в общественной жизни?

   • A) Увеличение времени на досуг
   • B) Повышение социальной ответственности
   • C) Игнорирование социальных проблем
   • D) Конфликты с пожилыми людьми

6. Как молодёжь может влиять на окружающее общество?

   • A) Имея голос на выборах
   • B) Ничего не делая
   • C) Изучая свою историю
   • D) Путешествуя в другие страны

7. Кто из известных людей стал символом активной позиции молодёжи в современном обществе?

   • A) Мартин Лютер Кинг
   • B) Малала Юсафзай
   • C) Альберт Эйнштейн
   • D) Коко Шанель

8. Какой из следующих факторов может способствовать активности молодёжи?

   • A) Плохие условия труда
   • B) Успешная образовательная система
   • C) Отсутствие свободного времени
   • D) Автоматизация рабочих мест

9. Каковы основные проблемы, с которыми сталкивается молодёжь при участии в общественной жизни?

   • A) Ограниченные ресурсы
   • B) Увлечения и хобби
   • C) Разнообразие выбора
   • D) Обилие свободного времени

10. Как молодёжь может продемонстрировать свою самоорганизацию?

    • A) Создавая объединения и движения
    • B) Оставаясь в одиночестве
    • C) Избегая общения с учителями
    • D) Наблюдая за другими

11. Какую роль играют социальные сети в жизни молодёжи?

    • A) Они отвлекают от реальных проблем
    • B) Они помогают в общении и организации
    • C) Они не имеют значения
    • D) Они способствуют самоизоляции

12. Какое значение имеет образование для активной позиции молодёжи?

    • A) Оно не имеет значения
    • B) Образование расширяет возможности
    • C) Образование мешает общению
    • D) Образование отвлекает от жизни

13. Как молодёжь может участвовать в экологических инициативах?

    • A) Купая только экологически чистые товары
    • B) Игнорируя экологические проблемы
    • C) Проводя акции по защите окружающей среды
    • D) Участвуя только в спортивных мероприятиях

14. Какую пользу может принести молодёжная активность для общества?

    • A) Способствует возникновению конфликтов
    • B) Увеличивает взаимопонимание между поколениями
    • C) Ужесточает социальные проблемы
    • D) Ничего не меняет

15. Каково общее психологическое состояние активной молодёжи?

    • A) Пессимизм
    • B) Оптимизм и надежда на будущее
    • C) Безразличие
    • D) Страх перед будущим

Ответы:

1. B
2. B
3. A
4. B
5. B
6. A
7. B
8. B
9. A
10. A
11. B
12. B
13. C
14. B
15. B

Вот тест для 9 класса на тему "Молодёжь — активный участник общественной жизни". Удачи ученикам в подготовке!

Тест по истории для 8 класса: Эпоха дворцовых переворотов

Инструкция: Соотнесите даты и события с соответствующими личностями. В таблице замените буквы (A, B, C, D) на правильные номера (1, 2, 3, 4).

Вопрос 1: Соотнесите события с личностями

Вопрос 2: Соотнесите даты и события

Ответы:

Вопрос 1:

1 - C
2 - D
3 - A
4 - B

Вопрос 2:

1 - A
2 - B
3 - C
4 - D

Удачи на экзамене!

Тест по математике для 4 класса - Задачи

Соотнесите правильный ответ с задачей:

1. Задача 1: Если у Васи 5 яблок, а Пете на 3 яблока больше, сколько яблок у Пети? A) 7 B) 3 C) 5

2. Задача 2: В коробке было 12 конфет. На праздник было раздано 5 конфет. Сколько конфет осталось в коробке? A) 6 B) 7 C) 12

3. Задача 3: На столе лежали 8 карандашей, а на полке - вдвое больше. Сколько всего карандашей на полке? A) 8 B) 16 C) 24

4. Задача 4: В мешке было 15 книг. 6 книг отдали в библиотеку. Сколько книг осталось в мешке? A) 9 B) 6 C) 15

5. Задача 5: У Маши было 10 кукол. Она отдала 3 куклы подруге. Сколько кукол осталось у Маши? A) 10 B) 7 C) 3

6. Задача 6: В классе было 25 учеников. После занятий ушло 8 человек. Сколько учеников осталось в классе? A) 18 B) 25 C) 8

7. Задача 7: Елена купила 2 книги по 7 рублей каждая. Сколько рублей у нее ушло на покупку книг? A) 14 B) 21 C) 5

8. Задача 8: На пирог ушло 2/3 булки муки, а на торт - 1/4 булки муки. Сколько булок муки ушло на пирог и торт? A) 3/4 B) 5/7 C) 1

9. Задача 9: В чемодане было 16 книг. 1/4 часть книг отдали друзьям. Сколько книг осталось в чемодане? A) 8 B) 4 C) 12

10. Задача 10: У Кати было 20 карандашей. Она потеряла половину. Сколько карандашей осталось у Кати? A) 10 B) 20 C) 5

Ответы:

1. B) 3
2. A) 6
3. C) 24
4. A) 9
5. B) 7
6. A) 18
7. A) 14
8. A) 3/4
9. C) 12
10. A) 10

Желаю удачи на тесте!