Тест на тему Мышцы

Тест по истории. Тема: Век революций в Англии. Класс: 7. Тип вопросов: открытые. Всего вопросов: 5. Включены ответы.

1. Какие были основные причины Гражданской войны в Англии (1642–1649 гг.) и какие две стороны в ней сражались за власть? Ответ:

• Основные причины: борьба за политическую власть между королём Карлом I и Парламентом, налоговые и финансовые споры, религиозные противоречия между пуританами и англиканской церковью, желание ограничить произвол монарха.
• Стороны войны: Cavaliers (королевские войска) — поддерживали царя, дворянство, англиканскую церковь; Roundheads (парламентские войска) — сторонники Парламента, в том числе пуритане.

2. Что произошло в Англии в 1649 году и какое значение этого события для дальнейшей истории страны? Ответ:

• В 1649 году Карл I был казнен.
• Англия стала республикой (Commonwealth) на некоторое время, затем последовал Протекторат under Oliver Cromwell. Монархия была временно упразднена, и власть перешла к парламенту и армии. Это стало важной вехой в движении к ограничению королевской власти.

3. Кто возглавлял Англию после Гражданской войны и каков был характер его правления? Ответ:

• Во главе стал Oliver Cromwell, должность Лорда-протектора.
• Его правление было военным и республиканским: королевская власть отсутствовала, парламент играл центральную роль, проводились реформы, направленные на усиление контроля над религиозной жизнью и управлением государством. После его смерти власть в некоторое время перешла к его сыну, но это не дало прежнего порядка.

4. Что такое Славная революция 1688 года и какие изменения она принесла в правила владения властью в Англии? Ответ:

• Славная революция — без кровопролитной смены власти приход к трону Вильгельма III Оранского и Мэри II.
• Основные изменения: установление конституционной монархии, усиление роли парламента в управлении страной, ограничение королевской власти и защита гражданских свобод и свобод парламента.

5. Назовите два важных документа, закрепивших принципы новой политики после Славной революции, и объясните, чем они важны. Ответ:

• Bill of Rights (1689) — закрепляет парламентское верховенство над королём, защищает ряд гражданских прав и ограничивает произвол монарха.
• Habeas Corpus Act (1679) — устанавливает защиту от произвольного задержания и требует, чтобы задержанных приводили к суду; укрепляет право на судебное рассмотрение.
• Эти документы заложили основы конституционной монархии и усиления прав граждан и парламента в Англии.

Тест по математике для 2 класса

Тема: Обратные задачи

---

Вопрос 1:
Саша собрал 10 яблок. Сколько яблок он соберет, если соберет ещё 5?
А) 5
Б) 15
В) 10
Г) 12
Ответ: Б) 15

---

Вопрос 2:
На столе лежало 8 конфет. Лена отдала 3 конфеты. Сколько конфет осталось на столе?
А) 5
Б) 11
В) 8
Г) 3
Ответ: А) 5

---

Вопрос 3:
В саду росло 12 груш. После сбора урожая осталось 4 груши. Сколько груш собрали?
А) 8
Б) 6
В) 4
Г) 12
Ответ: А) 8

---

Вопрос 4:
У Тани было 20 маркеров. Она потеряла 7 маркеров. Сколько маркеров у Тани осталось?
А) 13
Б) 17
В) 7
Г) 20
Ответ: А) 13

---

Вопрос 5:
Коля построил 5 башен из кубиков, а затем решил построить ещё 3. Сколько башен получится у Коли?
А) 8
Б) 10
В) 5
Г) 3
Ответ: А) 8

---

Вопрос 6:
В классе 18 учеников. 10 из них мальчики. Сколько девочек в классе?
А) 8
Б) 10
В) 10
Г) 5
Ответ: А) 8

---

Вопрос 7:
У Анны было 15 рублей. Она купила конфеты за 9 рублей. Сколько рублей осталось у Анны?
А) 6
Б) 9
В) 15
Г) 3
Ответ: А) 6

---

Вопрос 8:
В коробке 7 игрушек, а Питя положил ещё 5. Сколько игрушек в коробке теперь?
А) 12
Б) 10
В) 5
Г) 7
Ответ: А) 12

---

Вопрос 9:
На вечеринке было 16 человек. 4 человека покинули вечеринку. Сколько человек осталось?
А) 12
Б) 20
В) 16
Г) 4
Ответ: А) 12

---

Вопрос 10:
Катя прочитала 10 книг в этом месяце. Она хочет прочитать ещё 5. Сколько книг она прочтет всего?
А) 15
Б) 10
В) 5
Г) 20
Ответ: А) 15

---

Тест готов! Удачи на экзаменах!

Тест по кэтнепскому языку для учеников 2 класса

Тема: "Поппи плейтайм", 3-я глава

1. Как звали главного героя? A) Мурчик B) Пушистик C) Поппи D) Васька

2. Что делала Поппи во время плейтайма? A) Рисовала картинки B) Играла в догонялки C) Читала книгу D) Плела корзину

3. Как звали лучшую подругу Поппи? A) Лиза B) Мишель C) Анна D) Кэтти

4. Где проходило поппи плейтайм? A) Во дворе B) В парке C) В детском саду D) Дома

5. Какое животное было самым любимым у Поппи? A) Кот B) Собака C) Хомяк D) Попугай

6. Какое увлечение было у Поппи? A) Вышивание B) Спорт C) Пение D) Вязание

7. Как звали учителя Поппи? A) Мисс Флоффи B) Мистер Мяу C) Миссис Мур D) Мистер Вискас

8. Какую игру Поппи любила больше всего? A) Шахматы B) Монополия C) Куклы D) LEGO

9. В какое время дня обычно проходил поппи плейтайм? A) Утро B) День C) Вечер D) Ночь

10. Какую книгу Поппи любила читать перед сном? A) "Приключения Пушистика" B) "Сказки о хвосте" C) "Мурляндия" D) "Хроники Мяу"

11. Что делала Поппи, когда была грустная? A) Рисовала B) Пела песни C) Гуляла с собакой D) Обнималась с мамой

12. Как звали мягкую игрушку, которая всегда сопровождала Поппи? A) Пушистик B) Плюшка C) Мяу D) Лапушка

Надеюсь, этот тест поможет школьникам углубить свои знания по кэтнепскому языку!