Тест на тему Л.Н.Толстой Кавказский пленник

Конечно! Вот тест по литературе на тему "Соловей" Г.Х. Андерсена для учеников 5 класса, состоящий из 10 вопросов с множественным выбором и ответами:

---

Тест по литературе: "Соловей" Г.Х. Андерсена

1. Кто является автором сказки "Соловей"?
   a) Ганс Христиан Андерсен
   b) Лев Толстой
   c) Антуан де Сент-Экзюпери
   d) Братья Гримм
   Ответ: a)

2. Что вначале чувствует император, услышав пение соловья?
   a) Он очень сердит
   b) Он очень счастлив и воодушевлён
   c) Он не обращает внимания
   d) Он начинает плакать
   Ответ: b)

3. Почему император решил подарить соловью золотую клетку?
   a) Чтобы держать его взаперти
   b) Чтобы услышать его пение всегда
   c) Чтобы показать гостям
   d) Потому что он хотел подарить его своей дочери
   Ответ: b)

4. Чем отличается искусственный певец, которого принесли императору в замен на живого соловья?
   a) Он поет очень громко и ярко
   b) Он поет сладко, но без души
   c) Он не поет вовсе
   d) Он поет только ночью
   Ответ: b)

5. Что случилось с императором, когда соловей перестал петь?
   a) Он стал очень счастлив
   b) Он очень расстроен и болен
   c) Он ничего не почувствовал
   d) Он захотел оставить клетку с соловьем навсегда
   Ответ: b)

6. Какое описание дает автор о пении настоящего соловья?
   a) Он поет так же, как механический певец
   b) Его пение — это музыка, которая трогает сердце до глубины души
   c) Он поет очень громко и высоко
   d) Он поет, потому что его заставляют
   Ответ: b)

7. Как заканчивается сказка?
   a) Соловей умирает
   b) Император отпускает соловья на волю, и он поет для всех
   c) Искусственный певец побеждает поющего соловья
   d) Император навсегда остается без пения
   Ответ: b)

8. Почему, по мнению автора, важно ценить искренний и живой талант?
   a) Потому что он дешевле искусственного
   b) Потому что он искренний и не имеет подделки
   c) Потому что его проще купить
   d) Потому что искусственные вещи лучше
   Ответ: b)

9. Что символизирует в сказке настоящий соловей?
   a) Искусство, которое идет из сердца
   b) Материальные богатства
   c) Технику и технологии
   d) Глупость и необразованность
   Ответ: a)

10. Почему, по вашему мнению, сказка о соловье популярна и сегодня?
    а) Из-за красивого пения и ярких описаний
    b) Потому что в ней рассказывается о волшебных вещах
    c) Потому что она учит ценить настоящие чувства и талант
    d) Все ответы верны
    Ответ: d)

---

Если необходимо, я могу подготовить дополнительные материалы или сделать более сложный тест.

Тест по математике для 4 класса (контрольная работа)

1. Найди сумму чисел 256 и 478.

2. Вычисли разность между числом 800 и 367.

3. Умножь 23 на 15.

4. Раздели 144 на 12.

5. Найди периметр квадрата, если его сторона равна 6 см.

6. В одном классе 23 ученика, а в другом - на 7 учеников больше. Сколько учеников во втором классе?

7. Если у тебя есть 5 яблок, и ты купил еще 8, сколько всего яблок у тебя теперь?

8. Какой угол образуется между сторонами квадрата?

9. Найди 10% от числа 250.

10. Составь уравнение, которое соответствует условию: число, увеличенное на 15, равно 42.

11. Рассчитай, сколько всего страниц в 4 книгах, если в каждой книге по 128 страниц.

12. У Серёжи 3 игрушки, а у Маши в 2 раза больше. Сколько игрушек у Маши?

13. Если ты пробежал 2 км и 300 метров, сколько всего метров ты пробежал?

14. В коробке 24 конфеты. Если ты разделишь их поровну между 4 друзьями, сколько конфет получит каждый?

15. У мамы в сумке лежат 15 карманных денег. Если она найдет еще 7, сколько всего денег в сумке?

Что-то пошло не так. Ошибка: Request timed out.

Тест по истории на тему: Февральская революция

Класс: 9

Вопросы на соотнесение

Инструкция: Соотнесите события, даты и фигуры с правильными вариантами. Напротив каждого пункта ставьте соответствующую букву.

Варианты: A. Февраль 1917
B. Николай II
C. Кровавое воскресенье
D. Временное правительство
E. Петроград (Санкт-Петербург)
F. Советы рабочих и солдатских депутатов
G. 23 февраля (8 марта) 1917 года

1. Событие, которое положило начало Февральской революции:

---

2. Условия, в которых прошла революция:

---

3. Фигура, отказавшаяся от престола в результате революции:

---

4. Основной орган власти, сформированный после свержения монархии:

---

5. Город, в котором началась революция:

---

6. Дата, когда начались массовые беспорядки и демонстрации:

---

7. Первоначальная форма организации рабочего и солдатского самоуправления:

---

---

Ответы:

1. G. 23 февраля (8 марта) 1917 года
2. E. Петроград (Санкт-Петербург)
3. B. Николай II
4. D. Временное правительство
5. E. Петроград (Санкт-Петербург)
6. A. Февраль 1917
7. F. Советы рабочих и солдатских депутатов

---

Тест поможет ученикам закрепить знание о ключевых событиях Февральской революции и основных фигурах этой эпохи.