Тест на тему скелет

Русский язык. Тема теста: Звуки и буквы. Класс: 4 Тип вопросов: Вставка пропущенного слова Количество вопросов: 10 Выводить ответы: Без ответов

1. Вставь пропущенное слово. Слово должно начинаться на звук [м] и обозначать человека: ____
2. Вставь пропущенное слово. Слово должно начинаться на звук [с] и обозначать предмет одежды: ____
3. Вставь пропущенное слово. Слово должно начинаться на звук [к] и обозначать часть тела: ____
4. Вставь пропущенное слово. Слово должно начинаться на звук [р] и обозначать животное: ____
5. Вставь пропущенное слово. Слово должно начинаться на звук [л] и обозначать цвет: ____
6. Вставь пропущенное слово. В слове присутствует мягкий знак 'ь' (укажи слово, в котором есть 'ь'): ____
7. Вставь пропущенное слово. В слове присутствует твёрдый знак 'ъ' (укажи слово, в котором есть 'ъ'): ____
8. Вставь пропущенное слово. Слово должно начинаться на звук [ш] и обозначать предмет в школе: ____
9. Вставь пропущенное слово. Слово должно начинаться на звук [ч] и обозначать животное: ____
10. Вставь пропущенное слово. Слово должно начинаться на звук [г] и обозначать транспорт: ____

Тест по географии: Южная Америка (для 7-классников)

1. Какой из следующих стран находится на юге Южной Америки? a) Венесуэла
   b) Аргентина
   c) Колумбия
   d) Венесуэла

2. Какие города являются столицами Бразилии и Аргентины? a) Ла-Пас и Буэнос-Айрес
   b) Бразилиа и Буэнос-Айрес
   c) Сан-Паулу и Монтевидео
   d) Рио-де-Жанейро и Лима

3. Какая река считается самой длинной в Южной Америке? a) Амазонка
   b) Парана
   c) Уругвай
   d) Мадейра

4. Какие природные богатства характерны для региона Амазонии? a) Нефть и уголь
   b) Лес и разнообразие видов животных
   c) Золото и алмазы
   d) Мрамор и гранит

5. В какой стране расположен водопад Игуасу? a) Бразилия и Аргентина
   b) Перу
   c) Чили
   d) Боливия

6. Как называется самая высокая гора в Южной Америке? a) Аконкагуа
   b) Эльбрус
   c) Килиманджаро
   d) Мак-Кинли

7. Какие страны граничат с Перу? a) Боливия, Эквадор, Колумбия, Чили, Боливия, Тихий океан
   b) Аргентина, Бразилия, Парагвай, Уругвай
   c) Венесуэла, Гвиана, Французская Гвиана
   d) Чили, Боливия, Перу

8. Что из перечисленного является национальным символом Венесуэлы? a) Лимонное дерево
   b) Тигр
   c) Ягуар
   d) Маскот "Змей"

9. Какие природные зоны преобладают в Южной Америке? a) Тундра и пустыни
   b) Тропические леса и степи
   c) Ледники и вечные льды
   d) Великолепные скалистые горы

10. Как называется крупное озеро, расположенное между Перу и Боливией? a) Титикака
    b) Маракайбо
    c) Миду
    d) Никарагуа

11. Что является основным экспортным продуктом Чили? a) Нефть
    b) Виноград и вино
    c) Каучук
    d) Золото

12. Какая страна в Южной Америке не имеет выхода к Тихому океану? a) Чили
    b) Боливия
    c) Эквадор
    d) Перу

Ответы:

1. b) Аргентина
2. b) Бразилиа и Буэнос-Айрес
3. a) Амазонка
4. b) Лес и разнообразие видов животных
5. a) Бразилия и Аргентина
6. a) Аконкагуа
7. a) Боливия, Эквадор, Колумбия, Чили, Боливия, Тихий океан
8. c) Ягуар
9. b) Тропические леса и степи
10. a) Титикака
11. b) Виноград и вино
12. b) Боливия

Тест по информатике на тему "Услуги интернета"

Вопрос 1:

Какой из следующих сервисов предоставляет возможность обмена сообщениями в реальном времени?

• A) Gmail
• B) WhatsApp
• C) Google Drive
• D) Wikipedia

Ответ: B) WhatsApp

---

Вопрос 2:

Какой протокол используется для передачи веб-страниц в интернете?

• A) FTP
• B) SMTP
• C) HTTP
• D) SNMP

Ответ: C) HTTP

---

Вопрос 3:

Какой из перечисленных сервисов позволяет создавать и хранить документы в облаке?

• A) Facebook
• B) Spotify
• C) Google Docs
• D) Instagram

Ответ: C) Google Docs

---

Вопрос 4:

Какой из следующих терминов описывает систему, позволяющую обмениваться файлами через интернет?

• A) E-mail
• B) FTP
• C) VoIP
• D) Web-сервер

Ответ: B) FTP

---

Вопрос 5:

Какой сервис предоставляет возможность проводить видеозвонки и конференции?

• A) Zoom
• B) Twitter
• C) Pinterest
• D) LinkedIn

Ответ: A) Zoom

---

Вопрос 6:

Какой из перечисленных сервисов используется для хранения и обмена изображениями?

• A) Flickr
• B) LinkedIn
• C) Dropbox
• D) Skype

Ответ: A) Flickr

---

Вопрос 7:

Что означает термин "интернет вещей" (IoT)?

• A) Все устройства, подключенные к интернету
• B) Количество пользователей интернета
• C) Программное обеспечение для работы с интернетом
• D) Способ передачи данных по интернету

Ответ: A) Все устройства, подключенные к интернету

---

Вопрос 8:

Какой из этих сервисов позволяет проводить онлайн-опросы и голосования?

• A) SurveyMonkey
• B) Netflix
• C) Amazon
• D) eBay

Ответ: A) SurveyMonkey

---

Вопрос 9:

Что такое "облачные вычисления"?

• A) Вычисления, выполняемые только на локальных устройствах
• B) Использование удалённых серверов для хранения и обработки данных
• C) Программное обеспечение для меньшей загрузки процессора
• D) Способ защиты данных от утечки

Ответ: B) Использование удалённых серверов для хранения и обработки данных

---

Вопрос 10:

Какой из следующих сервисов позволяет создавать и управлять подкастами?

• A) SoundCloud
• B) Goodreads
• C) Quora
• D) YouTube

Ответ: A) SoundCloud

---

Конец теста

Проверьте свои ответы и оцените свои знания в области интернет-услуг!

Тест по обж для 11 класса: Безопасность при угрозе террористического акта

1. Сопоставьте правильные действия при возможной угрозе террористического акта:

   A. Бежать и спасаться в ближайшем здании B. Помнить места для укрытия (стол, стул, стена) C. Просматривать план эвакуации помещения D. Использовать мобильный телефон для съемки видео

   Ответы:

   • 1: A
   • 2: B
   • 3: C
   • 4: D

2. Соотнесите признаки подозрительного поведения с возможными действиями:

   A. Нервное поведение, обращение внимания на необычные предметы B. Замечено частое посещение социальных сетей и сайтов с экстремистским содержанием C. Отсутствие личных документов, беспричинно отказ о себе D. Постоянные угрозы и агрессивные высказывания в адрес других

   Ответы:

   • 1: A
   • 2: B
   • 3: C
   • 4: D

3. Сопоставьте места наибольшей уязвимости во время теракта:

   A. Открытые площадки и места скопления людей B. Остановки общественного транспорта и торговые центры C. Автомобиль на парковке D. Жилые дома и частные участки

   Ответы:

   • 1: A
   • 2: B
   • 3: C
   • 4: D

4. Соотнесите виды опасных предметов и действия с целью предотвращения угрозы:

   A. Бомба или взрывное устройство B. Огнестрельное оружие C. Легкозапременяемые горючие жидкости D. Дымовая шашка или химический баллончик

   Ответы:

   • 1: A
   • 2: B
   • 3: C
   • 4: D

5. Сопоставьте правила поведения при обнаружении подозрительного предмета:

   A. Не прикасаться к подозрительному предмету B. Сообщить о подозрительном предмете сотрудникам службы безопасности C. Подойти и попробовать разобраться самостоятельно D. Определиться собственными силами, что делать дальше

   Ответы:

   • 1: A
   • 2: B
   • 3: C
   • 4: D

6. Соотнесите возможные последствия террористического акта с соответствующими мерами безопасности:

   A. Паника и травмы у людей B. Угроза для жизни и здоровья C. Выход из автобуса на запрещенную территорию D. Необходимость соблюдения указаний служб безопасности

   Ответы:

   • 1: A
   • 2: B
   • 3: C
   • 4: D

7. Сопоставьте основные признаки возможности наступления террористического акта:

   A. Недавние теракты в регионе B. Подозрительно себя ведущие незнакомцы C. Отсутствие охраны на важных объектах D. Темные предметы в толпе

   Ответы:

   • 1: A
   • 2: B
   • 3: C
   • 4: D

8. Соотнесите действия при получении смс-сообщения с угрозой теракта:

   A. Сообщить о сообщении родителям и преподавателям B. Молча проигнорировать сообщение C. Позвонить по указанному в сообщении номеру D. Через соцсети проверить, не получили ли такое же сообщение другие

   Ответы:

   • 1: A
   • 2: B
   • 3: C
   • 4: D

9. Сопоставьте мероприятия для обеспечения безопасности на массовых мероприятиях:

   A. Отсутствие плана эвакуации B. Несанкционированное введение на территорию иностранных автомобилей C. Наличие охраны и служб безопасности D. Массовое покидание территории без разрешения организаторов

   Ответы:

   • 1: A
   • 2: B
   • 3: C
   • 4: D

10. Соотнесите виды помощи пострадавшим при террористическом акте:

A. Первая медицинская помощь B. Предоставление пищи и воды C. Укрытие и защита от возможных опасностей D. Проведение психологической помощи и поддержка

Ответы:

• 1: A
• 2: B
• 3: C
• 4: D

Тест окончен.

Надеюсь, этот тест поможет вам подготовиться к теме безопасности при угрозе террористического акта. Вы можете проверить свои ответы по предоставленным ключам. Успехов в учебе!