Новая школа

Тест по предмету "Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей раннего и дошкольного возраста с практикумом" для учеников 11 класса

Тема: "Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей раннего и дошкольного возраста с практикумом"

Единственный выбор:

Какие факторы следует учитывать при организации продуктивных видов деятельности детей на ранних этапах обучения? A) Только возраст ребенка B) Только уровень интеллекта ребенка C) Возраст, индивидуальные особенности ребенка, его интересы, потребности и способности D) Никакие из перечисленных
Какие методические приемы могут использоваться при организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста? A) Только фронтальный метод B) Только индивидуальный метод C) Репродуктивный метод D) Разнообразные игровые и познавательные формы
Что является основной целью продуктивной деятельности детей раннего и дошкольного возраста? A) Усвоение теоретических знаний B) Развитие познавательных способностей и креативности C) Использование электронных устройств D) Изучение иностранных языков
Какой аспект является важным при выборе материалов для практикума с детьми дошкольного возраста? A) Цена материалов B) Страна производитель материалов C) Экологическая безопасность, безопасность использования, возможность манипулирования и экспериментирования D) Популярность материалов
Какую роль играют педагогические игрушки в организации практикума с детьми дошкольного возраста? A) Не имеют значения B) Позволяют детям отвлечься C) Способствуют развитию детской активности и интереса к деятельности D) Заменяют обычные материалы
Какие факторы влияют на эффективность организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста? A) Только организационные аспекты B) Только количество детей в группе C) Компетентность педагога, возможности материально-технического обеспечения, условия организации пространства D) Количество использованных методик
Какие виды деятельности могут быть отнесены к продуктивным для детей раннего возраста? A) Только чтение книг B) Только музыкальные занятия C) Познавательная, художественно-творческая, исследовательская, игровая D) Только физкультурные занятия
Для чего используется практикум при работе с детьми раннего возраста? A) Только для развлечения B) Для разнообразия занятий C) Для создания условий для деятельности и самостоятельного творчества детей D) Для контроля за детьми
В чем заключается основное отличие между продуктивными видами деятельности и репродуктивными? A) Продуктивные - это более теоретические виды деятельности B) Репродуктивные - это только игровая деятельность C) Продуктивные - это виды деятельности, направленные на творчество, изобретательность и самостоятельное мышление D) Репродуктивные - это только пение и танцы
Какие принципы должны соблюдаться при организации продуктивных видов деятельности с детьми дошкольного возраста? A) Только демонстрационный метод B) Учет индивидуальных особенностей детей, ориентированность на интересы и потребности детей, создание условий для самостоятельной активности и творчества детей C) Стандартизация учебного процесса для всех детей D) Использование только традиционных методов

Тест с ответами:

C) Возраст, индивидуальные особенности ребенка, его интересы, потребности и способности
D) Разнообразные игровые и познавательные формы
B) Развитие познавательных способностей и креативности
C) Экологическая безопасность, безопасность использования, возможность манипулирования и экспериментирования
C) Способствуют развитию детской активности и интереса к деятельности
C) Компетентность педагога, возможности материально-технического обеспечения, условия организации пространства
C) Познавательная, художественно-творческая, исследовательская, игровая
C) Для создания условий для деятельности и самостоятельного творчества детей
C) Продуктивные - это виды деятельности, направленные на творчество, изобретательность и самостоятельное мышление
B) Учет индивидуальных особенностей детей, ориентированность на интересы и потребности детей, создание условий для самостоятельной активности и творчества детей

Надеюсь, этот тест поможет ученикам 11 класса проверить свои знания по данной теме. Удачи на экзамене!

Тест по всеобщей истории: Развитие науки и культуры в 1914-1930 гг

Вопросы:

Какое событие положило начало Первой мировой войны в 1914 году?
- A) Убийство Франца Фердинанда
- B) Революция в России
- C) Подписание Версальского договора
- D) Начало экономической депрессии
Кто из ученых разработал теорию относительности в начале 20 века?
- A) Нильс Бор
- B) Альберт Эйнштейн
- C) Макс Планк
- D) Эрвин Шрёдингер
Какое направление в искусстве стало популярным в 1920-е годы?
- A) Романтизм
- B) Импрессионизм
- C) Авангардизм
- D) Реализм
Какое научное открытие сделало возможным применение радиоволн в связи?
- A) Излучение Рентгена
- B) Открытие электрона
- C) Открытие радиоволн Маркони
- D) Создание атомной модели
Какова была основная идея философии экзистенциализма?
- A) Природа человека
- B) Свобода и самоопределение
- C) Научный прогресс
- D) Социализм
Кто был основателем психоанализа?
- A) Карл Юнг
- B) Зигмунд Фрейд
- C) Альфред Адлер
- D) Эрих Фромм
Какое из следующих произведений было написано в период между 1914 и 1930 годами?
- A) "Наука о логике" Джона Дьюи
- B) "Убийство священного оленя" Юнас Лассен
- C) "В поисках утраченного времени" Марселя Пруста
- D) "Процесс" Франца Кафки
Какое направление в музыке развивалось в начале 20 века в ответ на традиционную структуру?
- A) Классика
- B) Хор
- C) Дадизм
- D) Авангард
Какое событие в 1917 году оказало значительное влияние на развитие науки и культуры в России?
- A) Октябрьская революция
- B) Февральская революция
- C) Первая мировая война
- D) Гражданская война
Кто был автором известной теории о "выживании наиболее приспособленных"?
- A) Чарльз Дарвин
- B) Герберт Спенсер
- C) Жорж Кювье
- D) Бенедикт Спиноза
Какое художественное движение возникло после Первой мировой войны и стремилось выразить чувства разочарования и потери?
- A) Сюрреализм
- B) Футуризм
- C) Даализм
- D) Дадаизм
Какое изобретение стало символом прогресса в транспорте в 1920-е годы?
- A) Паровоз
- B) Автомобиль
- C) Самолёт
- D) Корабль
Какой известный роман был написан Ф. С. Фицжеральдом в 1925 году?
- A) "Моби Дик"
- B) "Великий Гэтсби"
- C) "На восток от Эдема"
- D) "1984"
Какой термин в истории науки относится к новому взгляду на природу атома, предложенному в 1920-х годах?
- A) Квантовая механика
- B) Теория струн
- C) Атомная теория
- D) Классическая физика
Какой важный процесс происходил в обществе в результате роста индустриализации в 1920-е годы?
- A) Уменьшение рабочих мест
- B) Урбанизация
- C) Интеллектуальный упадок
- D) Возврат к сельскому образу жизни
Какое из следующих утверждений о «Золотых двадцатых» в США верно?
- A) Это был период экономического упадка
- B) Это был период социальных и культурных изменений
- C) Это был период изоляционизма
- D) Это был период строгих ограничений на иммиграцию
Кто был одним из главных представителей сюрреализма в живописи?
- A) Пабло Пикассо
- B) Сальвадор Дали
- C) Винсент Ван Гог
- D) Клод Моне
Какое изобретение связано с открытием радиоволн?
- A) Телевизор
- B) Радио
- C) Телефон
- D) Лазер
Какой из этих научных прогрессов произошел в области медицины в 1920-е годы?
- A) Открытие антибиотиков
- B) Разработка вакцин
- C) Применение рентгеновских лучей
- D) Открытие ДНК
Какое значение имело открытие искусства авангарда для развития культуры 1920-х годов?
- A) Открыло новые горизонты для самовыражения
- B) Откатило искусство назад
- C) Утвердило традиционные формы
- D) Уничтожило интерес к живописи

Ответы:

Этот тест поможет проверить знание школьников о развитии науки и культуры в указанный период. Успехов в подготовке к экзаменам!

Бесплатный сервис «Учительская»

Тест на тему Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей раннего и дошкольного возраста с практикумом

Популярные тесты

Тест по музыке: Камерная музыка

Вопрос 1:

Вопрос 2:

Вопрос 3:

Вопрос 4:

Вопрос 5:

Вопрос 6:

Вопрос 7:

Вопрос 8:

Вопрос 9:

Вопрос 10:

Тест по всеобщей истории: Развитие науки и культуры в 1914-1930 гг

Вопросы:

Ответы: