Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ17 мая 2024 13:49
Тест по предмету "Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей раннего и дошкольного возраста с практикумом" для учеников 11 класса
Тема: Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей раннего и дошкольного возраста с практикумом
Тип вопроса: Соотнесение
Сопоставьте следующие понятия:
A. Способствует развитию у детей новых навыков и знаний B. Создается для обеспечения возможности для самореализации C. Важный компонент в планировании деятельности
Соотнесите методы организации продуктивной деятельности с их определениями:
A. Дети создают исключительный продукт на основе своего творчества B. Дети исследуют окружающий мир, основываясь на своем интересе C. Дети развивают социальные навыки через совместную деятельность
Сопоставьте методы оценки в практикуме:
A. Выступление перед группой с презентацией разработанного проекта B. Систематическое наблюдение за процессом деятельности C. Письменное отражение результатов продуктивной деятельности
Соотнесите следующие этапы методики организации продуктивной деятельности:
A. Анализ полученных результатов B. Планирование конкретной деятельности C. Определение достигнутых целей и улучшений
Сопоставьте понятия с их определениями:
A. Способность управлять своими действиями и эмоциями B. Способность к самостоятельным и осознанным действиям C. Готовность к проявлению активности и предприимчивости
Соотнесите виды продуктивных деятельности с соответствующими примерами:
A. Создание коллажа из натуральных материалов B. Изучение растений в экологическом уголке C. Эксперимент с водой на занятии по физике
Сопоставьте планирование деятельности с его элементами:
A. Необходимые ресурсы для осуществления деятельности B. Описание конкретных шагов, которые необходимо выполнить C. Ожидаемый результат к конкретному времени
Соотнесите понятия с их описаниями:
A. Обучающая среда, ориентированная на практическое применение знаний B. Задача, требующая планирования и решения C. Исследование, направленное на получение новых знаний
Сопоставьте примеры деятельности с их целями:
A. Развитие социальных навыков и воображения B. Ознакомление с историей и культурой C. Развитие логического мышления и творческих способностей
Соотнесите последовательность действий для успешной организации продуктивной деятельности:
A. Анализ достигнутого и поиск путей для совершенствования B. Определение важности каждой задачи и последовательность их выполнения C. Оценка полученных результатов и реакция на них
Ответы:
Вот тест по теме Конкордат для 9 класса. Все вопросы с вариантами ответов. Ответы приведены после списка вопросов.
Ответы:
Ниже представлен тест по алгебре для 11 класса на тему "решение примеров корня n-й степени". Тип вопросов: открытые. Количество вопросов: 10. Выводить ответы: да.
Вопросы
Ответы (пояснения к каждому решению)
Тест по английскому языку: Тема "Члены семьи"
Класс: 8
Инструкция: Заполните пропуски в предложениях, используя подходящее слово из предложенного списка.
Список слов: mother, father, sister, brother, grandmother, grandfather, aunt, uncle, cousin, daughter
My _______ is a teacher and she loves her job.
I have one _______ who is younger than me.
My parents are going to visit my _______ this weekend.
My _______ always tells me interesting stories about his childhood.
I have two _______ who are twins.
My mother has a brother. He is my _______.
My _______ is planning a family reunion this summer.
She is my _______ and she has just graduated from university.
My _______ enjoys cooking and baking delicious cakes.
I have a _______ who lives in another city and we talk on the phone every week.
Удачи!
Тест по МГП для 11 класса
Тема: Правовой статус парламентера и сопровождающих его лиц
Инструкция: Выберите правильный вариант ответа.
Какое лицо является парламентером? A) Депутат Государственной Думы B) Член Совета Федерации C) Судья Конституционного Суда D) Президент Российской Федерации
Какие документы устанавливают правовой статус парламентера и сопровождающих его лиц? A) Конституция Российской Федерации B) Федеральные законы C) Устав законодательного (представительного) органа D) Постановления Правительства Российской Федерации
Какие права имеют сопровождающие лица парламентера? A) Право на бесплатный проезд в общественном транспорте B) Право на ношение оружия C) Право на бесплатное пользование жилыми помещениями D) Право на охрану личности и имущества
Какие меры обеспечения безопасности применяются в отношении парламентера? A) Личная охрана B) Обязательное страхование жизни C) Проведение психологического тестирования D) Депортация в случае угрозы жизни
Ответы: