Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ17 мая 2024 22:44
Тест по предмету "Окружающий мир" для учеников 2 класса. Тема: Природа
Ответьте на вопросы:
Как называется птица, которая поет красивой песней? A) Сова B) Журавль C) Соловей D) Голубь Ответ: C) Соловей
Что растет на деревьях и помогает им дышать? A) Листья B) Кора C) Яблоки D) Шишки Ответ: A) Листья
Как называется длинное и тонкое тело у червяка? A) Ноги B) Хвост C) Хобот D) Храбрость Ответ: B) Хвост
Где обитает лиса? A) В гнезде B) В норе C) В дупле D) В муравейнике Ответ: B) В норе
Что растет на полях и переходит в хлеб? A) Клубника B) Картошка C) Пшеница D) Арбуз Ответ: C) Пшеница
Какую пищу получают пчелы из цветов? A) Мед B) Яд C) Воск D) Нектар Ответ: D) Нектар
Что живет в воде, откладывает икру и становится лягушкой? A) Рыба B) Жук C) Червяк D) Крокодил Ответ: A) Рыба
Какую пищу употребляют кажаны? A) Нектар B) Фрукты C) Кровь D) Мед Ответ: C) Кровь
Как называются насекомые, которые делают мед? A) Пауки B) Пчелы C) Мухи D) Осы Ответ: B) Пчелы
Что является родным домом для медведя? A) Шкаф B) Самолет C) Берлога D) Кубик Рубика Ответ: C) Берлога
Надеюсь, этот тест поможет вам подготовиться к теме "Природа". Удачи на экзамене!
Тест по английскому языку (3 класс) Тема: This, that, these, those Инструкция: Выберите правильное местоимение (this/that/these/those) в каждом предложении. Ответы не приводятся.
____ is a pencil on the desk. A) This B) That C) These D) Those
____ are flowers in the garden. A) This B) That C) These D) Those
____ is a photo from our trip. A) This B) That C) These D) Those
____ are dogs in the park. A) This B) That C) These D) Those
____ is my bag. A) This B) That C) These D) Those
____ are my shoes by the door. A) This B) That C) These D) Those
____ letter is on the top shelf. A) This B) That C) These D) Those
Тест по биологии (10 класс) Тема: Клеточная теория Тип вопросов: Соотнесение Количество вопросов: 5 Ответы: Да
Инструкция: Соотнесите утверждения в левой колонке с правильными описаниями в правой колонке. Для каждого номера выберите одну букву.
Левая колонка (утверждения):
Правая колонка (описания): a) Все живые организмы состоят из клеток. b) Клетка — базовая единица строения и функции жизни. c) Все клетки происходят из существующих клеток. d) Энергетические процессы в организме происходят внутри клеток. e) Генетическая информация хранится в клетках и передается при делении.
Ответы: 1 – a 2 – b 3 – c 4 – d 5 – e
Тест по литературе: Робинзон Крузо глава 6 (для учеников 6 класса)
Как назывался корабль, на котором плавал Робинзон Крузо? A. Памплона B. Потомок C. Арланд
Куда направлялся корабль? A. В Англию B. В Бразилию C. В Испанию
Кто был на корабле помимо Робинзона? A. Капитан B. Матросы C. Все варианты верные
Какую траву собрал Робинзон на берегу острова? A. Крапиву B. Ромашку C. Мяту
Каков был пункт назначения Робинзона по его мечте? A. Испания B. Бразилия C. Англия
Как называлась коза, которая попала на остров с корабля? A. Мелка B. Мария C. Меринда
С кем из героев Робинзон побывал в деревне каннибалов? A. Вилсон B. Пятница C. Папугай
Каково было первое здание, которое Робинзон построил на острове? A. Барак B. Хижина C. Форт
Что использовал Робинзон для подготовки зимнего запаса еды? A. Спички B. Топор C. Вехи
Сколько дней продолжалась буря, отделяющая Робинзона от корабля? A. 8 B. 12 C. 14
Какое растение помогло Робинзону в борьбе с болезнью? A. Алоэ B. Лаванда C. Папоротник
Какое животное помогло Робинзону в охоте? A. Собака B. Лошадь C. Козел
Как назывался корабельный умельцевый грифель, которым Робинзон писал на дереве? A. Носок B. Верхушка C. Кончик
Какой предмет был недостатком для Робинзона в один из дней на острове? A. Книга B. Мачта C. Ящик
Какие предметы достал Робинзон из корабля после буря? A. Оружие B. Книги C. Все варианты верные
Ответы к тесту:
Удачи на тесте!
Тест по Международному государственному праву для 11 класса
Тема: Потеря защиты санитарной или безопасной зоны согласно VI Женевской конвенции
При каких обстоятельствах созданная и признанная государством-противником санитарная или безопасная зона теряет покровительство согласно VI Женевской конвенции? A) При обнаружении зоны ракетных установок B) При использовании зоны для скрытого размещения вооружения C) При проведении боевых действий в данной зоне D) При отсутствии согласия Международного Комитета Красного Креста
Какие действия должно предпринять государство-противник согласно VI Женевской конвенции после утраты покровительства санитарной или безопасной зоны? A) Прекратить любые военные действия в этой зоне B) Уничтожить все объекты, находящиеся в зоне C) Послать запрос на повторное признание зоны D) Передать управление зоной Международному Комитету Красного Креста
Какие меры безопасности должны принимать стороны конфликта, когда санитарная или безопасная зона утратила покровительство согласно VI Женевской конвенции? A) Установить контрольные пункты на границах зоны B) Пригласить нейтральные наблюдатели для мониторинга ситуации C) Объявить зону демилитаризованной зоной D) Разрешить свободный доступ жителям местности
Ответы: