Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ28 мая 2024 05:30
Тест по биологии: Оказание первой медицинской помощи основы реанимации
Класс: 10
Что следует сделать первым при остановке сердца? a) Вызвать скорую помощь b) Начать массаж сердца c) Подать пациенту лекарство
Какой маневр следует использовать при задышке у потерпевшего? a) Антивирусный маневр b) Животный массаж c) Искусственное дыхание
Какими движениями проводится массаж сердца? a) Резкими нажатиями на грудную клетку b) Мягкими толчками на плечи c) Медленным поглаживанием по спине
Сколько раз должно произойти сжатие грудной клетки при массаже сердца? a) 10 раз в минуту b) 30 раз в минуту c) 50 раз в минуту
Чем следует заканчивать оказание первой помощи при остановке сердца? a) Дать потерпевшему выпить воды b) Дождаться приезда скорой помощи c) Поставить потерпевшего в удобное положение
Какие обязательные действия нужно предпринять перед началом оказания медицинской помощи? a) Наметить дальнейший план действий b) Позаботиться о собственной безопасности c) Позвонить близким родственникам потерпевшего
Как проверить наличие дыхания у потерпевшего? a) Приложить ухо к грудной клетке b) Посмотреть на грудную клетку c) Поклясться на грудную клетку
Какая часть тела должна быть поднята при оказании первой помощи? a) Ноги b) Голова c) Плечи
Какие действия следует предпринять, если потерпевший начинает задыхаться? a) Попытаться пошутить с ним b) Подавать спиртное для раздражения слизистой c) Обеспечить доступ свежего воздуха
Как остановить кровотечение при открытой ране? a) Перевязать рану b) Полить рану водой c) Приложить салфетку или тряпку и надавить на рану
Ответы:
Успешной подготовки к экзаменам!
Тест по ОБЖ Тема: Чрезвычайные ситуации природного, техногенного и биолого-социального характера Класс: 8 Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 20 Выводить тест с ответами: Без ответов
Инструкция: выберите один правильный ответ для каждого вопроса.
Какие из перечисленных ситуаций относятся к природным чрезвычайным ситуациям? A) землетрясение B) пожар на заводе C) утечка химических веществ D) наводнение
Какие из перечисленных ситуаций относятся к техногенным чрезвычайным ситуациям? A) ураган B) землетрясение C) пожар на предприятии D) наводнение
Какие из перечисленных ситуаций относятся к биолого-социальному характеру ЧС? A) эпидемия B) наводнение C) ураган D) пожар
Что следует сделать в начале ЧС, чтобы снизить риски? A) сохранять спокойствие и действовать по инструкции B) паниковать C) бежать домой D) прятаться в шкафу
Какой номер экстренной службы чаще всего следует набрать в России? A) 101 B) 112 C) 911 D) 999
Что делать во время землетрясения? A) укрываться под крепким столом или дверной рамой, держаться подальше от окон B) выбегать на улицу C) прыгать через окно D) смотреть в потолок
Что следует делать во время наводнения? A) плыть по течению B) подниматься на верхние этажи и следить за прогнозами C) переходить через зону затопления D) возвращаться домой
Какие действия запрещены при пожаре в помещении? A) эвакуироваться через надежный выход B) пользоваться лифтом C) сообщать в службу 112 D) применять огнетушитель
Что следует сделать при подозрении на биологическую угрозу в школе? A) обратиться к учителю/администратору, соблюдать гигиену и дистанцию B) продолжать занятия как обычно C) общаться с посторонними без ограничений D) гулять на улице
Что такое план эвакуации? A) карта маршрутов эвакуации и места сбора B) список учеников класса C) паспорт класса D) расписание звонков
Как действовать при утечке химического вещества в классе? A) выйти из помещения и сообщить ответственным B) мчаться в лабораторию C) закрыть окна и продолжать работу D) включить вентиляцию
Какова общая цель поведения в чрезвычайной ситуации? A) оперативно и безопасно уйти в безопасное место и следовать инструкциям B) паниковать C) действовать самостоятельно без указаний D) ждать, пока кто-то скажет
Какие опасности могут сопутствовать пожару? A) ожоги, дым и удушье B) только огонь C) только дым D) только свет
Что следует делать с вещами во время эвакуации? A) не задерживаться за вещами, взять самое необходимое и идти к выходу B) собирать все вещи C) прятаться в шкафу D) возвращаться за вещами
Какую защиту можно использовать против дыма в помещении? A) влажная ткань на носу и рту B) противогаз C) обычная маска без фильтра D) ничего не использовать
Какие действия полезны перед выходом из помещения при пожаре? A) открыть все двери B) проверить, что дверь за вами закрывается плотным образом C) выключить все устройства D) собрать вещи
Какие правила поведения в школе в период эпидемии? A) носить маску при симптомах, мыть руки и держать дистанцию B) не соблюдать правила C) пропускать занятия D) игнорировать рекомендации учителей
Какие признаки могут свидетельствовать об опасности биологических факторов в школе? A) резкое ухудшение самочувствия у нескольких учеников B) чистый воздух C) жара D) тишина
Что должен сделать ученик во время тревоги и эвакуации? A) идти по безопасному маршруту к выходу, не задерживаясь B) прятаться под партой C) уходить через противоположный вход D) забрать учебники
Как часто в рамках школьной программы рекомендуется повторять навыки оказания первой помощи и действий в ЧС? A) еженедельно B) ежегодно C) раз в три года D) никогда
Класс: 11
Количество вопросов: 2
Тип вопросов: Единственный выбор
Вывод теста с ответами: Да
Вопрос 1:
Что является основным элементом на 100-метровой полосе с препятствиями?
A) Крепость
B) Парашют
C) Препятствия (перепрыгивание, лазание и т.д.)
D) Лестница
Правильный ответ: C) Препятствия (перепрыгивание, лазание и т.д.)
Вопрос 2:
Какое из следующих препятствий обычно встречается на 100-метровой полосе с препятствиями?
A) Мост
B) Тоннель
C) Стена
D) Все вышеперечисленные
Правильный ответ: D) Все вышеперечисленные
Вы можете использовать данный тест для проверки знаний учеников по теме преодоления полосы с препятствиями. Удачи на экзаменах!
Какое из следующих сказуемых является глагольным?
Ответ: D) Он учится
Какой из следующих примеров содержит составное именное сказуемое?
Ответ: B) Она стала чемпионкой.
Какое из следующих сказуемых является простым именным?
Ответ: A) Он был весёлым.
Какое сказуемое относится к сказуемым глагольного типа?
Ответ: B) Мы готовим суп.
Какое из указанных ниже сказуемых означает действие?
Ответ: C) Он пишет книгу.
Какое из следующих сказуемых является составным глагольным?
Ответ: A) Мы вошли в класс.
Какое сказуемое является именным, но без глагола-связки?
Ответ: B) Она счастлива.
Выберите предложение со сказуемым глагольного типа.
Ответ: D) Я пою песню.
В каком из предложений сказуемое именное?
Ответ: C) Книга интересная.
Какое из приведённых ниже сказуемых является составным глагольным?
Ответ: C) Они ушли домой.
Тест состоит из 10 вопросов по теме "Виды сказуемых", все вопросы имеют множественный выбор. Ответы указаны под каждым вопросом для удобства проверки. Успехов в подготовке к экзаменам!