Тест на тему простейшие тригонометрические уравнения

Ниже приведён тест по предмету Право на тему: регистрация предприятия. Тип вопросов: Соотнесение. Класс: 11. Всего 3 вопроса. В конце – ответы.

Вопрос 1. Соотнесите этапы регистрации юридического лица с их кратким описанием. Левый столбец:

1. Подготовка учредительных документов
2. Подача заявления о государственной регистрации
3. Внесение сведений в ЕГРЮЛ
4. Получение выписки из ЕГРЮЛ Правый столбец: a) документ, устанавливающий состав участников и порядок управления b) заявление в регистрирующий орган и иная документация для регистрации c) государственный реестр юридических лиц, куда заносятся данные о созданном юридическом лице d) документ, подтверждающий факт создания юридического лица

Ответы: 1 – b, 2 – a, 3 – c, 4 – d

Вопрос 2. Соотнесите требования к регистрации ИП и ООО с соответствующими формулировками. Левый столбец:

1. Для регистрации ИП
2. Для регистрации ООО
3. Наличие уставного капитала
4. Наличие учредителей Правый столбец: a) заявление в налоговую и уплата госпошлины b) учредительный договор/устав c) минимальный размер уставного капитала для ООО — 10 000 рублей d) учредители есть только в ООО

Ответы: 1 – a, 2 – b, 3 – c, 4 – d

Вопрос 3. Соотнесите регистрируемые образцы и их значения. Левый столбец:

1. ЕГРЮЛ
2. ЕГРИП
3. ОГРН
4. ОГРНИП Правый столбец: a) государственный реестр юридических лиц b) государственный реестр индивидуальных предпринимателей c) основной государственный регистрационный номер юридического лица d) основной государственный регистрационный номер индивидуального предпринимателя

Ответы: 1 – a, 2 – b, 3 – c, 4 – d

Вот тест по теме: Строение и химический состав клетки (9 класс). Тип вопросов: единичный выбор. 30 вопросов. В конце — правильные ответы.

1. Что является основной единицей живых организмов?

• A) клетка
• B) ткань
• C) орган
• D) молекула Правильный ответ: A

2. Какой органелла отвечает за синтез белков?

• A) лизосома
• B) рибосома
• C) митохондрия
• D) эндоплазматический ретикулум Правильный ответ: B

3. Где в клетке находится ДНК эукариот?

• A) ядро
• B) цитоплазма
• C) митохондрия
• D) эндоплазматический ретикулум Правильный ответ: A

4. Какой органелла имеет двойную мембрану?

• A) лизосома
• B) митохондрия
• C) Гольджи
• D) рибосома Правильный ответ: B

5. Из чего состоит клеточная мембрана?

• A) белки
• B) липидный бислой
• C) нуклеиновая кислота
• D) вода Правильный ответ: B

6. Какие функции выполняют вакуоли?

• A) энергия
• B) хранение воды
• C) синтез белков
• D) дыхание Правильный ответ: B

7. Где синтезируются белки в клетке?

• A) ядро
• B) рибосомы
• C) митохондрии
• D) эндоплазматическая сеть Правильный ответ: B

8. Что такое митохондрии?

• A) органелла дыхания
• B) органелла фотосинтеза
• C) центр секреции
• D) центр диагноза Правильный ответ: A

9. Где находится клеточная стенка?

• A) у растительных клеток
• B) у животных клеток
• C) у бактерий
• D) у вирусов Правильный ответ: A

10. Что такое хлоропласты?

• A) митохондрии
• B) органеллы фотосинтеза
• C) место хранения ДНК
• D) лизосомы Правильный ответ: B

11. Какие органеллы обеспечивают транспорт веществ внутри клетки?

• A) митохондрии
• B) эндоплазматическая сеть и аппарат Гольджи
• C) рибосомы
• D) лизосомы Правильный ответ: B

12. Что такое лизосомы?

• A) части выделения
• B) органеллы с пищеварительными ферментами
• C) место фотосинтеза
• D) место синтеза белков Правильный ответ: B

13. Что такое цитоплазма?

• A) водная среда внутри клетки
• B) ядро клетки
• C) мембрана
• D) место хранения генетической информации Правильный ответ: A

14. Что такое клеточная мембрана?

• A) белок
• B) двойной липидный слой
• C) центр
• D) ДНК Правильный ответ: B

15. Какое утверждение верно о прокариотах?

• A) имеют ядро
• B) не имеют мембранных органелл
• C) не имеют клеточной стенки
• D) всё выше верно Правильный ответ: B

16. Что такое клеточное ядро?

• A) место хранения генетической информации и контроль за клеткой
• B) источник энергии
• C) место секреции
• D) место хранения воды Правильный ответ: A

17. Где синтезируются белки?

• A) рибосомы
• B) ядро
• C) митохондрии
• D) эритропластический ретикулум Правильный ответ: A

18. Что такое аппарат Гольджи?

• A) система канальцев для секреции различных веществ
• B) часть митохондрий
• C) органелла фотосинтеза
• D) рибосомы Правильный ответ: A

19. Какие органеллы содержат собственную ДНК?

• A) ядро
• B) митохондрии и хлоропласты
• C) рибосомы
• D) ЭПС Правильный ответ: B

20. Какие структуры поддерживают форму клетки и участвуют в перемещении органелл?

• A) ЭПС
• B) цитоскелет
• C) митохондрии
• D) лизосомы Правильный ответ: B

21. Где происходят процессы клеточного дыхания?

• A) ядро
• B) митохондрии
• C) лизосомы
• D) хлоропласты Правильный ответ: B

22. Что обеспечивают плазмодезмы?

• A) связь между растительными клетками
• B) связь между центрами
• C) транспорт электронов
• D) секрецию Правильный ответ: A

23. Что отличает растительную клетку от животной?

• A) наличие клеточной стенки
• B) отсутствие митохондрий
• C) отсутствие ядра
• D) отсутствие цитоплазмы Правильный ответ: A

24. Какую функцию центральной вакуоли растения?

• A) хранение воды и поддержание тургора
• B) синтез белков
• C) фотосинтез
• D) дыхание Правильный ответ: A

25. Что обеспечивает селективную проницаемость клеточной мембраны?

• A) фосфолипидный бислой
• B) белки-переносчики и каналы
• C) нуклеиновая кислота
• D) вода Правильный ответ: B

26. Где синтезируются белки?

• A) рибосомы
• B) ядро
• C) митохондрии
• D) эндоплазматическая сеть Правильный ответ: A

27. Какие структуры участвуют в синтезе липидов и детоксикации?

• A) аппарат Гольджи
• B) ЭПС
• C) рибосомы
• D) лизосомы Правильный ответ: B

28. Где хранится генетическая информация у эукариот?

• A) ядро
• B) митохондрии
• C) рибосомы
• D) цитоплазма Правильный ответ: A

29. Из чего состоит клеточная стенка растений?

• A) пептидогликан
• B) муреин
• C) целлюлоза
• D) лизозим Правильный ответ: C

30. Какой тип транспорта не требует энергии?

• A) активный транспорт
• B) пассивный транспорт
• C) эндоцитоз
• D) экзоцитоз Правильный ответ: B

Если нужно, могу адаптировать вопросы по сложности, добавить подсказки к каждому вопросу или оформить тест в формате теста для электронного экзамена.

Тест по геометрии для 10 класса "Правильная пирамида. Площадь боковой и полной поверхности":

1. Что такое правильная пирамида? A. Фигура, у которой все боковые рёбра равны B. Фигура, у которой все углы равны C. Фигура, у которой все стороны равны D. Фигура, у которой основание является прямоугольником

2. Какую форму имеет основание правильной пирамиды? A. Многоугольник B. Прямоугольник C. Круг D. Треугольник

3. Как найти площадь боковой поверхности правильной пирамиды? A. Умножить половину периметра основания на площадь боковой грани B. Умножить высоту на периметр основания C. Умножить площадь основания на высоту D. Разделить периметр основания пополам

4. Как найти полную площадь поверхности правильной пирамиды? A. Сложить площадь основания и площадь боковой поверхности B. Умножить площадь основания на высоту C. Умножить площадь боковой поверхности на 2 D. Умножить высоту на периметр основания

5. Чему равна площадь основания правильной пирамиды, если длина стороны квадрата основания равна 6 см? A. 12 B. 24 C. 36 D. 18

6. Как изменится площадь боковой поверхности правильной пирамиды, если её высота увеличится в 2 раза? A. Увеличится в 2 раза B. Увеличится в 4 раза C. Останется такой же D. Уменьшится вдвое

7. Когда правильная пирамида называется прямой? A. Когда основание является кругом B. Когда высота перпендикулярна к основанию C. Когда все углы при вершине равны D. Когда все стороны равны

8. Как выглядит площадь боковой грани правильной пирамиды? A. Прямоугольник B. Треугольник C. Квадрат D. Параллелограмм

9. Как изменится площадь полной поверхности правильной пирамиды, если её высота уменьшится в 3 раза? A. Уменьшится в 3 раза B. Увеличится в 3 раза C. Уменьшится в 9 раз D. Останется такой же

10. Как называется линия, соединяющая вершину пирамиды с серединой стороны основания? A. Высота B. Медиана C. Биссектриса D. Диагональ

11. Что такое затемненная площадь? A. Площадь боковой поверхности B. Полная площадь поверхности C. Площадь основания D. Площадь боковой грани

12. Если сторона треугольника на основании правильной пирамиды равна 5 см, а высота пирамиды - 8 см, то что такое площадь боковой грани? A. 10 кв.см B. 20 кв.см C. 25 кв.см D. 40 кв.см

Желаю учащимся успешно ответить на вопросы!

Вот тест по лексике для 10 класса на русском языке. В каждом вопросе вам нужно будет написать ответ. Все вопросы открытые, и в конце теста представлены правильные ответы.

Тест по русскому языку (Лексика) для 10 класса

1. Определите, что такое лексика.
2. Приведите примеры синонимов к слову "красивый".
3. Объясните разницу между прямым и переносным значением слова.
4. Приведите примеры антонимов к слову "умный".
5. Что такое омонимы? Приведите примеры.
6. Какое значение имеет слово "свет" в выражении "свет знаний"?
7. Раскройте смысл фразеологизма "бросить тень".
8. Что такое жаргон? Приведите примеры.
9. Определите, какими способами образуются новые слова в русском языке.
10. Приведите пример слова с заимствованным корнем.
11. Что такое архаизм? Приведите примеры.
12. Объясните значение слова "глобализация".
13. Какое значение имеет слово "мир" в разных контекстах?
14. Что такое неологизм? Приведите примеры.
15. Объясните понятие "лексическое значение слова".
16. Приведите примеры слов с многозначностью.
17. Каковы функции лексики в языке?
18. Объясните значение выражения "душа компании".
19. Приведите примеры слов, которые являются кальками.
20. Как различить слова в значении "обмануть" и "развлекать"?
21. Что такое лексическая норма?
22. Объясните, как контекст влияет на понимание лексического значения слова.
23. Приведите пример диалектизма и объясните его значение.
24. Что такое полисемия? Приведите примеры.
25. Каковы основные источники пополнения лексического состава языка?
26. Приведите примеры слов, потерявших своё первоначальное значение.
27. Что такое экспрессивная лексика? Приведите примеры.
28. Определите значение слова "долг" в разных контекстах.
29. Какое отношение между словами "работа" и "труд"?
30. Приведите примеры хрусталинок и объясните их значение.
31. Что такое словообразование? Приведите примеры.
32. Приведите примеры изменяющихся синонимов на протяжении времени.
33. Каковы аспекты изучения лексики в школе?
34. Объясните, что такое фонетизация лексики.
35. Каковы основные функции синонимов в языке?
36. Приведите примеры слов с приставкой "пере-".
37. Что такое словосочетания и какова их роль в языке?
38. Как различить слова "речь" и "язык" в лексике?
39. Приведите примеры слов с окончанием "-ка".
40. Что такое эмоциональная окраска слова? Приведите примеры.
41. Объясните смысл фразеологизма "играть на нервах".
42. Каковы способы лексической семантики?
43. Объясните значение слова "система" в разных контекстах.
44. Каковы основные характеристики общеупотребительных слов?
45. Приведите примеры снижения стиля слов в языке.
46. Что такое лексическая синонимия? Приведите примеры.
47. Каковы признаки диалектных слов?
48. Объясните, что такое терминология и приведите примеры.
49. Каковы причины появления новых слов?
50. Приведите примеры словообразовательных моделей в русском языке.

Ответы (примерные)

1. Лексика – это совокупность слов и выражений, используемых в языке.
2. Примеры: прекрасный, очаровательный.
3. Прямое значение – это то, что подразумевается в буквальном смысле; переносное значение – это метафорическое, фигуральное значение слова.
4. Примеры: глупый, неразумный.
5. Омонимы – слова, совпадающие по форме, но различающиеся по значению, например, "замок" (крепость) и "замок" (механизм закрытия).
6. В значении "свет знаний" слово обозначает осведомленность и просвещение.
7. Бросить тень – значит обвинить или осудить кого-то без оснований.
8. Жаргон – это язык определенной группы людей, например, молодежи, местных жителей. Примеры: "телега" (машина).
9. Новые слова могут образовываться за счет образования новых корней, приставок, суффиксов и заимствований из других языков.
10. Пример: "ресторан" (заимствовано из французского).
11. Архаизмы – это устаревшие слова, например, "душа" (душевный).
12. Глобализация – процесс интеграции государств и народов в экономике и культуре.
13. "Мир" может означать спокойствие, отсутствие войны или человечество как единое целое.
14. Неологизм – это новое слово, например, "интернет".
15. Лексическое значение – это смысл, который слово передает в языке.
16. Примеры: "ключ" (металлический инструмент и ответ на задачу).
17. Лексика служит для общения, описания явлений, передачи мыслей.
18. Душа компании – чувствовать себя комфортно и быть центральной фигурой в компании.
19. Примеры кальки: "футбол" (от английского football).
20. Обмануть может означать ввести в заблуждение, а развлекать – обеспечивать досуг.
21. Лексическая норма – это правильное использование слов и их значений в языке.
22. Контекст помогает понять, какое именно значение имеет слово в данном случае.
23. Диалектизм: "бабушка" (в некоторых регионах может означать "пожилая женщина").
24. Полисемия – это наличие у слова нескольких значений, например, "глаз" (орган зрения и "глаз" как часть механизма).
25. Основные источники – заимствования, народная речь, творчество.
26. Пример: слово "фото" стало обозначать не только изображение, но и сам процесс.
27. Экспрессивная лексика используется для эмоциональной окраски речи, например: "забавный".
28. "Долг" может означать обязательство или моральную обязанность.
29. "Работа" может означать конкретное выполнение задач, а "труд" – более общее понятие.
30. Хрусталинка – слово, значение может изменяться в зависимости от контекста.
31. Словообразование – процесс создания новых слов, например, от "книга" → "книжка".
32. Примеры: "благородный" (раньше значило "породистый").
33. Изучение лексики помогает понимать структуру языка и использовать его правильно.
34. Фонетизация – это процесс изменения произношения под влиянием звучания других слов.
35. Синонимы позволяют избегать повторений и делать речь разнообразнее.
36. Примеры: "переписать", "передумать".
37. Словосочетания помогают формировать сложные высказывания.
38. "Речь" – это процесс общения, а "язык" – система правил.
39. Примеры: "соседка", "подружка".
40. Эмоциональная окраска придаёт дополнительный оттенок слову, например: "милый".
41. Играть на нервах – раздражать или дразнить.
42. Способы лексической семантики: анализ значений, использование в контексте.
43. Система может обозначать порядок или комплекс элементов.
44. Общеупотребительные слова понятны всем слоям населения.
45. Примеры: "крутой" (в значении "классный").
46. Лексическая синонимия помогает выразить один смысл разными словами.
47. Диалектные слова часто зависят от местных особенностей и традиций.
48. Терминология – это специализированный набор слов в определенной области.
49. Причины появления новых слов: развитие технологий, социальные изменения.
50. Примеры словообразовательных моделей: "глагол + суффикс".

Тест можно использовать для оценки знаний учеников в области лексики.