Тест на тему афс

Ниже представлен тест по химии для 9 класса на тему: «Строение атома. Периодический закон и периодическая система Д.И. Менделеева. Классификация неорганических соединений». Тип вопросов — открытые вопросы. Всего 15 вопросов. В конце — образец ответов (ключ к заданиям).

Инструкция: запишите развернутые ответы на каждое задание. За каждый вопрос можно получить 1 балл. Максимум — 15 баллов.

Вопросы

1. Опишите строение атома. Какие части входят в ядро и в электронную оболочку? Какой заряд имеют эти частицы и какая у атома в целом электрическая нейтральность?

2. Что такое атомный номер Z и массовое число A? Как связаны Z, A и число нейтронов N? Приведите конкретный пример.

3. Что такое изотопы? Приведите по одному примеру изотопов одного элемента (например, водорода и углерода) и укажите их Z и A.

4. Объясните принципы заполнения электронных оболочек. Что такое валентные электроны и как они определяют свойства элемента на примере Na и Cl?

5. Что такое периодический закон? Как он отражается в периодической системе Менделеева?

6. Что такое период и группа в таблице Менделеева? Какие общие тенденции в свойствах элементов можно ожидать при движении по группе и по периоду?

7. Как Менделеев предсказывал существование неизвестных элементов и их свойства? Приведите примеры «эка‑» элементов и объясните идею.

8. Назовите и опишите три важных периодических свойства (например, атомный радиус, энергия ионизации, электроотрицательность). Как они изменяются по периоду и по группе? Приведите примеры.

9. Приведите примеры конкретных элементов и укажите их положение в таблице: Na, Mg, Cl, O, Fe. К какому типу элементов они относятся и какие общие свойства у них есть?

10. Что такое классификация неорганических соединений? Какие основные классы неорганических соединений существуют и приведите по одному примеру для каждого класса (оксиды, кислоты, основания, соли).

11. Что такое оксиды и гидроксиды? Приведите по одному примеру каждого и опишите различия между ними.

12. Определите следующие классы неорганических соединений и приведите примеры: кислоты, основания, соли. Как их можно распознать по формуле или по названию?

13. Чем отличается ионное неорганическое соединение от молекулярного неорганического соединения? Приведите по одному примеру для каждого типа.

14. Номенклатура простых неорганических соединений: как называть соединения по формуле? Приведите примеры названий по формулам: Na2SO4 и FeCl3.

15. Практическое задание: запишите название по формуле и формулу по названию для следующих примеров:

• a) Na2SO4
• b) Хлорид натрия (NaCl)
• c) Fe2O3
• d) CO2
• e) K2O

Ответы (образец/ключ к заданиям)

1. Атом состоит из ядра и электронной оболочки. Ядро содержит протоны (+) и нейтроны (нейтральные). Электронная оболочка содержит электроны (−). Атом в электрическом отношении нейтрален, поэтому сумма зарядов в ядре равна сумме зарядов электронов.

2. Атомный номер Z равен числу протонов в ядре; массовое число A = сумма протонов и нейтронов; число нейтронов N = A − Z. Пример: у углерода C-14 Z = 6, A = 14, N = 8.

3. Изотопы — разновидности одного элемента с одинаковым Z, но разным A (разное число нейтронов). Примеры: ^1H и ^2H (дейтерий), ^12C и ^13C (и ^14C).

4. Электронные оболочки заполняются по определённой схеме (первый уровень максимум 2 электрона, второй — 8 и т. д.). Валентные электроны — на внешнем уровне; от их количества зависят химические свойства. Например Na имеет 1 валентный электрон и tendит отдать его, образуя Na+, Cl имеет 7 валентных электронов на внешнем уровне и обычно принимает 1 электрон, образуя Cl−.

5. Периодический закон: свойства элементов повторяются через регулярные интервалы при упорядочивании элементов по возрастанию атомного номера. Это обосновывает существование периодической системы Менделеева.

6. Период — горизонтальная строка таблицы; группа — вертикальная колонка. По мере движения слева направо свойства элементов постепенно изменяются (растёт энергия ионизации, электронеготивность, уменьшается радиус), по мере спуска по группе свойства повторяются через периоды.

7. Менделеев оставлял пустые места в таблице там, где предполагал существование ещё недостающих элементов; предсказывал их свойства (например, эка‑элемент) и давал им названия; впоследствии обнаруженные элементы подтверждали его предсказания (например, Gallium как эка‑алюминия, germanium как эка‑силикона).

8. Основные периодические свойства: атомный радиус (уменьшается слева направо по периоду, увеличивается вниз по группе), энергия ионизации ( grows across period, decreases down group), электроотрицательность (растёт слева направо по периоду, уменьшается вниз по группе). Пример: азот vs кислород и т.д.

9. Na — период 3, группа 1 (щелочные металлы); Mg — период 3, группа 2; Cl — период 3, группа 17 (галогены); O — период 2, группа 16; Fe — период 4, группа 8 (переходные металлы). Свойства: Na/NaMg — металлы, активные; Cl — неметалл, газ; O — неметалл; Fe — металл, переходный металл.

10. Основные классы неорганических соединений: оксиды (Na2O), кислоты (HCl), основания (NaOH), соли (NaCl). Примеры для каждого класса: оксид — Na2O; кислота — H2SO4; основание — NaOH; соль — NaCl.

11. Оксиды — соединения кислорода с другими элементами (Na2O, CO2 – оксид углерода); гидроксиды — соединения с OH-группой (NaOH). Различие: гидроксиды обычно являются основаниями, оксиды могут быть кислотными, основными или амфотерными в зависимости от элемента-«созидателя».

12. Кислоты: HCl, H2SO4; основания: NaOH, NH3; соли: NaCl, CaSO4. Оксидами часто называют простые вещества, содержащие кислород, например CO2, SO2.

13. Ионные неорганические соединения образуются преимущественно между металлами и неметаллами (NaCl); молекулярные неорганические соединения — слабые ковалентные связи между элементами (например CO2, H2O). Примеры: NaCl — ионное; CO2 — молекулярное.

14. Номенклатура по формуле: Na2SO4 — сульфат натрия; FeCl3 — хлорид железа(III). Правила: у ионных соединений в названии указывается металл/катион и анion (или оксид); степень окисления металла может указываться в скобках, если она неоднозначна.

15. a) Na2SO4 — название по формуле: сульфат натрия. b) FeCl3 — формула по названию: хлорид железа(III) (железо(III) хлорид). c) CO2 — название по формуле: диоксид углерода (оксид углерода(IV)). d) K2O — название по формуле: оксид калия. e) хлорид натрия — формула NaCl.

Если нужно, могу дополнительно адаптировать формулировку вопросов под ваш учебник или школьную программу, добавить шкалу оценивания или добавить примеры задач на конкретные классы веществ (оксиды, кислоты, основания, соли) с более детальными критериями.

Тест по истории: Культура России с 2000 по современность
Класс: 11
Количество вопросов: 12
Тип вопросов: Один правильный ответ

Вариант ответов для каждого вопроса приведен сразу.

---

Вопрос 1:
Какая российская музыкальная группа стала популярной в конце 2000-х годов благодаря хитам, таким как «Миленькая» и «Кто придумал?»?
A) Би-2
B) Гарик Сукачёв и группа «Зимовье зверей»
C) Л.Date
D) Little Big

Правильный ответ: D) Little Big

---

Вопрос 2:
Кто из современных российских писателей стал лауреатом Нобелевской премии по литературе в 2015 году?
A) Людмила Улицкая
B) Владимир Сорокин
C) Светлана Алексиевич
D) Владимир Маяковский

Правильный ответ: C) Светлана Алексиевич

---

Вопрос 3:
В каком году был основан Большой театр в Москве в современном виде?
A) 2002
B) 2008
C) 2011
D) 2017

Правильный ответ: C) 2011

---

Вопрос 4:
Какая российская платформа для интернет-стриминга стала особенно популярной в 2010-х годах?
A) VKontakte
B) YouTube
C) Twitch
D) TikTok

Правильный ответ: D) TikTok

---

Вопрос 5:
Какое крупное событие в области кино было проведено в России в 2017 году?
A) Московский международный кинофестиваль стал международным конкурсом
B) В Москве прошёл Первый Международный кинофестиваль
C) Старт съёмок первого российского полнометражного анимационного фильма
D) В Москве открылась новая киноакадемия

Правильный ответ: A) Московский международный кинофестиваль стал международным конкурсом

---

Вопрос 6:
Какая российская художница и иллюстратор получила известность благодаря своим работам с социальным подтекстом?
A) Екатерина Носова
B) Ольга Буслаева
C) Ася Казанцева
D) Александра Плющева

Правильный ответ: B) Ольга Буслаева

---

Вопрос 7:
Какой из следующих видов современного искусств в России получил особую популярность в 2010-х годах?
A) Стрит-арт и граффити
B) Классическая живопись
C) Мозаика
D) Барельефы

Правильный ответ: A) Стрит-арт и граффити

---

Вопрос 8:
Какая российская премия существует с 2002 года и присуждается за достижения в области дизайна и визуальных коммуникаций?
A) Премия «Музейный дизайнер»
B) Award of Moscow
C) Red Dot Design Award
D) Russian Design Award

Правильный ответ: D) Russian Design Award

---

Вопрос 9:
Какой крупный российский театр впервые начал активно использовать современные мультимедийные технологии в спектаклях в 2010-х годах?
A) МХТ им. Чехова
B) Большой театр
C) Московский театр «Современник»
D) Геликон-опера

Правильный ответ: A) МХТ им. Чехова

---

Вопрос 10:
Кто из российских режиссёров стал известен благодаря фильмам, сделанным в жанре «арт-хаус», получив международное признание в 2010-х?
A) Андрей Звягинцев
B) Никита Михалков
C) Павел Лунгин
D) Карен Шахназаров

Правильный ответ: A) Андрей Звягинцев

---

Вопрос 11:
В каком году в России стартовала национальная программа поддержки молодых талантов в области культуры, образования и науки?
A) 2005
B) 2010
C) 2015
D) 2018

Правильный ответ: C) 2015

---

Вопрос 12:
Какой российский город стал центром крупнейших международных культурных мероприятий после реконструкции в 2018 году?
A) Санкт-Петербург
B) Казань
C) Екатеринбург
D) Москва

Правильный ответ: D) Москва

---

Если нужна более расширенная версия или дополнительные вопросы — пишите!

Вот тест по теме "Кинематограф в начале 20 века" для 11 класса с множественным выбором. Включены правильные ответы к каждому вопросу.

Тест: Кинематограф в начале 20 века

1. Какой фильм считается первым полноценным художественным фильмом? a) "Броненосец Потемкин"
   b) "Станок"
   c) "Влюблённый Шекспир"
   d) "Запрещённые игры"
   Ответ: a) "Броненосец Потемкин"

2. В каком году был выпущен фильм "Неприступная крепость" (или "Приглашение к Станиславскому")? a) 1903
   b) 1905
   c) 1910
   d) 1915
   Ответ: b) 1905

3. Какой из ниже перечисленных режиссеров сделал сильное влияние на развитие немого кино? a) Альфред Хичкок
   b) Чарли Чаплин
   c) Френсис Форд Коппола
   d) Мартин Скорсезе
   Ответ: b) Чарли Чаплин

4. Какой из перечисленных фильмов стал первым звуковым фильмом? a) "Восстание пигмеев"
   b) "Поющие в дождь"
   c) "Ураган"
   d) "Крутые горы"
   Ответ: d) "Крутые горы"

5. Какой стиль кино характеризовался экспрессивными жестами и преувеличенной мимикой актёров? a) Нерассказанное кино
   b) Неправдоподобное кино
   c) Мюзикл
   d) Немое кино
   Ответ: d) Немое кино

6. Кто был одним из первых актеров, ставших известными благодаря немому кино? a) Чарли Чаплин
   b) Григорий Лепс
   c) Ив Монтан
   d) Жерар Депардье
   Ответ: a) Чарли Чаплин

7. Какой из перечисленных фильмов был снят в 1915 году и считается классикой классического кино? a) "Громовержец"
   b) "На западном фронте без перемен"
   c) "Рождение нации"
   d) "Метрополис"
   Ответ: c) "Рождение нации"

8. Кто был режиссёром фильма "Броненосец Потемкин"? a) Сергей Эйзенштейн
   b) Всеросийский Фронт
   c) Всеволод Пудовкин
   d) Дзига Вертов
   Ответ: a) Сергей Эйзенштейн

9. Какой социокультурный феномен резко повлиял на развитие кинематографа в начале 20 века? a) Вторая мировая война
   b) Великая депрессия
   c) Первая мировая война
   d) Холодная война
   Ответ: c) Первая мировая война

10. В каком году состоялась первая демонстрация фильма братьев Люмьер? a) 1895
    b) 1900
    c) 1910
    d) 1920
    Ответ: a) 1895

11. Какой стиль кинематографа стал доминирующим в 1920-х годах? a) Ретро
    b) Сурреализм
    c) Передвижничество
    d) Модернизм
    Ответ: d) Модернизм

12. Какое из перечисленных направлений не существует в немом кино? a) Комедия
    b) Мюзикл
    c) Драма
    d) Анимация
    Ответ: b) Мюзикл

13. Кто из актёров не работал в немом кино? a) Марлон Брандо
    b) Чарли Чаплин
    c) Лорел и Харди
    d) Бастер Китон
    Ответ: a) Марлон Брандо

14. Какой из следующих фильмов не является немым? a) "Буревестник"
    b) "Токийские истории"
    c) "Немая"
    d) "Люди в океане"
    Ответ: b) "Токийские истории"

15. Какой термин используется для описания фильмов, которые используют визуальные эффекты, чтобы создавать особую атмосферу? a) Реализм
    b) Экспрессионизм
    c) Натурализм
    d) Драматургия
    Ответ: b) Экспрессионизм

Конец теста

Вы можете использовать этот тест для подготовки ваших учеников по истории кинематографа. Удачи!

Тест по истории для 7 класса: Распространение Реформации в Европе

Инструкции: Выберите один правильный ответ из предложенных вариантов.

1. Кто считается основателем протестантизма?

   • A) Мартин Лютер
   • B) Жан Кальвин
   • C) Генрих VIII
   • D) Эразм Роттердамский

   Ответ: A) Мартин Лютер

2. В каком году Мартин Лютер опубликовал свои 95 тезисов?

   • A) 1517
   • B) 1521
   • C) 1534
   • D) 1545

   Ответ: A) 1517

3. Какое событие считается началом Реформации?

   • A) Конкордат в Вормсе
   • B) Публикация 95 тезисов
   • C) Первый саммит протестантов
   • D) Разделение католической церкви

   Ответ: B) Публикация 95 тезисов

4. Какое учение было основным в протестантизме?

   • A) Спасение через благие дела
   • B) Спасение через веру
   • C) Спасение через таинства
   • D) Спасение через церковные индульгенции

   Ответ: B) Спасение через веру

5. Какой документ присоединился к Римско-католической церкви в ответ на Реформацию?

   • A) Ницейский собор
   • B) Тридентский собор
   • C) Константинопольский собор
   • D) Латеранский собор

   Ответ: B) Тридентский собор

6. Кто такой Жан Кальвин?

   • A) Римский папа
   • B) Протестантский реформатор
   • C) Английский король
   • D) Итальянский живописец

   Ответ: B) Протестантский реформатор

7. Какое значение имела Библия на родном языке?

   • A) Увеличение влияния католической церкви
   • B) Снижение грамотности среди людей
   • C) Упростить доступ к религиозным текстам
   • D) Прекращение протестантского движения

   Ответ: C) Упростить доступ к религиозным текстам

8. Почему возникли протестантские церкви в Англии?

   • A) Из-за желания создать новую религию
   • B) Из-за политических причин и разрыва с Римом
   • C) Из-за экономических трудностей
   • D) Из-за нехватки священников

   Ответ: B) Из-за политических причин и разрыва с Римом

9. Какой английский король инициировал распуск монастырей?

   • A) Эдвард VI
   • B) Генрих VIII
   • C) Яков I
   • D) Виктория

   Ответ: B) Генрих VIII

10. Какой важный документ был издан Кальвиным в Женеве?

    • A) Устав о церквах
    • B) Заказ на Библию
    • C) Устав о священниках
    • D) Генеалогия протестантов

    Ответ: A) Устав о церквах

11. Что было основным требованием протестантов на Тридентском соборе?

    • A) Устранение папства
    • B) Подтверждение католических таинств
    • C) Введение всех религий в одну
    • D) Отмена Библии

    Ответ: B) Подтверждение католических таинств

12. Какое отношение к науке имели протестанты?

    • A) Они отвергали науку
    • B) Они поддерживали науку
    • C) Науку запрещали
    • D) Наука не имела значения

    Ответ: B) Они поддерживали науку

13. Какой лаский язык использовали протестанты для перевода Библии?

    • A) Латинский
    • B) В немецкий
    • C) Английский
    • D) Французский

    Ответ: B) В немецкий

14. Как называются протестанты, которые приняли некоторые идеи Кальвина?

    • A) Лютеране
    • B) Кальвинисты
    • C) Англикане
    • D) Пиетисты

    Ответ: B) Кальвинисты

15. Какое место стало важным центром Реформации в Швейцарии?

    • A) Цюрих
    • B) Женеву
    • C) Берн
    • D) Basel

    Ответ: A) Цюрих

16. Какой концепт возник как результат Реформации, сосредоточенный на личной вере?

    • A) Мифология
    • B) Индивидуализм
    • C) Социализм
    • D) Общинность

    Ответ: B) Индивидуализм

17. Какое из этих движений связано с католической контрреформацией?

    • A) Армия Иисуса
    • B) Иезуиты
    • C) Англиканство
    • D) Калвинизм

    Ответ: B) Иезуиты

18. Какова была реакция католической церкви на Реформацию?

    • A) Игнорирование
    • B) Активное участие в обсуждениях
    • C) Упрощение таинств
    • D) Обострение конфликта и контрреформация

    Ответ: D) Обострение конфликта и контрреформация

19. Какой из этих пунктов не является причиной Реформации?

    • A) Личные этические проблемы священников
    • B) Неправомерные действия церкви
    • C) Политические распри
    • D) Мировая война

    Ответ: D) Мировая война

20. Какой термин используется для описания христианских движений, возникших в результате Реформации?

    • A) Католический
    • B) Протестантский
    • C) Православный
    • D) Мусульманский

    Ответ: B) Протестантский

21. Какой из этих святых был покровителем борьбы против Реформации?

    • A) Святая Цецилия
    • B) Святые Кирилл и Мефодий
    • C) Святая Тереза
    • D) Святой Игнатий

    Ответ: D) Святой Игнатий

22. Какое из направлений возникло в результате Реформации в Швеции?

    • A) Лютеранство
    • B) Кальвинизм
    • C) Англиканство
    • D) Православие

    Ответ: A) Лютеранство

23. Какой из святых фактов о Кальвине был верным?

    • A) Он был противником образования
    • B) Он основал свою теологическую школу в Женеве
    • C) Он был католическим священником
    • D) Он правил как король

    Ответ: B) Он основал свою теологическую школу в Женеве

24. Какой из следующих факторов способствовал распространению Реформации?

    • A) Печатный пресс
    • B) Ограничение грамотности
    • C) Ухудшение социального положения
    • D) Успехи католической церкви

    Ответ: A) Печатный пресс

25. Какое движение возникло в ответ на Реформацию и стремилось обновить католическую церковь?

    • A) Протестантизм
    • B) Контрреформация
    • C) Ренессанс
    • D) Революция

    Ответ: B) Контрреформация

---

Итоги: Проверьте свои ответы и узнайте больше о Реформации и её последствиях для Европы! Удачи на экзамене!