Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ04 июня 2024 08:38
Тест по римскому праву "Понятие, система и источники римского права"
Класс: 11
Какое понятие означает римское право? A) Правопорядок древнего Рима B) Права и обязанности римских граждан C) Совокупность законов средневековой Европы D) Система права современной Италии
Какие из перечисленных не являются основными источниками римского права? A) Законы B) Обычаи C) Распоряжения императора D) Постановления Священного собора
Какие сборники римских законов считаются основополагающими для римского права? A) Двенадцать таблиц B) Кодекс Юстиниана C) Феодальный кодекс D) Современный уголовный кодекс
Что из перечисленного не является системой римского права? A) Цивильное право B) Публичное право C) Конфуцианство D) Приватное право
Какие правовые нормы были характерны для римского права? A) Принцип юстиции B) Презумпция невиновности C) Равенство перед законом D) Личный культ императора
Какова роль юристов в системе римского права? A) Юристы не имели значения в римском праве B) Юристы были назначаемыми судьями C) Юристы составляли законодательные акты D) Юристы анализировали и интерпретировали правовые нормы
Каким образом римское право влияло на развитие правовых систем других стран? A) Было непопулярным и не влияло на другие страны B) Было основой для развития правовых систем многих стран C) Оказало влияние только на страны Европы D) Было полностью проигнорировано другими странами
Какие принципы были характерны для римского права? A) Разделение властей B) Государственное устройство C) Имперское единовластие D) Индивидуализация правовых норм
Какое понятие подразумевает "юридический акт" в римском праве? A) Закон, устанавливаемый собором B) Любое заявление в судебном порядке C) Всякое желание, выраженное волей властителя D) Официальный документ, порождающий правовые последствия
Какие свойства были присущи римскому праву? A) Императивность B) Диспозитивность C) Абсолютная зависимость от обычаев D) Постоянное изменение без централизации
Какой из факторов не оказывал влияние на систему римского права? A) Религия B) Публичное мнение C) Императорские указы D) Территориальные расширения
Какие социальные институты определяли права и обязанности римских граждан? A) Гильдии B) Патриархат C) Сословия D) Плебситы
Какие принципы обеспечивали справедливость в римском праве? A) Кодификация законов B) Презумпция правомочия C) Принцип абсолютной ответственности D) Принцип равенства перед законом
Каким образом формировалась система источников римского права? A) Случайным образом B) Путем законодательной деятельности императора C) Изучением правовых актов других стран D) Постепенным накоплением правовых норм в разных источниках
Какие документы были составлены чтобы дать характерную историю юридическим документам? A) Праексис B) Актуарии C) Формульные начала D) Ордо Юдициариус
Какие изменения в римском праве были внесены периодом Республики? A) Осуществление идеи демократии B) Усиление централизации власти C) Утверждение идеи единовластия D) Увеличение роли сословий в правовой системе
Какие категории права существуют в римской традиции? A) Обязательное право B) Конституционное право C) Семейное право D) Административное право
Какие принципы поощрения и исключительности отмечались в римском праве? A) Принцип лояльности B) Принцип предсказуемости C) Принцип универсализации D) Принцип индивидуализации
Какие ценности были признаны важными для справедливости и правосудия в римском праве? A) Духовность и поклонение богам B) Честность и порядочность граждан C) Полномочия императора D) Законы и нормы права
Какие факторы обеспечивали правовую стабильность в римском обществе? A) Систематизация правовых норм B) Деспотическое управление государством C) Отсутствие права собственности D) Господство военно-аристократического класса
Ответы:
Вот тест по всеобщей истории на тему «Мир в 1918 – 1938 гг.» для 10 класса с выбором единственного ответа:
Вопрос 1: Какое мероприятие завершило Первую мировую войну?
Вопрос 2: Какой документ утверждал новые границы в Европе после Первой мировой войны?
Вопрос 3: Кто стал первым лидером Совета Народных Комиссаров в Советской России?
Вопрос 4: Что стало причиной Великой депрессии 1929 года?
Вопрос 5: Какое государство стало первой страной, которая провела социалистическую революцию?
Вопрос 6: Какое событие произошло в Германии в 1933 году?
Вопрос 7: Какой договор был подписан между Германией и Советским Союзом в 1939 году?
Вопрос 8: Какое событие считается "началом" Второй мировой войны?
Вопрос 9: Что такое "пакт Мюнхен"?
Вопрос 10: Кто был лидером фашистской Италии в 1922 году?
Вопрос 11: Какой идеологический конфликт развивался между Советским Союзом и Западным миром в 1920-1930-е годы?
Вопрос 12: Какое из следующих событий произошло в 1936–1939 годах в Испании?
Вопрос 13: Какой план был разработан для восстановления экономики Европы после Первой мировой войны?
Вопрос 14: Кто стал президентом США в 1933 году и инициировал «Новый курс»?
Вопрос 15: Какой политический режим существовал в Германии с 1933 по 1945 годы?
Вот тест по теме "Квадратные уравнения" для 8 класса с множественным выбором. В конце теста представлены правильные ответы.
Какое из следующих уравнений является квадратным?
Какое значение имеет дискриминант в уравнении (x^2 - 6x + 9 = 0)?
Корни уравнения (x^2 - 5x + 6 = 0) равны:
Какой из следующих коэффициентов является a в уравнении (ax^2 + bx + c = 0)?
Какое значение имеет дискриминант в уравнении (4x^2 - 12x + 9 = 0)?
Какой метод используется для нахождения корней квадратного уравнения?
Если дискриминант положительный, то:
Корни уравнения (x^2 + 4x + 4 = 0) равны:
Например, уравнение (2x^2 - 8 = 0) может быть сокращено до:
Каковы корни уравнения (x^2 + 2x - 8 = 0)?
Если a > 0 в квадратном уравнении, то парабола:
Какое из следующих уравнений имеет дискриминант, равный -3?
На сколько корней может рассчитывать уравнение с дискриминантом 0?
Уравнение (x^2 = 9) имеет:
Этот тест может использоваться для проверки знаний учеников по теме квадратных уравнений.
Тест по английскому языку для 3 класса: Present Simple, Present Continuous, Past Simple
Инструкции: Заполните пропуски в предложениях подходящими словами из указанных форм глагола.
I __________ (play) soccer every Saturday.
Ответ: play
She __________ (read) a book right now.
Ответ: is reading
They __________ (go) to the park yesterday.
Ответ: went
He __________ (like) ice cream.
Ответ: likes
We __________ (watch) TV at the moment.
Ответ: are watching
My mom __________ (cook) dinner every evening.
Ответ: cooks
The kids __________ (play) in the yard yesterday.
Ответ: played
I usually __________ (ride) my bike to school.
Ответ: ride
She __________ (not/like) spicy food.
Ответ: does not like
They __________ (have) a picnic this weekend.
Ответ: are having
He always __________ (help) his sister with homework.
Ответ: helps
We __________ (not/go) to the movies last night.
Ответ: did not go
I __________ (study) English every day.
Ответ: study
You __________ (not/play) guitar now.
Ответ: are not playing
Last summer, we __________ (travel) to France.
Ответ: traveled
The dog __________ (bark) loudly every time someone comes.
Ответ: barks
She __________ (not/watch) TV at the moment.
Ответ: is not watching
They __________ (walk) to school every day.
Ответ: walk
My father __________ (fix) the car last weekend.
Ответ: fixed
I __________ (eat) breakfast right now.
Ответ: am eating