Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ04 июня 2024 08:38
Тест по римскому праву "Понятие, система и источники римского права"
Класс: 11
Какое понятие означает римское право? A) Правопорядок древнего Рима B) Права и обязанности римских граждан C) Совокупность законов средневековой Европы D) Система права современной Италии
Какие из перечисленных не являются основными источниками римского права? A) Законы B) Обычаи C) Распоряжения императора D) Постановления Священного собора
Какие сборники римских законов считаются основополагающими для римского права? A) Двенадцать таблиц B) Кодекс Юстиниана C) Феодальный кодекс D) Современный уголовный кодекс
Что из перечисленного не является системой римского права? A) Цивильное право B) Публичное право C) Конфуцианство D) Приватное право
Какие правовые нормы были характерны для римского права? A) Принцип юстиции B) Презумпция невиновности C) Равенство перед законом D) Личный культ императора
Какова роль юристов в системе римского права? A) Юристы не имели значения в римском праве B) Юристы были назначаемыми судьями C) Юристы составляли законодательные акты D) Юристы анализировали и интерпретировали правовые нормы
Каким образом римское право влияло на развитие правовых систем других стран? A) Было непопулярным и не влияло на другие страны B) Было основой для развития правовых систем многих стран C) Оказало влияние только на страны Европы D) Было полностью проигнорировано другими странами
Какие принципы были характерны для римского права? A) Разделение властей B) Государственное устройство C) Имперское единовластие D) Индивидуализация правовых норм
Какое понятие подразумевает "юридический акт" в римском праве? A) Закон, устанавливаемый собором B) Любое заявление в судебном порядке C) Всякое желание, выраженное волей властителя D) Официальный документ, порождающий правовые последствия
Какие свойства были присущи римскому праву? A) Императивность B) Диспозитивность C) Абсолютная зависимость от обычаев D) Постоянное изменение без централизации
Какой из факторов не оказывал влияние на систему римского права? A) Религия B) Публичное мнение C) Императорские указы D) Территориальные расширения
Какие социальные институты определяли права и обязанности римских граждан? A) Гильдии B) Патриархат C) Сословия D) Плебситы
Какие принципы обеспечивали справедливость в римском праве? A) Кодификация законов B) Презумпция правомочия C) Принцип абсолютной ответственности D) Принцип равенства перед законом
Каким образом формировалась система источников римского права? A) Случайным образом B) Путем законодательной деятельности императора C) Изучением правовых актов других стран D) Постепенным накоплением правовых норм в разных источниках
Какие документы были составлены чтобы дать характерную историю юридическим документам? A) Праексис B) Актуарии C) Формульные начала D) Ордо Юдициариус
Какие изменения в римском праве были внесены периодом Республики? A) Осуществление идеи демократии B) Усиление централизации власти C) Утверждение идеи единовластия D) Увеличение роли сословий в правовой системе
Какие категории права существуют в римской традиции? A) Обязательное право B) Конституционное право C) Семейное право D) Административное право
Какие принципы поощрения и исключительности отмечались в римском праве? A) Принцип лояльности B) Принцип предсказуемости C) Принцип универсализации D) Принцип индивидуализации
Какие ценности были признаны важными для справедливости и правосудия в римском праве? A) Духовность и поклонение богам B) Честность и порядочность граждан C) Полномочия императора D) Законы и нормы права
Какие факторы обеспечивали правовую стабильность в римском обществе? A) Систематизация правовых норм B) Деспотическое управление государством C) Отсутствие права собственности D) Господство военно-аристократического класса
Ответы:
Класс: 9
Складаназалежны сказ уключае:
a) Адзін галоўны чыннік
b) Многія звязаныя часткі, у якіх ёсць галоўны чыннік і залежныя
c) Гэта сказ, які мае толькі падмет і сказавец
d) Сказ, які складаецца з адной часткі
Які з наступных сказаў з’яўляецца складаназалежным?
a) Я чытаю кнігу.
b) Калі пойдзе дождж, мы застанемся дома.
c) У класе ціха.
d) Я люблю музыку.
У якім сказе ёсць залежны чыннік?
a) Ён напісаў ліст.
b) Калі будзе сонца, мы пойдзем на шпацыр.
c) Яна гатуе абед.
d) Я люблю катоў.
Які прыметаў выступае ў ролі галоўнага чынніка ў складаназалежным сказе: "Калі ты прыйдзеш, мы пачнем урок"?
a) Калі
b) Ты
c) Мы
d) Урок
У выніковым сказе «Я пішу, каб падарыць кнігу», якая частка з'яўляецца залежнай?
a) Я пішу
b) Каб падарыць кнігу
c) Падарыць
d) Кнігу
Якога з гэтых сказаў не існуе ў беларускай мове?
a) Я чытаю газету, бо цікава.
b) Каб хадзіць на шпацыр, трэба надзець обув.
c) Яна села на лавку, і пачала размаўляць.
d) Сёння ў нас заняткі, таму я застаюся.
Якая з частак у складовай структуре сказа "Яна пайшла дадому, таму што было холадна" з'яўляецца галоўнай?
a) Яна пайшла
b) Дадому
c) Таму
d) Было холадна
Укажы прыклад складаназалежнага сказа з умоўным злучнікам:
a) Я не іду, бо дужа стомлены.
b) Калі заззяць зоркі, мы пайдзём на шпацыр.
c) Урок скончыўся, таму што настаўнік паехаў.
d) Я намагаюся лепш вучыцца.
Якая з назваў частак складаназалежнага сказа з’яўляецца неналежнай?
a) Галоўны чыннік
b) Нараджальныя словы
c) Залежны чыннік
d) Спасылка
У якім з наступных сказаў ёсць падтэкст у залежным уравненні?
a) Я еду на вучобу.
b) Калі я скончу працу, увечары сустрэнуся з сябрамі.
c) Ён глядзіць на зоркі.
d) Я люблю маляваць.
Які з наведаных падтэкстаў не з'яўляецца залежным?
a) Калі дождж ідзе
b) Сёння надвор'е цудоўнае
c) Я думаю, што ты правы
d) Калі ты хочаш
Укажы не правільнае тлумачэнне тэрміна "складаназалежны сказ":
a) Сказ, які мае галоўны і залежны чыннікі
b) Сказ, які з'яўляецца адзіным
c) Сказ, у якім дзве або больш частак звязаны паміж сабой
d) Сказ, які ўтрымлівае ўмоўныя злучальнікі
У сказе "Мы пачнём, калі ўсе прыйдуць" якая частка з'яўца залежнай?
a) Мы пачнём
b) Калі
c) Усе
d) Прыйдуць
Які з гэтых сказаў з’яўляецца складаназалежным?
a) Я зайду ў краму.
b) Я буду працаваць над праектам, пакуль ты не вернешся.
c) Позна ўжо.
d) Кветкі растуць.
У якога з сказаў з'яўляюцца рытмічная структура?
a) Калі будзе дождж, я застануся дома.
b) Дзеці гуляюць у парку.
c) Я хачу есці.
d) Дарагія сябры, дзякую вам.
Які з прыдатаў у сказе «Калі я здаю экзамен, мне становіцца страшна» з’яўляецца змяняй часткаю?
a) Я
b) Калі
c) Экзамен
d) Страшна
У залежным сказе "Я ведаю, што ты прыйдзеш" што з’яўляецца галоўным чынніком?
a) Я ведаю
b) Ты
c) Прыйдзеш
d) Што
Які з гэтых сказаў адрозніваецца складовай структурай?
a) Калі будзе цудоўнае надвор'е, мы пойдзем на шпацыр.
b) Дзеці гуляюць у двары.
c) Я маю планы, але трэба іх узгадніць.
d) Я люблю вучобу, калі настаўнік цікава тлумачыць.
Які з сказаў змяшчае суфіксум "калі"?
a) Калі я прыйду, я прынясу кнігу.
b) Яна не знайшла час на сустрэчу.
c) Дзень самы цудоўны.
d) Я буду доўга працаваць.
Указвайце на розніцу паміж складаны і просты сказ:
a) Складаны змяшчае некалькі частак, просты — толькі адну
b) Складаны толькі з падметам
c) Складаны не мае падзялення
d) Простой сказ заўсёды мае залежны чыннік
Тест завершаны. Удачы з падрыхтоўкай!
Ниже представлен тест по информатике для 9 класса. Тип вопросов: множественный выбор. Всего 30 вопросов. В конце — ключ с правильными ответами.
Инструкция: для каждого вопроса выберите один правильный ответ из вариантов A, B, C, D.
Что такое Всемирная сеть Интернет? A) Совокупность локальных сетей B) Глобальная компьютерная сеть C) Система передачи по спутниковым каналам D) Программа для переписки Ответ: B
Что такое URL? A) Адрес ресурса в сети Интернет B) Протокол передачи файлов C) Тип браузера D) Пароль от сети Ответ: A
Что делает браузер? A) Редактирует текст B) Обеспечивает просмотр веб-страниц C) Антивирусное сканирование D) Организует электронную почту Ответ: B
Что означает протокол HTTPS? A) Протокол передачи гипертекста без защиты B) Протокол защищённой передачи гипертекста C) Протокол получения почты D) Протокол обмена файлами Ответ: B
Что из перечисленного относится к персональным данным, которые следует защищать? A) ФИО и адрес B) Цвет глаз C) Любое фото в интернете D) Номер банковской карты всегда можно публиковать Ответ: A
Что такое цифровой след? A) Следственная records в юридической системе B) Оставляемая в сети информация о нас и наших действиях C) Тип файловых следов на диске D) Набор cookies в браузере Ответ: B
Что такое фишинг? A) Защита от вирусов B) Мошенничество через поддельные письма и сайты C) Вирус-шифровальщик D) Очистка корзины Ответ: B
Что считается надежным паролем? A) "123456" B) Комбинация из букв, цифр и символов, длиной не менее 8 C) Имя питомца D) Текстовый файл с паролями Ответ: B
Что такое антивирус? A) Программа защиты от вредоносного ПО B) Программа для увеличения памяти C) Браузер D) Редактор изображений Ответ: A
Что обеспечивает безопасную онлайн-оплату? A) Оплата через открытый общедоступный Wi‑Fi B) Использование HTTPS, двойной фактор аутентификации C) Передача номера карты по незашифрованному каналу D) Использование любых купонов без проверки Ответ: B
Что означает термин «информационная грамотность»? A) Умение печатать быстро B) Навыки поиска, критической оценки и использования информации C) Установка программного обеспечения D) Игнорирование источников Ответ: B
Как проверить достоверность информации? A) Проверить несколько независимых источников B) Верить первому найденному сайту C) Принимать за истину без сомнений D) Проверять только по соцсетям Ответ: A
Что такое авторское право? A) Право на копирование любого контента B) Право автора на использование, распространение и защиту своего произведения C) Право пользователя на бесплатное использование материалов D) Право на защиту компьютера Ответ: B
Что такое лицензия Creative Commons (CC)? A) Лицензия, разрешающая ограниченное использование контента при условиях автора B) По умолчанию можно копировать всё без ограничений C) Государственная охрана D) Тип вируса Ответ: A
Можно ли использовать материалов по лицензии CC BY-NC в учебном проекте? A) Нет B) Да без указания автора C) Да с указанием автора и соблюдением условия некоммерческого использования D) Только если скажет учитель Ответ: C
Что такое плагиат? A) Работа без источников B) Неправомерное воспроизведение чужой работы и представление как своей C) Правильное цитирование D) Обсуждение темы Ответ: B
Какой способ хранения паролей наиболее безопасен? A) В блокноте на бумаге B) В менеджере паролей C) В незашифрованном текстовом файле на рабочем столе D) В одном и том же пароле на всех сайтах Ответ: B
Что такое облачные сервисы? A) Программы на локальном ПК B) Удаленное хранение и обработка данных через интернет C) Игры в интернете D) Локальная сеть между двумя компьютерами Ответ: B
Какие риски при подключении к незнакомому Wi‑Fi? A) Перехват данных B) Ускорение соединения C) Риск отсутствия интернета D) Нвой VPN-опция Ответ: A
Что такое информационная безопасность? A) Защита информации от несанкционированного доступа и потери B) Защита от вирусов только на компьютерах C) Защита детей в интернете D) Защита оборудования Ответ: A
Что относится к критериям отбора источников информации? A) Надёжность, актуальность, авторство B) Цена и тираж C) Количество лайков D) Формат публикации Ответ: A
Как корректно цитировать источник в работе? A) Без указания источника B) Указывая автора, год, заголовок и источник C) Просто вставив ссылку D) Просто папку источника Ответ: B
Что означает понятие "цифровая этика"? A) Отсутствие норм и правил в сети B) Этическое использование информации и уважение к правам авторов C) Полное копирование материалов без указания источников D) Игнорирование мнения авторов Ответ: B
Как защитить свой аккаунт в интернете? A) Использовать сложные пароли и двухфакторную аутентификацию B) Использовать один и тот же пароль на всех сайтах C) Оставлять пароль в открытую папку D) Не использовать пароль вовсе Ответ: A
Что такое цифровая гигиена? A) Регулярная чистка клавиатуры B) Практики по защите данных, обновлению ПО и безопасному поведению в сети C) Мойка экрана D) Очистка истории браузера раз в год Ответ: B
Какой из принципов относится к разумному поиску информации? A) Не проверять источники B) Использовать кавычки, операторы поиска, проверять даты C) Просто копировать первый попавшийся материал D) Использовать только соцсети Ответ: B
Что такое информационная перегрузка и как с ней бороться? A) Постоянный поток информации; фильтровать источники и устанавливать лимиты времени B) Полное отключение интернета C) Уменьшение объема знаний D) Перепользование старых материалов Ответ: A
Какие принципы организации информации на компьютере полезны в учебе? A) Структуризация папок, единое именование файлов, резервное копирование B) Разбрасывать файлы по рабочему столу C) Сохранять всё в одном месте без подпапок D) Игнорировать порядок Ответ: A
Что означает право на использование информационных ресурсов в академической среде? A) Никаких ограничений B) Соблюдение лицензий, авторского права C) Использование только платных ресурсов D) Можно копировать всё без ограничений Ответ: B
Какова роль учителя в обучении работе в информационном пространстве? A) Ничего не делать B) Проводить занятия по безопасному поведению в сети, критической оценке информации и этике C) Рассматривают только тесты D) Только оценивают ученика Ответ: B
Ответы (ключ): 1 B 2 A 3 B 4 B 5 A 6 B 7 B 8 B 9 A 10 B 11 B 12 A 13 B 14 A 15 C 16 B 17 B 18 B 19 A 20 A 21 A 22 B 23 B 24 A 25 B 26 B 27 A 28 A 29 B 30 B
Если нужно, могу дополнительно добавить объяснения к каждому вопросу или преобразовать тест под формат экзамена (время, вариант, рубрика).
Какое произведение является самым значимым в древнерусской литературе?
Правильный ответ: B) "Повесть временных лет"
Кто из следующих авторов считается основоположником русской литературной прозы?
Правильный ответ: B) Григорий Сковорода
Какой жанр наиболее характерен для древнерусской литературы?
Правильный ответ: D) Житие
Какой литературный стиль преобладал в произведениях XVII века?
Правильный ответ: A) Барокко
Какое произведение является примером сатирической литературы первой четверти XIX века?
Правильный ответ: A) "Мертвые души"
Какой автор написал "Руслан и Людмила"?
Правильный ответ: B) Александр Пушкин
Какой стиль литературы был характерен для творчества Михаила Лермонтова?
Правильный ответ: C) Романтизм
Какое произведение является первой русской социальной комедией?
Правильный ответ: A) "Горе от ума"
Что из перечисленного не относится к древнерусской литературе?
Правильный ответ: B) "Человек в футляре"
Какое произведение является примером эпической поэзии?
Правильный ответ: B) "Слово о полку Игореве"
Кто является автором поэмы "Сцены из рыцарских времен"?
Правильный ответ: D) Михаил Лермонтов
В каком произведении рассказывается о судьбе несчастной любви?
Правильный ответ: A) "Евгений Онегин"
Кто из авторов представлял литературное направление "Классицизм"?
Правильный ответ: C) Фонвизин
В каком произведении описывается "душа русского народа"?
Правильный ответ: D) "Слово о полку Игореве"
Какое произведение считается первым русским романом?
Правильный ответ: B) "Дубровский"
Какой поэт был представителем "серебряного века" российской литературы?
Правильный ответ: C) Александр Блок
Кто является автором "Записок киевского селянина"?
Правильный ответ: B) Н. А. Некрасов
Какое произведение описывает жизнь крестьян в России первой четверти XIX века?
Правильный ответ: B) "Отцы и дети"
В каком произведении обсуждается конфликт между поколениями?
Правильный ответ: A) "Горе от ума"
Какой исторический период охватывает "Повесть временных
Конечно! Вот тест по теме "Реформы Избранной рады" для 8-го класса, состоящий из 10 вопросов с множественным выбором. Ответы в конце не указаны, как вы просили.
Тест по истории: Реформы Избранной рады (8 класс)
Какие основные задачи ставила перед собой Избранная рада в период своих реформ?
А) Укрепление самодержавия и укрепление власти царя
Б) Проведение земельной реформы и уничтожение боярской оппозиции
В) Развитие образования и науки в стране
Г) Утверждение демократических свобод и прав населения
Какие меры проводились в рамках реформы "Коллежи"?
А) Создание новых муниципальных органов управления
Б) Введение единой системы государственных органов управления и их упорядочение
В) Введение новых налогов и сборов
Г) Создание специальных военных комиссий
Кто был основным инициатором реформы Избранной рады?
А) Пётр I
Б) Екатерина II
В) Алексей Михайлович
Г) Алексей Разумовский
Какой нововведённый орган заменил приказную систему?
А) Сенат
Б) Коллегии
В) Думское собрание
Г) Губернии
Какие изменения произошли с должностью Боярской думы в период реформ?
А) Она стала более влиятельной и самостоятельной
Б) Боярская дума была ликвидирована, её функции переданы Коллегиям
В) Боярская дума была расширена и получила новые полномочия
Г) Никаких изменений не произошло
Почему были проведены реформы Избранной рады?
А) Чтобы усилить власть царя и модернизировать государственное управление
Б) Для ослабления власти царя и расширения парламентаризма
В) Для введения новых экономических условий
Г) Для распространения новых вероучений
Какие из ниже перечисленных органов были созданы в рамках реформы?
А) Бахмутский казачий круг
Б) Сенат и Коллегии
В) Верховный суд
Г) Федеральная дума
Какие изменения произошли в области законодательства в ходе реформ?
А) Были созданы новые сборники законов и нормативных актов
Б) Все старые законы остались без изменений
В) Законодательство было передано на рассмотрение местных собраний
Г) В законодательство были введены элементы местного самоуправления
Какие реформы касались образования и культуры?
А) Упразднение всех учебных заведений
Б) Создание новых учебных заведений и развитие светской культуры
В) Введение обязательной церковной учебы
Г) Ограничение доступа к знаниям
Какое из утверждений наиболее точно характеризует реформы Избранной рады?
А) Они направлены на создание условий для укрепления самодержавия и модернизации государства
Б) Они были направлены на демократизацию и расширение прав народа
В) Они приспообщены за счет усиления власти духовенства
Г) Они привели к распаду российского государства
Если нужны ответы или дополнительные материалы — скажите!