Тест на тему Сложение и вычитание в пределах 20

Тест по ОБЖ: Пожарная безопасность в быту (8 класс) Тип вопросов: Единственный выбор Количество пунктов: 10 Ответы приведены после вопросов.

1. При обнаружении пожара в квартире что следует сделать в первую очередь? A) Набрать родственников и ждать B) Выбежать через ближайшее окно C) Сообщить в пожарную и спасательную службу по номеру 112 и покинуть здание через ближайшую лестничную клетку, закрывая за собой дверь D) Прятаться в шкафу

2. Какой прибор обеспечивает раннее обнаружение пожара в доме? A) Дымовой извещатель B) Газовый счетчик C) Розетка D) Светильник

3. Что из нижеперечисленного не рекомендуется делать во время пожара? A) Выходить на лестницу по маршруту эвакуации B) Сообщать о пожаре по номеру 112 C) Пробираться через задымленное помещение D) Пожар тушить огнетушителем, если он небольшого размера и можно потушить без риска

4. Какой тип огнетушителя наиболее подходящий для бытовых условий? A) Водяной B) Порошковый (ABC) C) Масляный D) Газовый

5. Какие меры снижают риск возгорания при использовании электроприборов? A) Перегружать розетки B) Отключать приборы, когда они не нужны C) Оставлять нагревательные приборы без присмотра D) Использовать удлинители

6. После тушения пожара в квартире что нужно сделать обязательно? A) Уехать из дома B) Осмотреть помещение, проверить электропроводку специалистом, проветрить C) Сразу снова включать электроприборы D) Игнорировать запах гари

7. Какие признаки свидетельствуют о начале пожара? A) Появление дыма и запаха гари B) Шум водопада C) Жужжание пчел D) Свет луны

8. Как правильно двигаться при эвакуации через лестницу во время пожара? A) Бежать как можно быстрее без очереди B) Спускаться по одной очереди, держаться за перила, пропускать людей с ограниченными возможностями C) Подниматься вверх к окну D) Лезть на крышу

9. Какой номер телефона следует набрать для вызова экстренных служб в случае пожара? A) 911 B) 112 C) 101 D) 999

10. Что чаще всего становится причиной бытовых пожаров? A) Использование электроприборов без надзора и перегрев розеток B) Мелкие искры от батареек C) Пролив воды на огонь D) Холодная погода

Ответы: 1 — C 2 — A 3 — C 4 — B 5 — B 6 — B 7 — A 8 — B 9 — B 10 — A

Ниже готов пятиэлементный тест по биологии на тему: Общая характеристика земноводных. Формат — множественный выбор. Для каждого вопроса указан правильный ответ.

1. Какой признак характерен для земноводных? A) Кожа покрыта чешуёй B) Личинки развиваются в воде с жабрами и метаморфозом C) Дыхание происходит исключительно через лёгкие во взрослом состоянии D) Сердце двух камерное Ответ: B

2. Какие органы участвуют в дыхании земноводных во взрослом состоянии? A) Только лёгкие B) Кожа и лёгкие C) Жабры только в любом возрасте D) Лёгкие и жабры одновременно у всех видов Ответ: B

3. Что происходит в процессе метаморфоза у лягушек? A) Появляются жабры, хвост исчезает, конечности развиваются B) Личинка превращается во взрослую особь без каких-либо изменений C) Появляются крылья D) Развитие происходит внутри яйца без изменений после вылупления Ответ: A

4. Какой признак не характерен для земноводных? A) Кожа влажная и гладкая B) Яйца без жесткой оболочки, обычно возле воды C) Тело покрыто чешуёй D) Развитие часто связано с влагой и водой Ответ: C

5. Какие представители относятся к земноводным? A) Лягушки и тритоны B) Змеи и ящерицы C) Рыбы D) Моллюски Ответ: A

Ниже представлен тест по истории для 11 класса. Тип заданий: Соотнесение. Всего 10 заданий. В конце — ключ ответов.

Тест: История. Тематика: Страны Азии во второй половине 20 века. Тип: Соотнесение. Баллы: по 1 баллу за верно установленное соответствие.

Инструкция: Соотнесите номера слева с буквами справа. Запишите ответ так: номер — буква (например, 1 — A).

Левая колонка (номера стран):

1. Индия
2. Китай
3. Япония
4. Вьетнам
5. Корея
6. Индонезия
7. Пакистан
8. Бангладеш
9. Иран
10. Афганистан

Правая колонка (описания, сопоставления): A. 1949 год — основана Китайская Народная Республика. B. 1945–1952 — оккупация Японии США и принята Конституция 1947 года. C. 1954 год — Женевские соглашения и раздел Вьетнама на Северный и Южный. D. 1950–1953 — Корейская война и перемирие. E. 1947 год — независимость Индии и разделение с Пакистаном. F. 1947 год — образование Пакистана как отдельного государства. G. 1945–1949 — война за независимость Индонезии против Нидерландов. H. 1971 год — независимость Бангладеш. I. 1979 год — исламская революция в Иране. J. 1979 год — вторжение советских войск в Афганистан.

Ответы (ключ): 1 — E 2 — A 3 — B 4 — C 5 — D 6 — G 7 — F 8 — H 9 — I 10 — J

Тест по предмету: Русский язык Тема: Структурализм в языкознании первой половины XX века Класс: 11 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 20 Ответы прилагаются после теста

1. Что такое структуризм в языкознании? A) подход, рассматривающий язык как систему взаимосвязанных знаков B) подход, изучающий только лексику C) подход, считающий язык чисто личным творчеством говорящего D) подход, который игнорирует социальный контекст Правильный ответ: A

2. Кто считается основателем современного структурного языкознания? A) Федор Достоевский B) Фердинанд де Соссюр C) Дмитрий Лотман D) Роман Якобсон Правильный ответ: B

3. Какие два базовых понятия ввёл де Соссюр для описания языка? A) langue и parole B) знак и смысл C) синхрония и диахрония D) парадигма и синтагма Правильный ответ: A

4. Что такое знак по Соссюру? A) означающее и означаемое B) звук и буква C) слово и предложение D) грамматика и лексика Правильный ответ: A

5. Что означает синхронность в языкознании? A) исследование языка в конкретный момент времени B) исследование языка во времени C) исследование звуков речи D) исследование стиля речи Правильный ответ: A

6. Что означает диахроничность? A) изменение языка во времени B) исследование речи C) исследование культуры D) исследование значения слов Правильный ответ: A

7. Что такое парадигма и синтагма в структурализме? A) парадигма — набор альтернатив в одном положении; синтагма — линейное сочетание знаков B) парадигма — линейная последовательность; синтагма — набор альтернатив C) парадигма и синтагма — одно и то же D) оба термина относятся к лексике Правильный ответ: A

8. Что означают означающее и означаемое в знаке Соссюра? A) означающее — форма; означаемое — смысл B) означающее — смысл; означаемое — форма C) знак и контекст D) звук и смысл Правильный ответ: A

9. Что означает понятие "различие" в структуре языка? A) различия между элементами внутри системы знаков B) различия между языками в целом C) различия между стилями речи D) различия между грамматическими правилами Правильный ответ: A

10. Что такое функциональная перспектива предложения (FSP)? A) анализ интонации B) распределение информационных акцентов внутри предложения C) фонетическая адаптация текста D) грамматическое изменение предложения Правильный ответ: B

11. Кто впервые ввёл концепцию функциональной перспективы предложения (FSP)? A) Vilém Mathesius B) Николай Трубецкой C) Ferdinand de Saussure D) Jan Firbas Правильный ответ: A

12. Что стоит за идеей FSP? A) новая информация и тема в предложении B) изменение ритма и размера слога C) лексическое заимствование D) фонетическая трансформация Правильный ответ: A

13. Какие направления развивали чешские лингвисты Праги в теории языка? A) фонология и функциональная перспектива предложения (FSP) B) лексикология и стилистика C) грамматика и орфография D) семантика и прагматика Правильный ответ: A

14. Что такое фонема по Трубецкому? A) минимальная звуковая единица, различающая звуки B) макроединица звука C) единица письма D) единица смысла Правильный ответ: A

15. Что характеризует понятие оппозиции в фонологической теории пражской школы? A) противопоставление элементов, различающее звуки B) противопоставление слов по значению C) противопоставление предложений в тексте D) противопоставление орфографий Правильный ответ: A

16. Кто продолжал развитие функциональной перспективы после Mathesius? A) Jan Firbas B) Николай Трубецкой C) Ferdinand de Saussure D) Роман Якобсон Правильный ответ: A

17. Как структурная лингвистика объясняет заимствования в языке? A) как внедрение в существующую систему без нарушения структуры B) заимствования не влияют на язык C) заимствования ломают структуру языка D) язык не принимает заимствования Правильный ответ: A

18. Какой метод характерен для описательного подхода структурной лингвистики? A) описательный анализ и сопоставление парадигм и синтагм B) историческое сравнение C) экспериментальный метод D) психологическое тестирование Правильный ответ: A

19. Приведите пример бинарной оппозиции в языке. A) звонкость — глухость B) человек — не человек C) прошедшее — будущее D) все вышеперечисленные Правильный ответ: A

20. В чем заключается основной метод структурной лингвистики в анализе языка? A) описание языка через отношения между элементами, сопоставление парадигм и синтагм B) лексикографический словарь C) психолингвистические эксперименты D) сравнительный исторический анализ Правильный ответ: A

Ответы key: 1A, 2B, 3A, 4A, 5A, 6A, 7A, 8A, 9A, 10B, 11A, 12A, 13A, 14A, 15A, 16A, 17A, 18A, 19A, 20A