Тест на тему Глагол

Тест по математике (5 класс) Тема: умножение и деление многозначного числа на многозначное число, задачи на скорость, время и расстояние, обычные задачи, периметр и площадь. Тип вопросов: открытые Количество вопросов: 20 Ответы: да

1. Умножьте: 234 × 56. Пожалуйста, покажите все вычисления.

2. Умножьте: 187 × 42. Пожалуйста, покажите все вычисления.

3. Умножьте: 507 × 68. Пожалуйста, покажите все вычисления.

4. Умножьте: 643 × 29. Пожалуйста, покажите все вычисления.

5. Умножьте: 812 × 13. Пожалуйста, покажите все вычисления.

6. Разделите: 987 ÷ 23. Найдите частное и остаток. Показать ход деления.

7. Разделите: 624 ÷ 48. Найдите частное и остаток. Показать ход деления.

8. Разделите: 765 ÷ 54. Найдите частное и остаток. Показать ход деления.

9. Разделите: 1080 ÷ 36. Найдите частное и остаток. Показать ход деления.

10. Разделите: 672 ÷ 28. Найдите частное и остаток. Показать ход деления.

11. Текстовая задача на скорость и время: Поезд идёт со скоростью 90 км/ч. За какое время он пройдет 450 км? Ответ запишите в часы и минуты.

12. Текстовая задача на скорость и расстояние: Автобус движется со скоростью 60 км/ч. Сколько времени потребуется, чтобы проехать 210 км? Ответ запишите в часы и минуты.

13. Текстовая задача на скорость: Мальчик бежит со скоростью 9 км/ч. За какое время он пробежит 27 км? Ответ запишите в часы и минуты.

14. Задача на встречное движение: Две машины движутся навстречу друг другу: первая — 4 км/ч, вторая — 6 км/ч. Расстояние между ними 60 км. Через сколько часов они встретятся? Ответ запишите в часы и минуты.

15. Задача на расстояние и время: Два автомобиля стартовали из одного города в одном направлении. Скорость первого — 80 км/ч, скорость второго — 60 км/ч. Через какое время расстояние между ними станет 200 км? Ответ запишите в часы и минуты.

16. Периметр прямоугольника: стороны 15 см и 8 см. Найдите периметр.

17. Площадь прямоугольника: длина 12 см, ширина 7 см. Найдите площадь.

18. Площадь квадрата: сторона 9 см. Найдите площадь.

19. Площадь параллелограмма: основание 14 см, высота 5 см. Найдите площадь.

20. Периметр трапеции: основания 6 см и 10 см, боковые стороны 7 см и 7 см. Найдите периметр.

Ответы

1. 234 × 56 = 13104

2. 187 × 42 = 7854

3. 507 × 68 = 34476

4. 643 × 29 = 18647

5. 812 × 13 = 10556

6. 987 ÷ 23 = 42 с остатком 21

7. 624 ÷ 48 = 13 без остатка

8. 765 ÷ 54 = 14 с остатком 9

9. 1080 ÷ 36 = 30 без остатка

10. 672 ÷ 28 = 24 без остатка

11. 450 ÷ 90 = 5 часов

12. 210 ÷ 60 = 3,5 часа = 3 часа 30 минут

13. 27 км за 40 минут → 9 км/ч

14. 60 ÷ (4+6) = 6 часов

15. 200 ÷ (80-60) = 10 часов

16. Периметр = 2*(15+8) = 46 см

17. Площадь = 12×7 = 84 см²

18. Площадь = 9×9 = 81 см²

19. Площадь = основание×высота = 14×5 = 70 см²

20. Периметр = 6+10+7+7 = 30 см

Если нужно, могу адаптировать уровень сложности или формат (например, добавить части с пояснениями по шагам, или изменить диапазон чисел).

Вот подготовленный тест по математике для 6 класса, включающий 30 вопросов с множественным выбором по указанным темам. В конце представлены правильные ответы.

---

Тест по математике для 6 класса
Тема: Дроби, проценты, модули чисел, задачи на движение, задачи на углы, геометрические задачи
Количество вопросов: 30
Варианты ответов: A, B, C, D

---

1. Что такое правильная дробь?

A) Дробь, у которой числитель больше знаменателя
B) Дробь, у которой числитель меньше знаменателя
C) Дробь, у которой числитель равен знаменателю
D) Дробь, числитель и знаменатель равны 0

Ответ: B

---

2. Какое из следующих выражений равно 75%?

A) 1/4
B) 3/4
C) 1/3
D) 1/2

Ответ: B

---

3. Вычислите модуль числа -8.

A) 8
B) -8
C) 0
D) 16

Ответ: A

---

4. Время движения машины — 2 часа. Она проехала 120 км. Тогда её скорость равна:

A) 60 км/ч
B) 80 км/ч
C) 100 км/ч
D) 150 км/ч

Ответ: A

---

5. Углы в треугольнике в сумме дают:

A) 180°
B) 90°
C) 360°
D) 100°

Ответ: A

---

6. В каком случае дробь является несократимой?

A) 2/4
B) 3/9
C) 5/7
D) 6/12

Ответ: C

---

7. Какие из чисел являются осями симметрии в прямоугольнике?

A) Диагонали
B) Середины сторон
C) Вертикальная и горизонтальная линии через центр
D) Только диагонали

Ответ: C

---

8. Какому числу соотвествует десятичная запись 0,25?

A) 1/4
B) 1/2
C) 1/5
D) 2/5

Ответ: A

---

9. Обозначьте верно: 50% — это:

A) 1/2
B) 1/4
C) 2/3
D) 3/4

Ответ: A

---

10. Число –5: модуль равен:

A) 5
B) -5
C) 0
D) 25

Ответ: A

---

11. Машина выехала со скоростью 80 км/ч и проехала 160 км. Через сколько часов она приехала?

A) 1 ч
B) 2 ч
C) 3 ч
D) 4 ч

Ответ: B

---

12. Какая сумма углов квадрата?

A) 180°
B) 270°
C) 360°
D) 720°

Ответ: C

---

13. Выберите правильное преобразование: 3/4 в проценты.

A) 25%
B) 50%
C) 75%
D) 100%

Ответ: C

---

14. Модуль числа 9 и -9 равен:

A) 0
B) 9
C) -9
D) 81

Ответ: B

---

15. На пути от пункта А к пункту В машина проехала 150 км за 3 часа. Средняя скорость составляет:

A) 40 км/ч
B) 50 км/ч
C) 60 км/ч
D) 70 км/ч

Ответ: C

---

16. В правильном треугольнике каждый угол равен:

A) 45°
B) 60°
C) 90°
D) 120°

Ответ: B

---

17. Строка "0,75" в виде дроби равна:

A) 3/4
B) 1/4
C) 1/3
D) 2/3

Ответ: A

---

18. Какое значение имеет выражение |–10|?

A) –10
B) 10
C) 0
D) –20

Ответ: B

---

19. При каком условии дробь является неправильной?

A) Числитель равен знаменателю
B) Числитель больше знаменателя
C) Знаменатель равен 1
D) Числитель равен 0

Ответ: B

---

20. В прямоугольном треугольнике один из углов равен:

A) 45°
B) 90°
C) 30°
D) 60°

Ответ: B

---

21. Углы при параллельных линиях, пересечённых секущей, отвечают:"

A) сумма углов равна 180°
B) углы равны попарно и соответствуют друг другу
C) углы равны 90°
D) все углы равны 45°

Ответ: B

---

22. Какая дробь равна 50%?

A) 1/4
B) 1/2
C) 2/3
D) 3/4

Ответ: B

---

23. Множество чисел, модуль которых меньше 5, задаётся выражением:

A) |x| < 5
B) |x| > 5
C) x < 5
D) x > –5

Ответ: A

---

24. За 4 часа поезд прошёл 200 км. Какова его средняя скорость?

A) 50 км/ч
B) 60 км/ч
C) 70 км/ч
D) 80 км/ч

Ответ: D

---

25. Какие углы образуются при выполнении прямого угла?

A) 45° и 45°
B) 30° и 60°
C) 90° и 90°
D) 180° и 0°

Ответ: C

---

26. В числовом выражении 7/8, какая часть составляет целую часть?

A) 0
B) 1
C) 7
D) 8

Ответ: A

---

27. Как называется фигура с четырьмя равными сторонами и четырьмя прямыми углами?

A) Прямоугольник
B) Параллелограмм
C) Квадрат
D) Ромб

Ответ: C

---

28. Какая из точек является серединой отрезка, если его конец — A(2, 3), а другой — B(6, 7)?

A) (4, 5)
B) (3, 4)
C) (2, 7)
D) (6, 3)

Ответ: A

---

29. Если на диаграмме длина сектора равна 90°, то она составляет:

A) 1/4 круга
B) 1/2 круга
C) 1/3 круга
D) 1/6 круга

Ответ: A

---

30. Какие из перечисленных чисел являются простыми?

A) 11, 13, 17
B) 15, 21, 27
C) 9, 15, 21
D) 20, 25, 30

Ответ: A

---

Если нужно, я могу подготовить более подробные объяснения для правильных ответов или дополнительно адаптировать тест.

Тест по литературному чтению на тему «Страна городов» для 4 класса

Открытые вопросы

1. Какой город является центром России, и какие его особенности ты знаешь?

   • Ответ: (ожидается перечисление информации о Москве: исторические памятники, культурные заведения и т.д.)

2. Назови три известных города России и расскажи о одном из них.

   • Ответ: (ожидается перечисление городов, например, Санкт-Петербург, Казань, Новосибирск и подробное описание одного из них.)

3. Какой литературный герой, по твоему мнению, олицетворяет город, и почему?

   • Ответ: (ожидается выбор героя, например, Печорин или Малыш из «Приключений Малыша и Карлсона», и объяснение выбора.)

4. Что ты знаешь о культурных традициях одного из городов России? Приведи пример.

   • Ответ: (ожидается описание каких-либо традиций, например, праздников, обычаев и т.д.)

5. Какой интересный факт о каком-либо городе ты знаешь? Расскажи о нём.

   • Ответ: (ожидается интересный факт, например, о том, что Казань многоконфессиональный город.)

6. Как описывается природа в произведениях о городах? Приведи пример из литературного текста.

   • Ответ: (ожидается описание природы с указанием источника текста.)

7. Как ты думаешь, как изменились города России за последние 100 лет?

   • Ответ: (ожидается размышление о изменениях в архитектуре, инфраструтуре, жизни горожан.)

8. Назови любимое произведение о городе и расскажи, что тебе в нём нравится.

   • Ответ: (ожидается название произведения, краткое содержание и причины, по которым оно нравится.)

9. Как ты представляешь идеальный город будущего? Какие в нём должны быть элементы?

   • Ответ: (ожидается описание идеального города с акцентом на технологии, природу и стиль жизни.)

10. Какой город ты хотел бы посетить и почему?

    • Ответ: (ожидается личное мнение и пояснение, почему выбранный город интересен.)

---

Ответы на тест

(Тест не содержит фиксированных ответов, так как они зависят от мнения каждого школьника. Критерии оценки: полнота ответа, аргументация, логика изложения и оригинальность мысли.)

Тест по Русскому языку на тему "Типы текстов" для 3 класса

1. Какой тип текста описывает события и действия?
a) Описательный
b) Рассказ
c) Указание

2. Какой тип текста содержит информацию о предметах и их характеристиках?
a) Рассказ
b) Описательный
c) Повествовательный

3. Какой тип текста используется для передачи личного мнения автора?
a) Рассказ
b) Рассуждение
c) Инструкции

4. Какой тип текста мы можем найти в книгах о путешествиях?
a) Описательный
b) Публицистический
c) Научный

5. Какой текст называется текстом-сказкой?
a) Описательный
b) Повествовательный
c) Рассматривающий

6. Какой тип текста может содержать правила или инструкции?
a) Рассказ
b) Публицистический
c) Инструктивный

7. Что такое публицистический текст?
a) Текст, который рассказывает о животных
b) Текст, содержащий личные воспоминания
c) Текст, который обсуждает общественные проблемы

8. Зачем нужны инструкции в инструктивных текстах?
a) Чтобы описать красивые пейзажи
b) Чтобы сообщить информацию о человеке
c) Чтобы объяснить, как что-то сделать

9. Какой текст рассказывает о событиях из жизни людей?
a) Описательный
b) Повествовательный
c) Научный

10. Какой тип текста можно использовать в газете или журнале?
a) Описательный
b) Публицистический
c) Научный

Этот тест поможет учащимся понять различные типы текстов и их характеристики. Удачной подготовки к экзаменам!