Тест на тему антонимы

Ниже тест на тему: Вероятность — Задания на сложение и произведение вероятностей. Для 11 класса. Тип вопросов: открытый вопрос. Количество: 10. В конце приведены ответы с краткими решениями.

1. Бросают две монеты подряд. Найдите вероятность того, что орёл выпадет хотя бы на одном из двух бросков.
2. В колоде из 52 карт найдите вероятность того, что выбранная карта окажется либо чёрной, либо тузом.
3. Вероятность того, что на двух независимых подбрасываниях монеты два раза выпадет орёл.
4. Из колоды из 52 карт без возврата вытаскивают две карты. Найдите вероятность, что обе карты окажутся одного цвета (обе красные или обе чёрные).
5. Бросают монету и бросают шестигранный кубик одновременно. Найдите вероятность того, что на монете выпадет орёл или на кубике выпадет число 6 (или оба события произойдут).
6. В коробке лежат 2 красных, 3 зелёных и 4 синих шара. Без возврата вытаскивают два шара. Найдите вероятность, что ровно один из вынутых шаров окажется красным.
7. Вероятность того, что сумма чисел на двух одинаковых кубиках равна 7.
8. Вероятность того, что обе вытянутые карты без возврата из колоды 52 будут красными.
9. Пусть события A и B независимы, P(A)=0.25, P(B)=0.60. Найдите P(A∪B).
10. Найдите вероятность того, что при подбрасывании монеты и броске кубика одновременно выпадет орёл на монете и чётное число на кубике.

Ответы (с кратким разбором решений):

1. P(хотя бы один орёл) = 1 − P(нет орла за оба броска) = 1 − (1/2)^2 = 3/4.

2. P(чёрная карта) = 26/52 = 1/2; P(туз) = 4/52 = 1/13; P(чёрная и туз) = 2/52 = 1/26.
   P = 1/2 + 1/13 − 1/26 = 14/26 = 7/13.

3. Независимые испытания: P(A∩B) = (1/2)·(1/2) = 1/4.

4. Без возврата: P(оба одного цвета) = P(обе красные) + P(обе чёрные)
   P(обе красные) = (13/52)·(12/51) = 1/4·12/51 = 12/204 = 1/17
   P(обе чёрные) = аналогично 1/17
   Итого P = 1/17 + 1/17 = 2/17.

5. P(орёл на монете) = 1/2; P(6 на кубике) = 1/6; независимы, поэтому P(A∪B) = P(A) + P(B) − P(A)P(B) = 1/2 + 1/6 − 1/12 = 7/12.

6. Без возврата: ровно один красный.

• Красный затем не красный: (2/9)·(7/8) = 14/72
• Не красный затем красный: (7/9)·(2/8) = 14/72 Итого: 28/72 = 7/18.

7. Сумма на двух кубиках равна 7: 6 благоприятных исходов из 36 (1–6, 2–5, 3–4, 4–3, 5–2, 6–1).
   P = 6/36 = 1/6.

8. Обе карты красные без возврата: P = (13/52)·(12/51) = 12/204 = 1/17.

9. A и B независимы, P(A)=0.25, P(B)=0.60:
   P(A∪B) = P(A) + P(B) − P(A)P(B) = 0.25 + 0.60 − 0.25·0.60 = 0.85 − 0.15 = 0.70 = 7/10.

10. Орёл на монете и чётное число на кубике: P = (1/2)·(3/6) = 1/4.

Тест по литературе для 8 класса: Итоговая контрольная работа. От древнерусской литературы до литературы XIX века

Вопрос 1: Какой из следующих произведений является древнерусским литературным памятником?
а) "Слово о полку Игореве"
б) "Евгений Онегин"
в) "Мертвые души"
г) "Герой нашего времени"
Ответ: а) "Слово о полку Игореве"

Вопрос 2: Кто является автором "Повести временных лет"?
а) Фёдор Достоевский
б) Симеон Полоцкий
в) Нестор
г) Александр Пушкин
Ответ: в) Нестор

Вопрос 3: Какое произведение является ярким примером жанра трагедии в русской литературе XVIII века?
а) "Недоросль"
б) "Бородино"
в) "Горе от ума"
г) "Фауст"
Ответ: а) "Недоросль"

Вопрос 4: Какой знаменитый поэт-романтик является автором "Песни о вещем Олеге"?
а) Михаил Лермонтов
б) Александр Блок
в) Александр Пушкин
г) Николай Гоголь
Ответ: в) Александр Пушкин

Вопрос 5: К какому литературному направлению относится произведение "Заметки из подполья"?
а) Реализм
б) Модернизм
в) Романтизм
г) Символизм
Ответ: а) Реализм

Вопрос 6: Кто является главным героем романа "Преступление и наказание"?
а) Родиона Раскольникова
б) Евгения Онегина
в) Григория Печорина
г) Акакия Акакиевича
Ответ: а) Родиона Раскольникова

Вопрос 7: Какой писатель известен своим вкладом в развитие детской литературы в XIX веке?
а) Лев Толстой
б) Антон Чехов
в) Николай Гоголь
г) Фёдор Достоевский
Ответ: а) Лев Толстой

Вопрос 8: В каком произведении встречается характерный образ мертвой души?
а) "Дворянское гнездо"
б) "Мертвые души"
в) "Сон смешного человека"
г) "Тихий Дон"
Ответ: б) "Мертвые души"

Вопрос 9: Какой из следующих литературных героев не является типичным для русской литературы XIX века?
а) Печорин
б) Онегин
в) Раскольников
г) Дон Кихот
Ответ: г) Дон Кихот

Вопрос 10: Какое произведение Михаила Лермонтова считается первым русским романом о судьбе человека, оказавшегося в conflict с обществом?
а) "Герой нашего времени"
б) "Бородино"
в) "Творения"
г) "Тоска"
Ответ: а) "Герой нашего времени"

Это тест содержит 10 вопросов, охватывающих важные элементы литературы от древнерусской до XIX века, и соответствует заданным параметрам.

Тест по русскому языку для 3 класса: Имя прилагательное

Вставьте пропущенное слово в предложениях:

1. Эта (цвет) роза очень красивая.
2. У мальчика огромные (размер) уши.
3. В соседнем клумбу растут красивые (форма) цветы.

Ответы:

1. красная
2. размерные
3. формы

Обратите внимание: тест предназначен для выполнения без подсмотренного правильного ответа.

Тест по Литературе: Шукшин "Чудик"

Класс: 7

1. Как звали главного героя рассказа "Чудик" А. П. Шукшина? A) Иван B) Михаил C) Степан D) Игорь Ответ: C) Степан

2. Где работал главный герой "Чудик"? A) На фабрике B) В шахте C) В колхозе D) В лесу Ответ: C) В колхозе

3. Какой была машина у героя рассказа? A) "Октябрь" B) "ЗИС" C) "Победа" D) "Волга" Ответ: C) "Победа"

4. Какой был характер главного героя? A) Решительный B) Веселый C) Скромный D) Задумчивый Ответ: A) Решительный

5. Что стало с главным героем в конце рассказа? A) Он уехал в другой город B) Он стал героем колхоза C) Он умер D) Он вернулся домой Ответ: C) Он умер

6. Какие чувства вызывает у читателя герой "Чудик"? A) Сочувствие B) Уважение C) Ирония D) Злость Ответ: A) Сочувствие

7. Чем прославился А. П. Шукшин, автор рассказа "Чудик"? A) Романами B) Стихами C) Сценариями D) Фильмами Ответ: C) Сценариями

8. Каким жанром литературы является рассказ "Чудик"? A) Роман B) Повесть C) Пьеса D) Очерк Ответ: D) Очерк

9. Какой образ животного встречается в рассказе "Чудик"? A) Собака B) Кошка C) Лошадь D) Коза Ответ: C) Лошадь

10. Какой моральный посыл несет рассказ "Чудик"? A) Важность дружбы B) Необходимость труда C) Ответственность за свои поступки D) Сложность выбора в жизни Ответ: B) Необходимость труда

Правильные ответы будут доступны вместе с тестом. Успехов в подготовке к экзамену!