Тест на тему Примеры в несколько действий с десятичными дробями

Ниже представлен тест по физике для 10 класса. Тема: законы Ньютона, всемирное тяготение, сила тяжести, вес тела, движение тел под действием силы упругости. Тип вопросов — множественный выбор. Всего 25 вопросов. В конце — ответный ключ.

1. Какой закон описывает F = m·a?

• A Закон всемирного тяготения
• B Второй закон Ньютона
• C Первый закон Ньютона
• D Закон сохранения импульса Правильный ответ: B

2. Как называется сила, которая действует на тело со стороны Земли и равна m·g?

• A сила упругости
• B сила тяжести
• C сила трения
• D сила Архимеда Правильный ответ: B

3. Что влияет на величину силы притяжения между двумя телами по закону всемирного тяготения?

• A только расстояние r
• B массы m1 и m2
• C и расстояние, и массы
• D только скорости Правильный ответ: C

4. Закон Гука описывает силу упругости как пропорциональную:

• A ускорению
• B скорости
• C смещению
• D массе Правильный ответ: C

5. Тело массой 5 кг находится на поверхности Луны. Его вес приблизительно равен:

• A 5 Н
• B 8 Н
• C 49 Н
• D 0 Н Правильный ответ: B

6. В инерциальной системе отсчета тело покоится или движется прямолинейно и равномерно, если на него не действует сила. Это формулирует:

• A Закон сохранения импульса
• B Закон тяготения
• C Закон инерции
• D Закон сложения сил Правильный ответ: C

7. Если на тело действуют две силы равные по модулю и противоположные по направлению, то общее ускорение тела:

• A возрастает
• B неясно
• C равно нулю
• D меняется с временем Правильный ответ: C

8. Единица измерения массы в СИ:

• A Ньютон
• B Кило́грамм (кг)
• C Метры
• D Секунды Правильный ответ: B

9. При свободном падении ускорение тела направлено вниз и равно:

• A g ≈ 9.8 м/с^2
• B 0
• C g ≈ 9.8 м/с^2 вверх
• D зависит от массы Правильный ответ: A

10. По закону всемирного тяготения F ∝ 1/r^2. Если расстояние между двумя телами вдвое увеличится, сила притяжения станет:

• A в 2 раза больше
• B в 4 раза больше
• C в 2 раза меньше
• D в 4 раза меньше Правильный ответ: D

11. Как называется сила, с которой Земля притягивает тело?

• A сила упругости
• B сила тяжести
• C сила трения
• D сила Архимеда Правильный ответ: B

12. В равновесии сумма действующих на тело сил:

• A равна массе
• B равна ускорению
• C равна нулю
• D равна скорости Правильный ответ: C

13. Тело на горизонтальной поверхности без трения под воздействием горизонтальной силы F будет иметь ускорение:

• A a = F/m
• B a = m/F
• C a = 0
• D a = F Правильный ответ: A

14. Гармонические колебания массы на пружине имеют период

• A T = 2π√(m/k)
• B T = 2π√(k/m)
• C T = √(mk)
• D T = m/k Правильный ответ: A

15. Утверждение: ускорение тела пропорционально суммарной внешней силе и обратно пропорционально массе — верно?

• A Верно
• B Неверно
• C Зависит от скорости
• D Зависит от площади поверхности Правильный ответ: A

16. Если увеличить расстояние между двумя телами в три раза, сила притяжения станет:

• A в 3 раза больше
• B в 9 раз больше
• C в 3 раза меньше
• D в 9 раз меньше Правильный ответ: D

17. При фиксированной силе увеличение массы тела приводит к:

• A увеличение ускорения
• B уменьшение ускорения
• C сохранению ускорения
• D ускорению нулю Правильный ответ: B

18. Единицы измерения ускорения в СИ:

• A м/с
• B м/с^2
• C кг
• D Н Правильный ответ: B

19. Блок на горизонтальной поверхности в покое имеет вертикальные силы: тяжесть и нормальную силу. Их сумма:

• A равна тяжести
• B больше тяжести
• C меньше тяжести
• D равна нулю Правильный ответ: A

20. Вес тела на Луне по отношению к весу на Земле примерно равен:

• A такой же
• B вдвое меньше
• C примерно в 1/6
• D в десять раз меньше Правильный ответ: C

21. Период гармонических колебаний массы на пружине в идеальной системе без сопротивления:

• A T = 2π√(m/k)
• B T = 2π√(k/m)
• C T = √(mk)
• D T = m/k Правильный ответ: A

22. В идеальной системе без потерь амплитуда колебаний во времени:

• A растет
• B уменьшается
• C остается постоянной
• D становится нулевой Правильный ответ: C

23. По закону всемирного тяготения, если массы обоих тел увеличить в 2 раза при сохранении расстояния, сила притяжения:

• A увеличится в 2 раза
• B увеличится в 4 раза
• C станет в 1/2 раза меньше
• D останется прежней Правильный ответ: B

24. Блок на горизонтальной поверхности в вертикальном направлении испытывает:

• A только тяжесть
• B только нормальную силу
• C тяжесть и нормальную силу, которые уравновешивают друг друга
• D отсутствуют силы Правильный ответ: C

25. Вес тела массой 70 кг на поверхности Земли примерно равен:

• A 70 Н
• B 686 Н
• C 700 Н
• D 770 Н Правильный ответ: B

Ответы (кратко): 1B, 2B, 3C, 4C, 5B, 6C, 7C, 8B, 9A, 10D, 11B, 12C, 13A, 14A, 15A, 16D, 17B, 18B, 19A, 20C, 21A, 22C, 23B, 24C, 25B

Ниже представлен тест по алгебре для 7 класса. Тема: Формулы сокращенного умножения. Тип вопросов: Соотнесение. Количество вопросов: 10. Ответы приведены после теста.

Название теста: Формулы сокращенного умножения (соотнесение) Инструкция: Соотнесите номера левой колонки с соответствующими формулами на правой колонке. Запишите пары вида 1-1, 2-2 и т.д.

Левая колонка (выражения)

1. (a + b)^2
2. (a - b)^2
3. a^2 - b^2
4. (a + b)(a - b)
5. a^3 - b^3
6. a^3 + b^3
7. (a - b)(a^2 + ab + b^2)
8. (a + b)(a^2 - ab + b^2)
9. a^2 + 2ab + b^2
10. a^2 - 2ab + b^2

Правая колонка (формула/раскрытие)

1. (a + b)^2 = a^2 + 2ab + b^2
2. (a - b)^2 = a^2 - 2ab + b^2
3. a^2 - b^2 = (a - b)(a + b)
4. (a + b)(a - b) = a^2 - b^2
5. a^3 - b^3 = (a - b)(a^2 + ab + b^2)
6. a^3 + b^3 = (a + b)(a^2 - ab + b^2)
7. (a - b)(a^2 + ab + b^2) = a^3 - b^3
8. (a + b)(a^2 - ab + b^2) = a^3 + b^3
9. a^2 + 2ab + b^2 = (a + b)^2
10. a^2 - 2ab + b^2 = (a - b)^2

Ответы (правильные соответствия) 1 — 1 2 — 2 3 — 3 4 — 4 5 — 5 6 — 6 7 — 7 8 — 8 9 — 9 10 — 10

Если хотите, могу дополнительно оформить тест в виде таблицы или адаптировать под электронную форму.

Тест по физике для 11 класса: Энергия и импульс релятивистской частицы

Вопросы:

1. Какой из следующих вариантов правильно показывает связь между энергией (E), импульсом (p) и массой (m) релятивистской частицы? a) E = mc²
   b) E² = (pc)² + (mc²)²
   c) p = mv
   d) E = p²/2m

   Ответ: b) E² = (pc)² + (mc²)²

2. Какова энергия покоя релятивистской частицы с массой m? a) E = 0
   b) E = mc
   c) E = mc²
   d) E = mcp

   Ответ: c) E = mc²

3. При увеличении скорости частицы, как изменяется ее энергия? a) Уменьшается
   b) Остается постоянной
   c) Увеличивается
   d) Зависит от направления движения

   Ответ: c) Увеличивается

4. Какой из следующих законов описывает общий принцип сохранения, касающийся кинетической энергии и импульса? a) Закон сохранения энергии
   b) Закон сохранения импульса
   c) Закон сохранения массы
   d) Закон Бойля

   Ответ: a) Закон сохранения энергии и b) Закон сохранения импульса (оба верны, но нужно выбрать один)

5. Что произойдет с импульсом релятивистской частицы при её ускорении до скорости, близкой к скорости света? a) Импульс будет бесконечным
   b) Импульс увеличится, но будет конечным
   c) Импульс останется равным нулю
   d) Импульс уменьшится

   Ответ: b) Импульс увеличится, но будет конечным

6. Что происходит с массой релятивистской частицы по мере её ускорения? a) Масса равна нулю
   b) Масса остается постоянной
   c) Эффективная масса увеличивается
   d) Масса уменьшается

   Ответ: c) Эффективная масса увеличивается

7. Какое значение имеет скорость света (c) в вакууме? a) 300,000 км/с
   b) 150,000 км/с
   c) 3,000,000 м/с
   d) 299,792 км/с

   Ответ: d) 299,792 км/с

8. Если частица движется с постоянной скоростью 0.8c, как изменяется её энергия по сравнению с состоянием покоя? a) Энергия остается постоянной
   b) Энергия увеличивается
   c) Энергия уменьшается
   d) Энергия равна нулю

   Ответ: b) Энергия увеличивается

9. Для чего служит уравнение Эйнштейна E = mc²? a) Для описания термодинамических процессов
   b) Для вычисления энергии в ядерных реакциях
   c) Для описания связи между массой и энергией
   d) Для определения момента инерции

   Ответ: c) Для описания связи между массой и энергией

10. Какой механизм используется для достижения высоких скоростей частиц в синхротронах? a) Увеличение температуры
    b) Увеличение электрического поля
    c) Увеличение магнитного поля
    d) Пульсация света

    Ответ: c) Увеличение магнитного поля

Итог: Тест состоит из 10 вопросов с единственным выбором и покрывает основные принципы, касающиеся релятивистской физики, энергии, импульса и связи массы с этими величинами.

Тест по истории на тему: "Наука и культура во 2 половине 20-начала 21 века"

Класс: 11

Вопросы:

1. Опишите влияние космической гонки на науки, особенно на физику и инженерию. Приведите примеры значимых достижений.
   Ответ: Примером может служить запуск спутника "Спутник-1" в 1957 году, который стал началом эпохи космических исследований. Это поспособствовало развитию ракетной техники и усовершенствованию материаловедения.

2. Каковы основные достижения научной сферы в области медицины во 2 половине 20 века?
   Ответ: Вакцинация против полиомиелита, разработка антибиотиков, таких как пенициллин, а также работы по генной терапии и пересадке органов.

3. Объясните влияние культуры поп-арта на общество и искусство в конце 20 века.
   Ответ: Поп-арт разрушил традиционные представления о "высоком" искусстве, распространил идеи массовой культуры и потребительства, а его знаменитые представители, такие как Эндди Уорхол, оказали огромное влияние на современный дизайн и рекламу.

4. Каковы основные тенденции в кинематографе во 2 половине 20 века? Приведите примеры фильмов или направлений.
   Ответ: Нарастание популярности жанров научной фантастики (например, "2001 год: Космическая одиссея"), перестройка и новые волны кинематографа в разных странах, такие как "итальянский неореализм".

5. Каковы достижения в области информации и коммуникационных технологий в начале 21 века?
   Ответ: Развитие интернета, создание смартфонов и социальных сетей, что радикально изменило способы коммуникации и доступа к информации.

6. Обсудите роль науки в решении экологических проблем с конца 20 века. Приведите примеры научных инициатив.
   Ответ: Формирование международных соглашений, таких как Киотский протокол, исследования в области изменения климата, разработки альтернативных источников энергии.

7. Какова роль образования в развитии науки и культуры во 2 половине 20 века?
   Ответ: Расширение системы высшего образования, рост числа научных публикаций, развитие междисциплинарных исследований и программ обмена для студентов.

8. В чем заключалась политика "культуры отмены" в конце 20 - начале 21 века? Как она повлияла на искусство?
   Ответ: Политика "культуры отмены" проявляется в осуждении и исключении произведений искусства из-за их оскорбительного содержания, что вызвало дискуссии о свободе слова и цензуре в обществе.

9. Объясните, каким образом мультимедия и цифровые технологии изменили художественное выражение в 21 веке.
   Ответ: Внедрение цифрового искусства, анимации, видеоигр как художественной формы, доступность платформ для самовыражения, таких как Instagram и YouTube.

10. Каковы основные современные проблемы, с которыми сталкиваются ученые и культурные деятели в 21 веке?
    Ответ: Финансирование научных исследований, вопросы прав человека, защита интеллектуальной собственности, а также влияние социально-экономических факторов на доступ к образованию и культуре.

Заключение:

Тест должен помочь ученикам глубже осознать связь между наукой, культурой и временем, а также понять, как достижения и проблемы прошлых лет влияют на современную действительность.