Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ14 июля 2024 10:35
Какие технологии вы считаете наиболее перспективными для развития в ближайшие годы? Почему?
Какие изменения в обществе могут принести развитие искусственного интеллекта и автоматизации труда?
Как технологии влияют на экономику современного общества? Приведите примеры.
Какие негативные последствия могут возникнуть в результате широкого применения новых технологий?
Как думаете, нужно ли обществу бояться технологического прогресса и почему?
Каковы могут быть этические проблемы, связанные с развитием новых технологий?
В чем заключается значение инноваций для развития современного общества?
Какие возможности предоставляют новые технологии для изменения образа жизни людей?
Какие дискуссионные вопросы могут возникнуть в обществе в связи с развитием киберпространства и цифровых технологий?
Какие способы могут быть предприняты для минимизации рисков, связанных с использованием новых технологий?
Какие изменения ожидаются в образовательной системе в условиях быстро меняющегося технологического прогресса?
Как технологии влияют на формирование культуры и ценностей общества?
Какие возможности открываются для развития медицины благодаря новым технологиям и научным открытиям?
Как вы оцениваете влияние социальных сетей и цифровых платформ на межличностные отношения и общественную жизнь?
Какие навыки и знания становятся наиболее важными для успешной адаптации к изменениям, вызванным технологическим прогрессом?
Ответы на вопросы:
Варианты ответов различны и могут включать в себя технологии и инновации в различных областях, таких как искусственный интеллект, биотехнологии, квантовые вычисления и др.
Ответы могут включать в себя обсуждение изменений на рынке труда, социокультурные изменения, вопросы социальной справедливости и т.д.
Примеры могут включать влияние на производство, рыночные отношения, образ жизни людей и др.
Ответы могут включать обсуждение потенциальных угроз для приватности, безопасности, потерю рабочих мест и др.
Каждый ученик может иметь свое мнение о том, насколько необходим технологический прогресс и какие аспекты следует бояться или наоборот приветствовать.
Этические проблемы могут включать в себя вопросы конфиденциальности, биоэтики, использование технологий военных целях и другие.
Важность инноваций может быть связана с развитием экономики, повышением качества жизни, решением глобальных проблем и т.д.
Ответы могут включать примеры влияния технологий на здравоохранение, образование, транспорт, коммуникации и другие сферы.
Обсуждение может касаться вопросов приватности, цифровой безопасности, доступа к информации, цифрового неравенства и других аспектов.
Возможности включают в себя соблюдение законодательства, разработку этических стандартов, обучение населения и другие меры.
Изменения могут касаться перехода к онлайн-образованию, внедрения дистанционных технологий, обучение навыкам цифровой грамотности и другие.
Технологии могут влиять на образ жизни, ценности, культурные практики, коммуникации, потребления контента и другие аспекты.
Новые технологии могут способствовать разработке инновационных методов лечения, диагностики, прогнозирования и другим областям.
Ответы могут включать обсуждение влияния соцсетей на межличностные отношения, доверие, общественную активность, фильтрацию информации и др.
Важность приобретения навыков цифровой грамотности, критического мышления, адаптивности, коммуникационных навыков, умения работы в команде и других навыков может быть выделена.
Желаю удачи на экзамене!
Ниже приведён тест по предмету Обществознание (Тема: характерные особенности типов обществ). Тип вопросов: единственный правильный ответ. Класс: 10. Всего 10 вопросов. Ответы даны после теста.
Какой критерий наиболее полно характеризует традиционное (традиционалистское) общество? A) высокий уровень индустриализации B) роль традиций, сельское хозяйство, ограниченная мобильность, коллективизм C) урбанизация и модернизация D) высокие технологии Ответ: B
Какой признак не относится к индустриальному обществу? A) Урбанизация и массовое производство B) Разделение труда и рыночная экономика C) Господство натурального хозяйства D) Рост роли техники и капиталовложений Ответ: C
В постиндустриальном (информационном) обществе главенствуют: A) средства производства и принудительный труд B) знания, информационные технологии, услуги, высокий уровень образования C) аграрное производство и крестьянство D) плановое распределение ресурсов Ответ: B
В каком обществе преобладает общественная собственность на средства производства и плановая экономика? A) традиционное B) индустриальное капиталистическое C) социалистическое D) постиндустриальное Ответ: C
К характерным признакам феодального общества относится: A) рынок труда и классы капиталистов и пролетариата B) сельское натуральное хозяйство и феодальные отношения, сословно-представительная власть C) индустриализация и городская культура D) информационные технологии Ответ: B
Какие изменения характерны для перехода от традиционного к индустриальному обществу? A) Увеличение роли религии B) Урбанизация, промышленное производство, рост рабочего класса C) Резкое сокращение образования D) Падение технологий Ответ: B
Какой фактор является основным двигателем современного постиндустриального общества? A) Механизация и паровые машины B) Знания, образование, информационные технологии C) Земледелие и натуральное хозяйство D) Рабочий контроль и государственный террор Ответ: B
В каких обществах развитие характеризуется государственной собственностью на средства производства? A) традиционном и постиндустриальном B) индустриальном капиталистическом C) социалистическом D) смешанном рынке Ответ: C
Какой признак характерен для традиционного общества? A) разделение труда и рыночная экономика B) высокий уровень урбанизации C) господство обычного права, авторитет традиций D) доминирование технологий информационных систем Ответ: C
К какому типу общества относятся признаки: рыночная экономика, частная собственность на средства производства, выраженное классовое деление и политическая система с гарантиями прав граждан? A) традиционное B) индустриальное капиталистическое C) постиндустриальное D) социалистическое Ответ: B
Если нужна версия зразка с более глубокими пояснениями к каждому вопросу или формат в Excel/JS для автоматической проверки, могу подготовить.
Вот тест по теме: Франция в XVIII веке. Для 8 класса. Тип вопросов: Единственный выбор. 10 вопросов. В конце — ответы.
Какие два основных принципа характеризовали политическую систему Франции в XVIII веке? A) Конституционная монархия и парламентская система B) Абсолютизм монархии и сословное деление общества на три сословия C) Демократия и свободная экономика D) Республика и свобода печати Правильный ответ: B
Кто из мыслителей эпохи Просвещения оказал значительное влияние на идеи реформ в Франции? A) Вольтер B) Монтень C) Николай Коперник D) Томас Гоббс Правильный ответ: A
Как назывался налог, который облагал каждого человека и стал символом несправедливости в предреволюционный период? A) Taille (земельный налог) B) Gabelle (соляной налог) C) Подушная подать D) Народный сбор Правильный ответ: C
Какие события 1789 года считаются началом Великой Французской революции? A) Принятие Конституции 1791 года B) Созыв Генеральных штатов и образование Национального собрания C) Взятие Бастилии D) Война с Англией Правильный ответ: B
Как назывался период правления Людовика XV? A) Эпоха просвещения B) Эпоха абсолютизма C) Эпоха Великой революции D) Эпоха конституционализма Правильный ответ: B
Кто был основным противником Франции во время Семилетней войны? A) Англия B) Испания C) Португалия D) Швеция Правильный ответ: A
Что такое Просвещение? A) Религиозное увлечение B) Литературная тусовка эпохи короля C) Философское движение за разум, науку и реформы D) Модный стиль дворянства Правильный ответ: C
Что стало одним из символов революционных событий 1789 года? A) Версаль B) Бастилия C) Эйфелева башня D) Нотр-Дам де Пари Правильный ответ: B
Какая форма правления была введена после принятия Конституции 1791 года? A) Абсолютная монархия B) Конституционная монархия C) Республика D) Диктатура Правильный ответ: B
Какой документ был провозглашён Национальным собранием в 1789 году? A) Конституция Франции B) Декларация прав человека и гражданина C) Манифест верности короне D) Указ о свободе прессы Правильный ответ: B
Если хотите, могу адаптировать тест под конкретный формат (бумажная карточка, онлайн-форма) или добавить пояснения к каждому вопросу.
Тест по предмету «Вероятность и статистика»
Тема: «Случайные события. Вероятность. Графы» для 8 класса
Инструкция: В каждом вопросе на месте пропущенного слова выберите правильный вариант из предложенных.
Вероятность — это числовая характеристика, показывающая __________, что произойдет определенное событие.
а) степень уверенности
b) частоту
c) силу
d) скорость
Если событие обязательно происходит, то его вероятность равна __________.
а) 0
b) 0,5
c) 1
d) неопределена
В математике граф — это совокупность __________ и связей между ними.
а) точек
b) линий
c) элементов
d) узлов
В графе каждое соединение между двумя вершинами называется __________.
а) путём
b) ребром
c) узлом
d) границей
В условной вероятности говорят о вероятности события при условии, что __________ произошло.
а) оно уже было
b) другое событие
c) оно невозможно
d) событие исключено
Если все исходы равновероятны, то вероятность события — это __________ делённое на количество возможных исходов.
а) сумма вероятностей
б) количество исходов
c) число исходов, благоприятных событию
d) вероятность одного исхода
В графе циклический путь — это путь, начинающийся и заканчивающийся в __________.
а) разной вершине
b) одной вершине
c) любой вершине
d) узле
Для определения вероятности сложных событий используют __________ правила.
а) сложения и умножения
b) деления
c) вычитания
d) эквивалентности
В теории вероятностей событие называется несовместимым, если оно не может __________ одновременно.
а) произойти и не произойти
b) произойти вместе с другим событием
c) произойти один раз
d) иметь вероятность 1
Граф, в котором все вершины соединены между собой, называется __________ графом.
а) полный
b) связный
c) ориентированный
d) дерево
Ответы:
Если нужны дополнительные задания или объяснения — обращайтесь!
Опишите географическое положение Австралии. Где она находится по отношению к другим континентам?
Ответ: Австралия расположена на южном полушарии и является самым маленьким континентом. Она находится к юго-востоку от Азии и отделена от нее Малайзийским архипелагом и Тихим океаном. На западе она омывается Индийским океаном, а на востоке – Тихим океаном.
Какие природные зоны встречаются на территории Австралии? Перечислите основные из них и кратко опишите каждую.
Ответ: В Австралии встречаются несколько природных зон:
Каковы основные климатические особенности Австралии?
Ответ: Австралия имеет разнообразный климат, от тропического на севере до умеренного на юге. Внутренние районы, как правило, более сухие и жаркие, тогда как побережья могут быть более влажными с мягким климатом. Влияние Эль-Ниньо может приводить к засухе или обильным дождям.
Какие особые формы местности характерны для Австралии и как они влияют на экологию региона?
Ответ: Австралия известна своими уникальными формами местности, такими как:
Каков вклад аборигенов в экологию и культуру Австралии? Укажите примеры.
Ответ: Аборигены Австралии имеют глубокие знания о местной экосистеме и традиционных практиках, таких как управляемые поджоги для поддержания экологии, что способствовало сохранению видов и их среды обитания. Их культура включает в себя уникальные художественные выражения, такие как искусство и музыку, которые отражают связь с природой. Примеры включают использование местных растений для создания лекарств и пищи.
Надеюсь, этот тест поможет вашим ученикам углубить свои знания о географии Австралии!