Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ18 июля 2024 12:08
Что-то пошло не так. Ошибка: Error code: 429 - {'error': {'message': 'You exceeded your current quota, please check your plan and billing details. For more information on this error, read the docs: https://platform.openai.com/docs/guides/error-codes/api-errors.', 'type': 'insufficient_quota', 'param': None, 'code': 'insufficient_quota'}}
Что такое общество как целостная развивающаяся система? A) совокупность отдельных индивидов без связей B) целостная развивающаяся система, включающая подсистемы экономика, политика, культура и другие C) статичная структура без изменений D) набор случайных факторов без закономерностей
Какие элементы входят в общество как систему? A) только экономика и политика B) материальная и духовная сферы, социальные институты, ценности, субъекты C) лишь культура D) случайные события и происшествия
Какие функции выполняет общество как развивающаяся система? A) обеспечение устойчивости, интеграцию и координацию действий, управление изменениями B) исключительно производство благ C) только образование и науку D) поддержание конфликтов и разобщённости
Какую роль играют институты (семья, образование, государство, религия) в системе общества? A) регулируют поведение, формируют нормы, обеспечивают стабильность и развитие B) не влияют на развитие C) служат только развлечению D) мешают экономическому росту
Что характеризует изменения в обществе? A) отсутствие изменений B) динамика, адаптация к новым условиям, внедрение инноваций C) только кризисы D) бесконечная стагнация
Как происходят взаимодействия элементов общества? A) изолированно друг от друга B) через взаимное влияние, коммуникацию, обмен ресурсами и координацию C) только через государственный аппарат D) случайным образом без правил
Какие признаки свойственны динамичному обществу? A) стабильно-зафиксированное положение B) циклические и управляемые изменения, адаптация, развитие C) постоянные катастрофы D) отсутствие каких-либо закономерностей
Какие уровни организационной структуры общества принято выделять? A) микроуровень, мезоуровень, макроуровень, глобальный B) биологический и физический C) региональный и районный D) только государственный
Какова связь между структурой общества и происходящими процессами? A) структура полностью определяет все процессы и не меняется под их влиянием B) структура формирует условия для процессов, а процессы в свою очередь изменяют структуру C) структура и процессы не связаны D) процессы существуют сами по себе без влияния на структуру
Что означает понятие саморегуляции общества? A) общество полностью управляется извне без автономии B) способность общества самоорганизовываться на основе норм, ценностей и институтов, с обратной связью C) регулируется только государством D) хаос и отсутствие любых регуляторных механизмов
Вот тест по теме: Возникновение ислама и государства у арабов (6 класс). Тип вопросов: единственный выбор. 10 вопросов. В конце каждого вопроса указан правильный ответ.
Если нужно, могу адаптировать вопросы под конкретный учебник или добавить пояснения к каждому ответу.
Тест по геометрии для 7 класса Тема: простейшие геометрические фигуры, многоугольники, ломанная Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 10 Вывод теста с ответами: Да
Какая из фигур не имеет длины и не имеет площади? A) точка B) отрезок C) прямая D) луч Ответ: A
Что такое ломанная? A) последовательность точек на одной прямой B) последовательность отрезков, соединённых концами C) кривая, заданная сплошной дугой D) окружность Ответ: B
Сколько сторон у треугольника? A) 4 B) 3 C) 5 D) 6 Ответ: B
Какое верное свойство квадрата? A) Все стороны равны, углы равны 90 градусов B) Все стороны параллельны C) Диагонали не пересекаются D) У квадрата нет диагоналей Ответ: A
Сумма внутренних углов треугольника равна: A) 90 B) 180 C) 270 D) 360 Ответ: B
Сколько сторон у пятиугольника? A) 3 B) 4 C) 5 D) 6 Ответ: C
Какие свойства параллелограмма верны? A) Противоположные стороны параллельны и равны по длине B) Все углы равны 90 C) Все стороны равны D) Диагонали обязательно перпендикулярны Ответ: A
Периметр прямоугольника со сторонами 4 см и 7 см равен: A) 11 см B) 22 см C) 28 см D) 18 см Ответ: B
Можно ли из отрезков длиной 3 см, 5 см и 4 см составить треугольник? A) Да B) Нет C) Только если заменить один из отрезков D) Не могу определить Ответ: A
Что такое прямой угол? A) угол в 90 градусов B) угол в 180 градусов C) угол в 0 градусов D) угол более 180 градусов Ответ: A
Выберите один правильный ответ из предложенных вариантов.
Какое притяжательное местоимение соответствует слову "мой" для существительного мужского рода?
Какое притяжательное местоимение соответствует слову "ее" для существительного женского рода?
Какое притяжательное местоимение используется для существительного во множественном числе "друзья" (amis)?
Какое притяжательное местоимение соответствует слову "наш" для существительного женского рода "книга" (livre)?
Какое притяжательное местоимение нужно использовать для слово "ваш" в отношении существительного мужского рода "учитель" (professeur)?
Какое притяжательное местоимение соответствует слову "их" для существительного женского рода?
Какое притяжательное местоимение нужно использовать для слова "мои" в отношении существительного во множественном числе "аппараты" (appareils)?
Какое притяжательное местоимение соответствует слову "твой" для существительного женского рода?
Какое притяжательное местоимение используется для слова "наш" в отношении существительного "дети" (enfants)?
Какое притяжательное местоимение соответствует слову "ваши" для существительного во множественном числе "машины" (voitures)?
Удачи на тесте!