Тест на тему Россия в эпоху преобразований Петра

Тест по обществознанию Тема: Человек – биосоциальное существо Класс: 9 Тип заданий: Соотнесение Количество вопросов: 10 Выводать ответы: Да

Инструкция: Соотнесите каждый номер в столбце А с соответствующим номером в столбце Б. Запишите пары вида 1–1, 2–2 и т.д.

Столбец А (утверждения)

1. Человек имеет биологическое начало, обусловленное наследственностью.
2. Человеческие физиологические потребности включают еду, сон, дыхание.
3. Язык и общение являются основой человеческого общения.
4. Социализация — процесс усвоения норм и ценностей общества.
5. Культура включает нормы поведения, обычаи и образ жизни общества.
6. Индивид — уникальная личность с собственным характером и чертами.
7. Мировоззрение формируется через опыт, образование и культуру.
8. Нормы и ценности общества направляют поведение людей.
9. Социальная роль определяется посадой и функциями в группе.
10. Институты общества обеспечивают устойчивость и функционирование общества.

Столбец Б (понятия)

1. Биологическое начало
2. Физиологические потребности
3. Язык и общение
4. Социализация
5. Культура
6. Нормы и ценности общества
7. Социальная роль
8. Индивид/личность
9. Мировоззрение
10. Институты общества

Ключ к ответам 1–1, 2–2, 3–3, 4–4, 5–5, 6–8, 7–9, 8–6, 9–7, 10–10

Тест по русскому языку (Задание 16 ЕГЭ)

Класс: 11

Тема теста: Задание 16 ЕГЭ

---

Вопрос 1: В каком предложении правильно употреблено слово "коллективный"?
A) Мы собрали коллективный опыт для проекта.
B) Этот коллективный собор удивил всех своей красотой.
C) У нас был коллективный отпуск.
D) Он написал коллективную книгу о своем городе.

Ответ: A

---

Вопрос 2: Какое из перечисленных слов является антонимом к слову "развиваться"?
A) Застревать
B) Продвигаться
C) Успевать
D) Возвышаться

Ответ: A

---

Вопрос 3: Какое предложение содержит грамматическую ошибку?
A) У него много планов на лето.
B) Это была её самая любимая книга.
C) Они идут на встречу.
D) Она скучала по друзьям и по своему дому.

Ответ: B

---

Вопрос 4: В каком предложении нарушена логическая связь между частями?
A) Как только он закончил уроки, он пошел гулять.
B) Она купила новую машину, потому что такая была на распродаже.
C) Он всегда бережно относится к своему здоровью, поэтому часто пропускает занятия в спортзале.
D) Я решила пойти на концерт, потому что люблю классическую музыку.

Ответ: C

---

Вопрос 5: Какой из следующих вариантов является вариантом написания сложносокращенного слова?
A) С_в_к (Советская власть)
B) Н_с (Народная служба)
C) Г_д_т (Города-друзья)
D) И_н (Институт науки)

Ответ: A

---

Подсчет результатов

• Каждый правильный ответ — 1 балл.
• Максимальная сумма баллов — 5.

---

Проверьте правильность своих ответов и оцените уровень подготовки!

Тест по технологии для 5 класса: Проектная деятельность

Вопрос 1:

Что такое проектная деятельность?

• A) Это работа над художественными произведениями.
• B) Это процесс создания чего-то нового через выполнение определенных задач.
• C) Это занятия спортом.
• D) Это изучение теории без практики.

Правильный ответ: B

---

Вопрос 2:

Какой из перечисленных этапов не является частью проектной деятельности?

• A) Подготовка.
• B) Воплощение идеи.
• C) Оценка результата.
• D) Случайный выбор.

Правильный ответ: D

---

Вопрос 3:

Какой документ обычно составляется для начала проектной деятельности?

• A) Учебник.
• B) Проектная смета.
• C) Проектное задание.
• D) Тест.

Правильный ответ: C

---

Вопрос 4:

Что важно учитывать при планировании проекта?

• A) Только свои желания.
• B) Дедлайн, ресурсы и задачи.
• C) Мнение соседей.
• D) Случайные идеи.

Правильный ответ: B

---

Вопрос 5:

Какая роль в проектной деятельности отводится команде?

• A) Только лидеру команды.
• B) Каждый член команды выполняет свою часть работы.
• C) Команда не имеет значения.
• D) Все члены команды обязаны делать одно и то же.

Правильный ответ: B

---

Этот тест поможет школьникам оценить свои знания о проектной деятельности в рамках курса технологии.

Тест по истории для 10 класса на тему "Смутное время"

Правила:

• В тесте 10 вопросов типа "Единственный выбор".
• Выберите единственно правильный ответ.
• Не используйте книги или интернет во время теста.

1. Когда началось "Смутное время" в России? A) В начале XVII века B) В середине XVIII века C) В конце XIX века

2. Какой период истории называется "Смутным временем"? A) Монгольское нашествие B) Петровская эпоха C) Смутное время

3. Кто был царем в период "Смутного времени"? A) Иван Грозный B) Борис Годунов C) Петр I

4. Кто из перечисленных личностей считался претендентом на русский престол во время "Смутного времени"? A) Василий III B) Павел I C) Лжедмитрий I

5. Какой год считается завершением "Смутного времени"? A) 1613 B) 1648 C) 1703

6. Какие страны вели борьбу за власть на русском престоле во время "Смутного времени"? A) Россия и Швеция B) Россия и Польша C) Россия и Турция

7. Кто был объявлен правителем России после завершения "Смутного времени"? A) Федор II B) Михаил Романов C) Алексей Михайлович

8. Какая династия была установлена на российском престоле после "Смутного времени"? A) Рюриковичи B) Романовы C) Гедиминовичи

9. Кто известен как "кровавый" василиск? A) Борис Годунов B) Иван Грозный C) Петр I

10. Какая события завершили "Смутное время"? A) Избрание Михаила Романова на царский трон B) Подписание Андрусовского перемирия C) Принятие Пугачевского закона

Ответы к тесту:

1. A) В начале XVII века
2. C) Смутное время
3. B) Борис Годунов
4. C) Лжедмитрий I
5. A) 1613
6. B) Россия и Польша
7. B) Михаил Романов
8. B) Романовы
9. B) Иван Грозный
10. A) Избрание Михаила Романова на царский трон

Желаю удачи на тесте!