Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ27 июля 2024 08:09
Тест по Географии для 5 класса: "География это"
Что изучает география?
a) Животных и растения
b) Страны, континенты и их характеристики
c) Числа и математические операции
d) Исторические события
Как называется наука, которая изучает физические особенности Земли?
a) Биология
b) Геология
c) Геоморфология
d) Антропология
Какой элемент географии изучает климат?
a) Экономическая география
b) Социальная география
c) Физическая география
d) Политическая география
Какой из перечисленных объектов изучает картография?
a) Птицы
b) Карты и планы
c) Люди и их отношения
d) Природные ресурсы
Как называется самый большой океан на Земле?
a) Атлантический океан
b) Индийский океан
c) Тихий океан
d) Северный Ледовитый океан
Пожелаем удачи ученикам!
Тест по литературе. Тема: Фольклор. Класс: 6. Тип заданий: открытые вопросы. Количество вопросов: 20. Ответы отсутствуют.
Что такое фольклор? Перечислите три основных жанра фольклора и дайте краткое определение каждому.
Чем сказка отличается от легенды по характеру сюжета и источнику происхождения? Приведите по одному признаку для каждого жанра.
Какую роль в фольклоре играют волшебные предметы и персонажи? Объясните их функцию в сюжете.
Опишите типичный конфликт народной сказки и способы его разрешения.
Как строится образ героя в фольклоре? Назовите качества, которые помогают ему достигнуть цели, и возможные риски, с которыми он сталкивается.
Какую роль в фольклорном повествовании могут играть природа, животные и небесные силы? Приведите примеры их влияния на сюжет.
Какие нравственные уроки чаще всего передаются в фольклорных историях? Перечислите и поясните.
Объясните мотивы «хитрость против силы» и «терпение приносит награду» на примерах из фольклора. Почему эти мотивы важны?
Что такое коллективная память и как фольклор помогает её сохранять?
Придумайте своего фольклорного героя: опишите имя, внешний вид, способности, слабости и цель его подвигов.
Какие женские образы встречаются в фольклоре (например: старуха, царевна, богиня) и какую роль они играют в сюжете?
Как фольклор объясняет происхождение мира и природные явления? Приведите пару примеров сюжетов или мотивов.
Какие языковые средства чаще всего используются в устном народном творчестве (повторы, рифмы, ритм) и зачем они нужны?
Как фольклор связан с культурной идентичностью народа? Приведите аргументы и примеры.
Сформулируйте план мини-эссе на тему: «Фольклор как зеркало народной души».
Сравните два распространённых мотива в сказках: «герой идет на подвиг» и «герой познаёт истину через испытания». Как они развивают сюжет?
Какие сценические приемы характерны для фольклорных рассказов (обращение к слушателю, пророчество, песенная вставка) и зачем они нужны?
Какие особенности устной передачи фольклорных текстов? Как это влияет на вариативность версий?
Придумайте мини-сценку в духе народной сказки: начните с «Жил-был…», включите волшебный элемент и моральный урок.
Напишите краткое творческое эссе на тему: «Как фольклор учит добру, смелости и взаимной заботе в обществе».
Ниже представлен тест для 6 класса по истории. Тип вопросов — единственный выбор. Всего 20 вопросов. После каждого вопроса указан правильный ответ.
В каком периоде Европе переходит от античности к средневековью? A) 15–16 вв B) после падения Западной Римской империи до конца X века C) XIV–XV вв D) XVIII–XIX вв Правильный ответ: B
Какие социально-экономические отношения доминировали в Европе раннего Средневековья? A) рабство B) феодализм C) капитализм D) социализм Правильный ответ: B
Кто такие викинги? A) мусульманские купцы B) скандинавские мореплаватели и воины C) византийские полководцы D) арабские ученые Правильный ответ: B
Где в VIII–X веках формировались и развивались научная и культурная традиции исламской цивилизации? A) Багдад B) Кордова C) Дамаск D) Багий Правильный ответ: A
Кто основал ислам? A) Мухаммед B) Христос C) Будда D) Конфуций Правильный ответ: A
Какие два крупных государства существовали в исламской цивилизации в VII–XI веках? A) Римская и Египетская империи B) Умайядский халифат и Аббасидский халифат C) Франкское королевство D) Сельджукское царство и Персидская империя Правильный ответ: B
Что представляли собой монастыри в Европе раннего Средневековья? A) военные замки B) центры образования и сохранения знаний C) рынки торговли D) крепости Правильный ответ: B
Феодальное землевладение означает, что земля принадлежит... A) государству B) феодалу, и крестьяне работают на его землях C) городу D) церкви Правильный ответ: B
Как назывался период великой миграции народов в Европе? A) эпоха Возрождения B) эпоха Великих переселений народов C) эпоха Просвещения D) индустриализация Правильный ответ: B
Какие обязанности были у зависимого крестьянина? A) платить налоги государству B) работать на земле феодала и выполнять повинности C) служить только в армии D) ничего не обязан Правильный ответ: B
Что стало важным центром учёности исламского мира в эпоху Аббасидов? A) Багдад B) Бухара C) Каир D) Самарканд Правильный ответ: A
Как называется период раздробления Западной Европы на множество феодальных владений после распада Каролингской империи? A) единая монархия B) феодальная раздробленность C) республика D) абсолютизм Правильный ответ: B
Что означают монастыри в контексте истории Европы? A) финансовые центры B) места жизни монахов и сохранения знаний C) корабельные базы D) рынки Правильный ответ: B
Какой язык стал основным в богослужении и науке Западной Европы в раннем Средневековье? A) латинский B) греческий C) немецкий D) арабский Правильный ответ: A
Кто был Карл Великий? A) правитель Франков и император B) византийский император C) простой воин D) торговец Правильный ответ: A
Сколько раз в день мусульмане обязаны совершать молитву? A) 2 B) 5 C) 3 D) 7 Правильный ответ: B
Как назывались религиозные сооружения у мусульман? A) мечети B) храмы C) синагоги D) монастыри Правильный ответ: A
Какая наука развивалась исламскими учёными и помогала географии и навигации? A) алгебра B) география C) медицина D) музыка Правильный ответ: B
В каком веке начались массовые набеги викингов на западноевропейские побережья? A) IX век B) XI век C) XIII век D) XV век Правильный ответ: A
Какой факт свидетельствует о культурном обмене между исламской цивилизацией и Европой в Средние века? A) переводы греческих и римских текстов на арабский язык B) переводы арабских текстов на латинский язык C) сохранение античных знаний в арабском мире D) все перечисленное выше Правильный ответ: D
Вопрос 1: Какое событие произошло в СССР в 1939 году, которое повлияло на начало Второй мировой войны?
A) Подписание договора о ненападении с Германией
B) Присоединение Прибалтийских стран
C) Открытие Московского метрополитена
D) Проведение Всемирной выставки
Правильный ответ: A) Подписание договора о ненападении с Германией
Вопрос 2: Какое из следующих утверждений верно для внешнеполитической позиции СССР в конце 1930-х годов?
A) Установление отношений с Японией
B) Переход к агрессивной политике в Европе
C) Непризнание Лиги Наций
D) Поиск союзников среди западных держав
Правильный ответ: D) Поиск союзников среди западных держав
Вопрос 3: Какой документ был подписан между СССР и Германией в августе 1939 года?
A) Договор о союзе
B) Пакт Молотова-Риббентропа
C) Парижский мирный договор
D) Римско-Берлинский ось
Правильный ответ: B) Пакт Молотова-Риббентропа
Вопрос 4: Какой территории СССР был отдан Германией согласно секретным протоколам к пакту Молотова-Риббентропа?
A) Западная Украина
B) Прибалтика
C) Молдавия
D) Все вышеперечисленное
Правильный ответ: D) Все вышеперечисленное
Вопрос 5: Какой экономический курс проводился в СССР в 1930-е годы, который способствовал наращиванию военной промышленности?
A) Либерализация экономики
B) Нью-дил
C) Индустриализация
D) Декрет о земле
Правильный ответ: C) Индустриализация
Вопрос 6: Какой из перечисленных факторов был основным в подготовке СССР к войне?
A) Научные достижения
B) Образование новых союзов
C) Мобилизация населения
D) Укрепление армии
Правильный ответ: D) Укрепление армии
Вопрос 7: Какая из следующих стран была ключевым соперником СССР накануне войны?
A) Великобритания
B) Германия
C) Франция
D) США
Правильный ответ: B) Германия
Вопрос 8: Каковы были результаты сталинских репрессий накануне Великой Отечественной войны?
A) Увеличение численности армии
B) Ослабление управляемости страны
C) Улучшение международных отношений
D) Рост сельского хозяйства
Правильный ответ: B) Ослабление управляемости страны
Вопрос 9: Какой сталинский комитет занимался планированием противовоздушной обороны в 1930-е годы?
A) Гражданская оборона
B) НКВД
C) НКАП (Народный комиссариат авиационной промышленности)
D) НКИД
Правильный ответ: C) НКАП
Вопрос 10: В каком году были подписаны инструкции по оперативной готовности Красной Армии?
A) 1935
B) 1937
C) 1939
D) 1940
Правильный ответ: C) 1939
Вопрос 11: Какова была основная причина ухудшения отношений СССР с Западными странами в конце 1930-х годов?
A) Поддержка Испанской республики
B) Политика коллективной безопасности
C) Присоединение новых территорий
D) Пакт Молотова-Риббентропа
Правильный ответ: D) Пакт Молотова-Риббентропа
Вопрос 12: Как называются учения Красной Армии, проведенные в 1939 году?
A) "Запад-39"
B) "Всебаррикадные"
C) "Стратегические маневры"
D) "Кинофронт"
Правильный ответ: A) "Запад-39"
Вопрос 13: Какой идеологический постулат был ключевым в политике СССР в преддверии войны?
A) Интернационализм
B) Оппортунизм
C) Национализм
D) Фашизм
Правильный ответ: A) Интернационализм
Вопрос 14: Какой главный организатор репрессий в 1930-е годы был министром внутренних дел?
A) Лаврентий Берия
B) Ягода
C) Дзержинский
D) Вышинский
Правильный ответ: B) Ягода
Вопрос 15: Какова была основная цель советского внешнеполитического курса в конце 1930-х годов?
A) Расширение территории
B) Защита социализма
C) Установление союзов с фашистскими государствами
D) Обеспечение безопасности страны
Правильный ответ: D) Обеспечение безопасности страны
Тест содержит 15 вопросов по теме "СССР накануне Великой Отечественной войны". Каждый вопрос имеет один правильный ответ. Удачи в подготовке к экзаменам!