Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ28 июля 2024 13:24
Что-то пошло не так. Ошибка: Error code: 429 - {'error': {'message': 'You exceeded your current quota, please check your plan and billing details. For more information on this error, read the docs: https://platform.openai.com/docs/guides/error-codes/api-errors.', 'type': 'insufficient_quota', 'param': None, 'code': 'insufficient_quota'}}
Тест по русскому языку
Тема: Причастия и деепричастия
Класс: 7
Формат: Один правильный ответ на каждый вопрос
Количество вопросов: 6
Варианты ответов приведены после каждого вопроса. Правильные ответы выделены жирным шрифтом.
1. В каком из предложений есть причастие?
a) Я читаю книгу.
b) Он приготовил обед.
c) Мама пела песню.
d) Девочка, улыбаясь, смотрела в окно.
2. Какое из следующих словообразований является деепричастием?
a) бегущий
b) пишущийся
c) гуляя
d) прочитав
3. В каком предложении правильно употреблено причастие?
a) Училищем прошел мальчик, улыбаясь.
b) Дети, барабаня, играли на площадке.
c) Он был очень усталым, после пробежки.
d) Учитель, объясняющий новую тему, внимательно следил за классом.
4. В каком предложении деепричастие употреблено правильно?
a) Разговаривая по телефону, я не заметил, как прошло время.
b) Он вошел в комнату, разговаривая с другом.
c) Девочка, улыбаясь, подошла к нему.
d) Улыбаясь, она прочитала письмо.
5. Выберите предложение с правильным употреблением причастия:
a) Поняв задачу, он приступил к решению.
b) Он, поняв задачу, приступил к решение.
c) Поняв, задача, он приступил к решению.
d) Поняв задачу, он приступил к решению.
6. В каком предложении есть деепричастие, описывающее одновременное действие?
a) Он быстро убежал, чтобы успеть на поезд.
b) Он шел, читая книгу.
c) Она попрощалась и ушла.
d) Я слушал музыку, когда зазвонил звонок.
Если понадобятся пояснения или исправления — обращайтесь!
Тест по Алгебре для 8 класса
Тема: Свойства степени с целым показателем
Вопрос 1:
Какое из следующих утверждений верно?
a) ( a^m \cdot a^n = a^{m+n} )
b) ( a^m \cdot a^n = a^{m-n} )
c) ( a^m \cdot a^n = a^{mn} )
d) ( a^m \cdot a^n = (a^m)^n )
Вопрос 2:
Какое значение имеет ( 2^{-3} )?
a) ( \frac{1}{8} )
b) ( 8 )
c) ( -8 )
d) ( -\frac{1}{8} )
Вопрос 3:
Как будет выглядеть выражение ( (x^3)^2 )?
a) ( x^5 )
b) ( x^6 )
c) ( x^1 )
d) ( x^{-1} )
Вопрос 4:
Какое из следующих равенств является неправильным?
a) ( \frac{a^m}{a^n} = a^{m-n} )
b) ( (ab)^n = a^n \cdot b^n )
c) ( a^{m+n} = a^m + a^n )
d) ( a^0 = 1 )
Вопрос 5:
Какое из следующих выражений эквивалентно ( \frac{4^3}{4^2} )?
a) ( 4^{1} )
b) ( 4^{6} )
c) ( 4^{5} )
d) ( 4^{7} )
Пожелаем успехов ученикам при прохождении теста!
Класс: 11
Количество вопросов: 25
Вопрос 1: Когда началась Вторая мировая война?
A) 1 сентября 1939 года
B) 22 июня 1941 года
C) 7 декабря 1941 года
D) 2 сентября 1945 года
Правильный ответ: A) 1 сентября 1939 года
Вопрос 2: Какое событие стало началом войны в Европе?
A) Нападение на Польшу
B) Нападение на Францию
C) Нападение на Советский Союз
D) Нападение на Перл-Харбор
Правильный ответ: A) Нападение на Польшу
Вопрос 3: Какой союзник США в Северной Африке был генералом во время войны?
A) Эйзенхауэр
B) Монтгомери
C) Роммель
D) Трумэн
Правильный ответ: B) Монтгомери
Вопрос 4: Какого договора не было между державами-агрессорами накануне войны?
A) Мюнхенский
B) Риббентропа-Молотова
C) Локарнский
D) Вашингтонский
Правильный ответ: D) Вашингтонский
Вопрос 5: Какое событие произошло 22 июня 1941 года?
A) Начало Сталинградской битвы
B) Открытие Второго фронта
C) Нападение Германии на СССР
D) Капитуляция Японии
Правильный ответ: C) Нападение Германии на СССР
Вопрос 6: Какой известный сражение произошло зимой 1942-1943 годов?
A) Битва под Москвой
B) Битва за Берлин
C) Битва за Сталинград
D) Битва за Курск
Правильный ответ: C) Битва за Сталинград
Вопрос 7: Какой город был столицей фашистской Италии во время войны?
A) Рим
B) Милан
C) Неаполь
D) Флоренция
Правильный ответ: A) Рим
Вопрос 8: Какой принцип был положен в основу политики "умиротворения" перед войной?
A) Договориться с союзниками
B) Уступить агрессорам, чтобы избежать войны
C) Поддерживать сильные армии
D) Провести мобилизацию
Правильный ответ: B) Уступить агрессорам, чтобы избежать войны
Вопрос 9: Как называлась операция по высадке союзников в Нормандии?
A) Операция "Багратион"
B) Операция "Нептун"
C) Операция "Оверлорд"
D) Операция "Уран"
Правильный ответ: C) Операция "Оверлорд"
Вопрос 10: Что стало основой для послевоенного устройства Европы?
A) Версальский мир
B) Потсдамская конференция
C) Парижская конференция
D) Ялтинская конференция
Правильный ответ: B) Потсдамская конференция
Вопрос 11: Какой город стал местом подписания акта о безоговорочной капитуляции Германии?
A) Берлин
B) Париж
C) Варшава
D) Рига
Правильный ответ: A) Берлин
Вопрос 12: Что стало основной причиной вступления США в Войну?
A) Нападение на Польшу
B) Нападение на Перл-Харбор
C) Нападение на СССР
D) Атака на Британию
Правильный ответ: B) Нападение на Перл-Харбор
Вопрос 13: Какое сражение считается крупнейшей танковой битвой Второй мировой войны?
A) Битва за Берлин
B) Битва под Курском
C) Битва за Сталинград
D) Битва при Эль-Аламеине
Правильный ответ: B) Битва под Курском
Вопрос 14: Какой акт окончательно положил конец Второй мировой войны?
A) Мюнхенское соглашение
B) Акт о капитуляции Японии
C) Акт о капитуляции Германии
D) Ялтинская декларация
Правильный ответ: B) Акт о капитуляции Японии
Вопрос 15: Какое из указанных событий произошло на Тихом океане в 1945 году?
A) Битва за Мидуэй
B) Битва при Эль-Аламеине
C) Вторжение в Нормандию
D) Битва за Сталинград
Правильный ответ: A) Битва за Мидуэй
Вопрос 16: Какой страной был осуществлен атомный удар в августе 1945 года?
A) Германия
B) Япония
C) США
D) СССР
Правильный ответ: C) США
Вопрос 17: Как называлась программа по массовому уничтожению евреев в оккупированных нацистами территориях?
A) Холокост
B) Геноцид
C) Этническая чистка
D) Депортация
Правильный ответ: A) Холокост
Вопрос 18: Какой процесс начался после окончания Второй мировой войны в Европе?
A) Депортация немецкого населения
B) Переход к социалистическим режимам
C) Создание Европейского союза
D) Все вышеперечисленное
Правильный ответ: D) Все вышеперечисленное
Вопрос 19: Какая из стран была нейтральной во время Второй мировой войны?
A) США
B) Швеция
C) Великобритания
D) Франция
Правильный ответ: B) Швеция
Вопрос 20: Какой был основной итог Второй мировой войны?
A) Уничтожение фашистских стран
B) Изменение границ в Европе
C) Разделение мира на блоки
D) Установление мирового порядка
Правильный ответ: C) Разделение мира на блоки
Вопрос 21: Какой важный международный орган был создан после Второй мировой войны?
A) Лига Наций
B) ООН
C) НАТО
D) Варшавский договор
Правильный ответ: B) ООН
Вопрос 22: Какую страну называли "Ленд-Лизом" в отношении поставок?
A) Японию
B) СССР
C) Германию
D) Италию
Правильный ответ: B) СССР
Вопрос 23: Какое впечатление произвела пресса о Холокосте в годы войны?
A) Оказалась безусловно открытой
B) Сильно преувеличивала происходящее
C) Большинство отчетов замалчивали факты
D) Практически не касалась темы
Правильный ответ: C) Большинство отчетов замалчивали факты
Вопрос 24: Какое событие произошло в мае 1945 года?
A) Капитуляция Японии
B) Капитуляция Германии
C) Открытие Второго фронта
D) Начало Сталинградской битвы
Правильный ответ: B) Капитуляция Германии
Вопрос 25: Какое решение принималось на Ялтинской конференции?
A) Обсуждение плана нападения на Дальний Восток
B) Обсуждение послевоенного устройства Европы
C) Принятие решения о создаваемом ООН
D) Принятие решения о репарациях Германии
Правильный ответ: B) Обсуждение послевоенного устройства Европы
Этот тест призван оценить знания школьников о Второй мировой войне, её основных событиях и последствиях.
Тест по предмету "Дошкольная педагогика" на тему "Умственное воспитание"
1. Что такое умственное воспитание в дошкольной педагогике?
a) Процесс формирования у ребёнка знаний и умений
b) Процесс физического развития детей
c) Процесс социализации детей
d) Процесс развития творческих способностей детей
Ответ: a) Процесс формирования у ребёнка знаний и умений
2. Какой вид деятельности наиболее способствует умственному воспитанию детей?
a) Игровая деятельность
b) Спортивная деятельность
c) Художественная деятельность
d) Трудовая деятельность
Ответ: a) Игровая деятельность
3. Какой метод работы с детьми чаще всего используется для развития умственных способностей?
a) Рассказ
b) Демонстрация
c) Игровые задачи
d) Самостоятельная работа
Ответ: c) Игровые задачи
4. Какую роль играют образовательные игры в умственном воспитании детей?
a) Игры отвлекают детей от учёбы
b) Игры способствуют развитию речи и логики
c) Игры лишь развлекают детей
d) Игры не имеют значения для воспитания
Ответ: b) Игры способствуют развитию речи и логики
5. Какой вид литературы наиболее эффективен для умственного воспитания дошкольников?
a) Научная литература
b) Драматургия
c) Сказки и детские рассказы
d) Энциклопедии
Ответ: c) Сказки и детские рассказы
6. В каком возрасте начинается формирование умственных процессов у детей?
a) С рождения
b) С 1 года
c) С 3 лет
d) С 6 лет
Ответ: a) С рождения
7. Какое из перечисленных умений не относится к умственным возможностям дошкольников?
a) Решение задач
b) Анализ и обобщение информации
c) Выполнение физических упражнений
d) Запоминание
Ответ: c) Выполнение физических упражнений