Тест на тему Сложение

Тест по ОБЖ Тема: оборона страны как обязательное условие благополучия страны Класс: 10 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 10 Выводить ответы: Да

1. Что понимают под обороной страны как условие благополучия государства? A) Только войны и военные действия B) Комплекс мер по защите суверенитета, населения, экономики и территориальной целостности C) Экономическое развитие без военных сил D) Привлечение армий иностранных государств Правильный ответ: B

2. Какие элементы включают оборону страны? A) Только армия B) Гражданская оборона, вооруженные силы, дипломатия C) Экономика и культура D) Медицина Правильный ответ: B

3. Что такое гражданская оборона (ГО) в контексте ОБЖ? A) Прямое участие граждан в боевых действиях B) Система мероприятий по защите населения на мирное и военное время C) Обязательная служба в армии D) Введение военного положения без участия граждан Правильный ответ: B

4. Как граждане могут способствовать обороне страны на повседневном уровне? A) Непредоставление информации властям B) Участие в территориальной обороне, обучение по первой помощи, знание планов эвакуации C) Отказ от участия в учениях D) Игнорирование правил поведения в чрезвычайных ситуациях Правильный ответ: B

5. Какое из ниже перечисленного является элементом гражданской обороны на уровне семьи? A) Правомерная охрана границ B) План эвакуации и набор аварийной аптечки C) Подготовка к нападению D) Выбор оружия Правильный ответ: B

6. Что означает принцип всеобщей готовности в обороне страны? A) Только армия должна готовиться B) Все граждане и государственные органы обязаны быть готовыми к защите C) Важна только экономическая подготовка D) Война — неизбежна Правильный ответ: B

7. Какие источники информации гражданским лицам о защите и безопасности необходимы для обороны? A) Только соцсети B) Официальные каналы Минобороны, гражданской обороны, инструкции по эвакуации C) Непроверенная информация друга D) Игнорирование инструкций Правильный ответ: B

8. Что означает правильное поведение в условиях военного положения? A) Игнорирование инструкций и поиск сенсаций B) Соблюдение приказов, самоорганизация, дисциплина C) Паника и бездействие D) Разрушение объектов Правильный ответ: B

9. Какие меры относятся к гражданским мерам защиты населения от ЧС при обороне? A) Эвакуация, укрытие, первая медицинская помощь, пожарная безопасность B) Простое ожидание помощи извне C) Самовольное перемещение по городу D) Игнорирование тревог Правильный ответ: A

10. В каких случаях гражданин обязан информировать органы о угрозе безопасности? A) Только при личном неприятию B) При любых угрозах террористической или чрезвычайной опасности C) Никогда D) Только если пришло приглашение Правильный ответ: B

Пояснения к ответам (кратко):

1. Оборона страны — комплекс мер по защите суверенитета, населения и экономики, а не только военные действия.
2. Оборона включает не только армию, но и гражданскую оборону и дипломатические меры.
3. ГО — система мероприятий по защите населения в мирное и военное время.
4. Вклад граждан — обучение первой помощи, знание планов эвакуации и участие в обороне по мере возможностей.
5. Семья готовится к ЧС: план эвакуации и запас аптечки входят в базовую подготовку.
6. Всеобщая готовность означает участие всех слоев населения и органов власти в плане обороны.
7. Надежные источники информации для граждан — официальные каналы государственных структур.
8. В условиях военного положения важна дисциплина, соблюдение инструкций и координация действий.
9. Гражданская защита включает эвакуацию, укрытие, первую помощь и пожарную безопасность.
10. Гражданин должен сообщать об угрозе безопасности в любых случаях, требующих внимания властей.

Тест по технологии Тема: Правила чтения сборочных чертежей Класс: 7 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 10 Важно: Укажите один правильный вариант ответа для каждого вопроса. Ответы приведены после вопросов.

1. Что такое сборочный чертёж? A) Чертёж, на котором изображаются все детали отдельно B) Чертёж, показывающий, как детали собираются в узел C) Чертёж, содержащий только технологические операции D) Чертёж, показывающий электрическую схему Правильный ответ: B

2. Что обычно есть на сборочном чертеже? A) Только размеры отдельных деталей B) Обозначения узла и деталей, их номера, наименования и количество деталей C) Только развёртки узлов D) Только электрические схемы Правильный ответ: B

3. Что означает масштаб 1:2 на сборочном чертеже? A) Реальные размеры в два раза больше на чертеже B) Чертёж в два раза меньше реальных размеров C) Размеры на чертеже в два раза точнее D) Масштаб не имеет значения Правильный ответ: B

4. Что изображает разрез на сборочном чертеже? A) Только внешний вид B) Внутренние детали узла через сечение C) Разрез не используется на сборочном чертеже D) Виды сверху Правильный ответ: B

5. Что такое развёртка узла? A) Размещение элементов узла на плоскости, раскладка деталей для сборки B) Техническая спецификация C) Вилка D) Схема электрических соединений Правильный ответ: A

6. Что помимо номера детали обычно указывается на сборочном чертеже? A) Точность размеров B) Наименование детали, количество в сборке C) Цена D) Цвет металла Правильный ответ: B

7. Что такое сборочный узел? A) Узел, состоящий из нескольких деталей, которые собираются вместе B) Деталь C) Электрическая цепь D) Графический элемент Правильный ответ: A

8. Какие крепёжные элементы обычно изображаются на сборочном чертеже? A) Винты, гайки, шайбы B) Краски и шлифовальные круги C) Резьбовые пары D) Шрифт и оформление Правильный ответ: A

9. Как обозначаются допуски по размерам на сборочном чертеже? A) Только графическими символами B) Рядом с размерами, например 25 мм ±0,2 мм C) Не обозначаются D) В отдельной таблице Правильный ответ: B

10. Что описывает спецификация (спецификация детали) на сборочном чертеже? A) Список материалов B) Список деталей и их количества C) Электрическая схема D) Развертка Правильный ответ: B

Подсказка по баллам: за каждый вопрос — 1 балл. Максимум 10 баллов.

Итоговый тест по литературе для 2 класса

1. Назови своего любимого литературного героя и расскажи, почему он тебе нравится.

2. Какой сказки или рассказа ты запомнил больше всего? Опиши его кратко.

3. Кто автор книги, которую ты читал в этом году? Напиши его имя и расскажи, о чем была книга.

4. Какое произведение ты бы хотел прочитать снова и почему?

5. Придумай свою собственную сказку и расскажи, какие герои в ней будут.

6. Почему важно читать книги? Напиши свои мысли на этот счет.

7. Какой урок ты извлек из прочитанной книги? Расскажи о нем.

8. Опиши, как выглядит твой любимый персонаж из книги. Какие у него черты характера?

9. Назови три книги, которые ты прочитал в этом учебном году, и расскажи о каждой из них.

10. Как ты думаешь, что такое "доброта"? Приведи пример из прочитанного произведения.

11. Представь, что ты сам пишешь книгу. О чем бы она была?

12. Какую роль в произведении играют животные? Приведи примеры из книг, которые ты читал.

13. Напиши, чем отличаются фантастические книги от реальных.

14. Расскажи о самом смешном моменте, который произошел в книге, что ты читал.

15. Какова, по твоему мнению, главная цель литературных произведений? Напиши свои мысли.

Тест по английскому языку на тему: Множественное число существительных

Класс: 10

Количество вопросов: 10

---

Вопрос 1: Какое из следующих слов имеет неправильное множественное число?
a) Child
b) Book
c) Chair
d) Apple

---

Вопрос 2: Какое из следующих слов принимает окончание -s для образования множественного числа?
a) Tomato
b) City
c) Car
d) Mouse

---

Вопрос 3: Как будет звучать множественное число слова "goose"?
a) Goose
b) Gooses
c) Geese
d) Geeses

---

Вопрос 4: Какое из следующих множественных чисел образовано неверно?
a) Women
b) Man
c) Feet
d) Childs

---

Вопрос 5: Какое множественное число будет у слова "leaf"?
a) Leafes
b) Leafs
c) Leavs
d) Leaves

---

Вопрос 6: Какое из приведённых слов во множественном числе написано неправильно?
a) Cacti
b) Bacterias
c) Criteria
d) Alumni

---

Вопрос 7: Как будет звучать множественное число слова "mouse"?
a) Mouses
b) Mice
c) Mices
d) Mouseses

---

Вопрос 8: Какое из следующих слов во множественном числе образовано с помощью суффикса -es?
a) Box
b) Cat
c) Dog
d) Bird

---

Вопрос 9: Какое из следующих слов не имеет множественного числа?
a) Furniture
b) Children
c) Cars
d) Books

---

Вопрос 10: Какое из следующих слов имеет окончание -s в множественном числе?
a) Quiz
b) Series
c) Crisis
d) Analysis

---

Конец теста